粵教版思品七下磨礪意志2-資料下載頁

【總結】磨礪意志主題詞：意志磨礪意志廣東版教材?情境研討。請回答：（1）羅恒老是管不住自己的原因是什么？薄弱意志（2）我們怎樣面對意志培養(yǎng)過程中的各種誘惑？拒絕不良誘惑。人的一生中，最光輝的一天并非功成名就

2025-11-19 22:57

粵教版思品七下磨礪意志5-資料下載頁

【總結】自覺磨礪意志自我反思：●“我”不知怎么搞的，自己規(guī)定上網(wǎng)只查資料，可是每次查完資料，自己的承諾就不能兌現(xiàn)了。仿佛電腦在耳邊呼喚:“別下，還玩會兒吧！”●“我”有一個壞毛?。阂怀燥埦鸵措娨暎豢措娨?，仿佛就吃不下飯。即使不看電視，書就要找一本看一下?！瘛拔摇睍r常提醒自己：“上課注意力一定要集中”，

2025-11-19 22:57

粵教版思品七下人生多彩3-資料下載頁

【總結】人生多彩授課：王學兵在日常生活中我們經(jīng)常會在電視、雜志、報紙、網(wǎng)絡、廣播等媒體上看到或聽到一些有關名人事跡的報道。通過了解我們會發(fā)現(xiàn)：這些名人在成長的過程成中，總是在孜孜不倦的探索著自己的人生意義并且為了實現(xiàn)自己的人生價值而進行著不懈的努力。一.他們是如何探索人生的意義的？二.他們的人生價值體現(xiàn)在什么方

2025-11-22 00:32

粵教版思品七下生命寶貴2-資料下載頁

【總結】探究園結合平時的觀察，說說你對生命的理解。生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。我們要欣賞生命，尊重生命，以珍愛生命、善待生命的行動去建立自身與他人、社會以及自然之間良好的互動關系。一、生命世界美麗神奇（第4頁）1、生命是自然界最

2025-11-29 12:56

粵教版思品七下青春閃光2-資料下載頁

【總結】青春閃光主題詞：美好青春珍惜青春少年毛澤東青年周恩來少年鄧小平雷鋒,1940年12月18日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。194

2025-11-19 00:00

粵教版思品七上33文明交往之二-資料下載頁

【總結】主題詞：交往交往藝術尊重禮貌我認為…………是文明交往。我來判斷書本61頁的幾幅漫畫中，有禮貌言行的表現(xiàn)，沒有禮貌言行的表現(xiàn)。我在“文明”這方面做的怎樣？（每題一分，滿分四分）1、你時常用“請”和“多謝”等字詞嗎？2、你時

2025-11-29 12:57

粵教版思品七下71特殊保護ppt課件-資料下載頁

【總結】1特殊保護2觀點：有些同學認為，自己年齡還小，與法律沒有什么關系！3?觀察和思考：上述現(xiàn)象跟哪些法律有關系？你還能從哪里捕捉到法律的“身影”？說說你的發(fā)現(xiàn)吧！41、約束人的行為規(guī)范有哪些種類？2、如何區(qū)分道德規(guī)范、紀律?道德：是在社會生活中逐漸形成的，靠人們的信念，習俗和社會輿論力量發(fā)揮作用。

2025-11-09 22:16

粵教版思品七下71特殊保護-資料下載頁

【總結】特殊保護2課時第一課時生活與法律第二課時未成年人的健康成長需要法律的特殊保護教學設計思路和教學過程第一課時生活與法律課前布置：《陽光少年》P50，請你做一回小小法律監(jiān)督員，把你對周圍的人進行觀察后，將他們可能違反法律的行為記錄在表格中，然后查閱相關的法律條文。（一）問題

2025-11-14 00:20

粵教版思品七下73自我保護-資料下載頁

【總結】思想品德《自我保護》同步測試（粵教版七年級下冊）【知識框架】增強自我保護意識在家庭生活中的自我保護自我保護日常生活中自我保護的方法和技巧在公共場所的自我保護

2025-11-14 00:54

粵教版思品七下73自我保護-資料下載頁

【總結】7．3自我保護◎課時安排2課時第一課時增強自我保護意識自我保護的方法和技巧第二課時自我保護的方法和技巧獲得法律幫助的方式和途徑教學設計思路和教學過程（情景討論）探究園的“情境研討”：請你根據(jù)書上P66的情境，對小浩應對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)

2025-11-29 05:58

粵教版思品七下自立自強1-資料下載頁

【總結】自立歌滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上，不算是好漢?！?-陶行之小組討論：陶行知先生的《自立歌》對你有什么啟示？說說你對中學生“自立”的理解。如何學會自立？?克服依賴心理?懂得管理和安排自己的生活如何培養(yǎng)自強精神？?志存高遠?要勇于面

2025-11-19 00:00

湘教版思品七上直面挫折-資料下載頁

【總結】七年級第二單元第二節(jié)《直面挫折》教學設計與教學反思課題直面挫折版本與年級湘教版七年級執(zhí)教者羅秋萍解讀理念通過活動體會生活中的挫折是不可避免的，然后分析面對挫折不同態(tài)度所帶來的不同結果，并為學生積極應對挫折提供幾個指導性的方法與建議。解讀學生當前青少年的耐挫力心理很弱，普遍

2025-11-29 21:56

粵教版思品七下自我保護ppt課件2-資料下載頁

【總結】傻瓜！被騙了都不知道！放開我！救命?。?、交通、踩踏一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故造成中小學生意外傷害占59%、校園傷害、自殺、住宅火災造成中小學生意外傷害占31%；

2025-11-09 22:16

直面挫折粵教滬科版-資料下載頁

【總結】執(zhí)教:蘇為恩(第二課時)心理學家做過這樣一個試驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻……◎也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢，可遺憾的是，當挫折接踵而至，當失敗如影隨形，我們不也曾像鱷魚，放棄所有的努力聽從命運的安排嗎？！一次、兩次、三次、四

2025-10-31 12:54

粵教版思品七上12認識新伙伴之二-資料下載頁

【總結】2021/1/71中國有句老話：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！?021/1/722021/1/73我的好朋友標準挑選詞語P162021/1/74可憐的“跟屁蟲”第一個禮拜是最混亂的一周。初來乍到，個個都是新面孔，頗有些苦悶。為了盡快擺脫這種困境，融入到同學們

2025-11-22 00:32

粵教版思品七下61直面挫折之二(完整版)

粵教版思品七下61直面挫折之二(更新版)

粵教版思品七下61直面挫折之二(專業(yè)版)

粵教版思品七下61直面挫折之二(留存版)