中學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文(已修改)
2025-08-06 19:02 本頁面
【正文】 西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 題目名稱： 文山 中學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 年 級(jí)： 層次： □本科 □?？? 學(xué)生學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師： 學(xué)生姓名： 技術(shù)職稱： 學(xué)生專業(yè)： 學(xué)習(xí)中心名稱： 西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院制 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 任 務(wù) 書 題目名稱 文山中學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 題目性質(zhì) □真實(shí)題目 □虛擬題目 學(xué)生學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 , 學(xué)生姓名 , 專業(yè)名稱 技術(shù)職稱 , 學(xué)生層次 學(xué)習(xí)中心名稱 , 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容與要求： 畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人： （簽字） 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 成績考核表 過程評(píng)分 評(píng)閱成績 答辯成績 總成績 百分制 等級(jí)制 指導(dǎo)教師評(píng)語 建議成績 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 論文評(píng)閱教師評(píng)語 建議成績 評(píng)閱教師簽字： 年 月 日 畢業(yè)答辯專家組評(píng)語 建議成績 答辯組長簽字： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組推優(yōu)評(píng)語 組 長簽字： 年 月 日 摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展 ,及教育體制改革的深入 ,通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)與搜集信息 ,已經(jīng)成為每個(gè)人所必須做的事情，特別是計(jì)算機(jī)知識(shí) ,因其自身知識(shí)更新快的特點(diǎn) ,通過網(wǎng)站進(jìn)行自主學(xué)習(xí)無疑是最佳的選擇。隨著中學(xué)校校園工程的展開，中學(xué)信息化進(jìn)程的逐步深入，專業(yè)信息技術(shù)老師的逐步充實(shí)，各中學(xué)的校園網(wǎng)平臺(tái)正在逐步發(fā)生可喜的變化，如從無到有、平臺(tái)管理落實(shí)到人、教職員工信息技術(shù)培訓(xùn)正在逐步展開并得到落實(shí)； 校園網(wǎng)是建構(gòu)在多媒體技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)之上的為教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)、管理活動(dòng)服務(wù)的并與因特網(wǎng)連接的校園內(nèi)的局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是一種教育科研網(wǎng)絡(luò)。建好校園網(wǎng)，構(gòu)建現(xiàn)代化教育環(huán)境，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容 ， 進(jìn)入二十一世紀(jì)，全球信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代正在到來，以現(xiàn)代化的教育手段取代舊的、傳統(tǒng)的落后教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)教育資源共享是時(shí)代的需要 ， 用好校園網(wǎng)， 是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的需要。 本課題主要運(yùn)用 dreamweaver 與 photoshop 整合的開發(fā)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的信息、學(xué)校概況、教學(xué)科研、心理健康、校園新聞、家長中心、學(xué)生頻道、注冊、留言等功能。 關(guān)鍵字： Dreamweaver， photoshop，校園網(wǎng)站 Abstract With the rapid development of work and indepth reform of the education system, through the work of selfstudy and collected information has bee necessary for everyone to do, especially in puter knowledge, quick to update their own knowledge of the characteristics of their own through the website learning is undoubtedly the best option. Primary and secondary schools with school projects, the primary and secondary information in depth stepbystep process, information technology teacher professional stepbystep enrichment, the primary and secondary schools of the campus work platform is a wele change occurred gradually, such as from scratch and implement the platform management people, information technology staff training and are gradually being implemented。 campus work is based on modern work technology and multimedia technology for teaching and learning activities, research activities, management activities and services connected to the Inter within the campus LAN environment It is a work of education and scientific research. Built campus work, build a modern educational environment is an important aspect of modern education into the twentyfirst century, the global information work era is ing to the modernization of the means of education to replace the old, traditional means of teaching behind to achieve sharing of educational resources is the need of the times, make good use of the campus work, is to achieve the needs of modern education. The main subject of the use of dreamweaver and photoshop the development of integrated technologies, the realization of the school39。s information, school profiles, teaching and research, mental health, campus news, a parent center, students Channel, registration, messages and other functions. Keywords:Dreamweaver,photoshop,school websites 目 錄 引 言 ................................................................. 1 第一章 需求分析 ....................................................... 2 167。 學(xué)校也需要建設(shè) 網(wǎng)站 .............................................. 2 167。 設(shè)計(jì)思想 ........................................................ 2 167。 開發(fā)工具的選用及介紹 ............................................ 2 第二章 網(wǎng)站總體分析與設(shè)計(jì) ............................................. 4 167。 網(wǎng)站系統(tǒng)分析 .................................................... 4 167。 網(wǎng)站需求分析 .................................................... 4 167。 網(wǎng)站建設(shè)的總體規(guī)劃及設(shè)計(jì) ........................................ 4 167。 主頁設(shè)計(jì) ........................................................ 5 167。 色彩搭配 ........................................................ 6 第 三 章 詳細(xì)設(shè)計(jì) ........................................................ 7 167。 網(wǎng)站設(shè)計(jì)的流程 ............................
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