【正文】 第一篇：2010年下學(xué)期班級總結(jié)84班2010年下學(xué)期班級總結(jié)大二的第一學(xué)期即將結(jié)束，作為84班的班長，工作是負責(zé)管理班級、協(xié)調(diào)各班委處理班級日常各項事務(wù)以及協(xié)助同學(xué)們在學(xué)習(xí)與生活中處理種種事情，和同學(xué)們一起共同為創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做努力。在老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，積極開展班級建設(shè)，根據(jù)班級和同學(xué)們的實際情況，開展各種豐富多彩的活動，同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。期間，我們有了收獲，也有不足的地方?，F(xiàn)總結(jié)如下：一 學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。我們狠抓學(xué)習(xí)，促進同學(xué)學(xué)習(xí)的鞏固與提高。1。在學(xué)風(fēng)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認真。我班到目前為止，我班33名同學(xué)報名參加計算機二級考試，其中有6名同學(xué)機試和筆試全部順利通過，拿到二級證書。全部報名參加英語四級考試。考試前開展考試動員大會，強調(diào)在線代，復(fù)變，英語四級，等考試備考期間要抓緊時間復(fù)習(xí)，有針對性和效率性地復(fù)習(xí)，同學(xué)們也參與其中，發(fā)表自己對考試前復(fù)習(xí)的態(tài)度。召開考風(fēng)考紀會議，在考試期間要細心，遵守考試紀律，誠信考試，并著重強調(diào)作弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過這次會議，同學(xué)們收獲很大。二 班級建設(shè)方面爭優(yōu)爭先，帶動同學(xué)們的班級意識，為創(chuàng)建一個和諧，團結(jié)與堅強的84班做最大的努力。班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責(zé)任到人，積極團結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團委成員雖然是今年才剛上任，在工作上雖然還不夠嫻熟，但是每個班委都盡職盡責(zé)，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展，在素質(zhì)積分計算過程中，各個班委都參與其中，才迅速保質(zhì)保量的完成素質(zhì)積分發(fā)計算。建設(shè)好一個班級需要大家的共同努力，雖然今年的先進班集體我們么有能評上，但是我們不會氣餒，更加努力搞好這個班級。三 活動方面增進同學(xué)們之間的友誼和增強班級的凝聚力，組織委員組織開展各項健康向上的活動。通過這些豐富多彩的活動，讓同學(xué)多見識大學(xué)生活的積極昂揚，豐富同學(xué)們精神世界，在一定程度上調(diào)動同學(xué)們的積極性，充實大學(xué)校園生活。1，班級購買體育用品，為同學(xué)進行體育活動提供器材上的方便； 2，統(tǒng)計本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級，便于同學(xué)方便及時的交流溝通；3，建立班級博客，給同學(xué)們提供交流的平臺。4，班級統(tǒng)計班中同學(xué)們的生日時間，為同學(xué)在生日那天送去班級為他準備的有班級祝福和所有同學(xué)簽名的生日賀卡，讓他讓他感受家的溫暖。5，在中秋季到來時，購買月餅，分發(fā)給每個同學(xué)。6，圣誕節(jié)前夕，為大家分發(fā)蘋果。7，班級各宿舍間舉行乒乓球聯(lián)賽，同學(xué)們都踴躍參加； 8，班級組織班級聚餐活動，迎接班級轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，9，本學(xué)期我班有2名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，四位同學(xué)參加第35期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，都順利結(jié)業(yè)。至此，我班35人中，10人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份子；2人發(fā)展為預(yù)備黨員。 生活方面。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。每次的班費開銷需要生活委員詳細記錄，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。2，強調(diào)宿舍衛(wèi)生，在迎來的省領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生檢查中，老師積極組織，班委積極協(xié)調(diào)，采取班長，團支書，預(yù)備黨員分抓宿舍制度，宿舍長配合抓好本宿舍的衛(wèi)生工作。3，生活委員提醒同學(xué)們天氣轉(zhuǎn)變，要添減衣服。4，生活委員了解班中同學(xué)們的家庭情況，為班中生活困難的同學(xué)提供幫助。為同學(xué)提供助學(xué)金，幫助解決資金問題。五 工作中的不足。，離理想成績有一定的差距。1，班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍； 3，全班男女同學(xué)互動不夠；，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想；5，班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；還有一些還沒發(fā)現(xiàn)的問題，在今后的工作中會慢慢發(fā)現(xiàn)，及時處理，及時改進。相信班級會在合作中進步，到得到成長。班級團支部班委會保持激昂的熱情，在老師的指導(dǎo)下積極進取。保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免和克服工作中的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，帶領(lǐng)好整個班級。以爭創(chuàng)優(yōu)秀先進班集體為目標，努力學(xué)習(xí)，開拓進取，積極搞好班級各項活動。商定學(xué)期班級工作計劃，確保本班級班級工作順利進行。為班級做出新的更好的更大的貢獻。第二篇：九年級下學(xué)期班級總結(jié)九年級下學(xué)期班級總結(jié)導(dǎo)語：只有形成良好的班風(fēng)，才能提高教育效果本文是品才網(wǎng)小編精心編輯的九年級下學(xué)期班級總結(jié)，希望能幫助到你！九年級下學(xué)期班級總結(jié)班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初三(6)班的班主任工作。能擔(dān)任班主任工作，我感到光榮的同時，也覺得身上的擔(dān)子不清。我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，班主任工作有了點滴收效。概括性地說有以下三點：一、形成良好的班風(fēng)，提高教育效果。只有形成良好的班風(fēng)，才能提高教育效果。為此，本學(xué)期，我在擔(dān)任初三(6)班班主任期間作了一些思考、進行了一些嘗試：形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長指明方向。面對畢業(yè)班階段的孩子，面臨中考，他們的心理壓力都非常大。我常常利用晨會、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通，緩解他們的壓力和減輕思想負擔(dān)，同時，也加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學(xué)生進行實事求是的，實實在在的分析，叫學(xué)生既知道自己存在的問題，又明白應(yīng)該怎么做。不知不覺中，班級里形成了正確的輿論導(dǎo)向。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際，我利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到、口到、心到。學(xué)生做作業(yè)時，及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢。學(xué)生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚。作業(yè)布置時，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定的促進作用。培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求：首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹立威信。其次，應(yīng)以身作則，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班，針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀律、出勤以及胸卡佩戴情況等方面明確分工。我在班里反復(fù)強調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥，也應(yīng)先維護他們的威信，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的主人，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力，對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。良好的班風(fēng)形成后，教室環(huán)境整潔了，同學(xué)間打鬧的事少了，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可也漸漸多了起來……最主要的是：在這樣的集體中學(xué)習(xí)生活，孩子們舒心了。二、架設(shè)家校間的橋梁，凝聚教育力量。孩子的進步，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學(xué)生家長，我總是一視同仁，平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。經(jīng)過溝通和交流，他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，家長非常激動。這樣一來，老師對孩子的愛，贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚，直接受益者當(dāng)然就是孩子。三、不斷的學(xué)習(xí)研究，形成教育特色。從教十年來，我與班主任工作結(jié)下了不解之緣。有朋友說：你教了這么多年了，每天都做著同樣的事，那還不是駕輕就熟、信手拈來。我卻不這么認為，因為我面臨著千差萬別的學(xué)生，我身處在一個飛速發(fā)展的時代。如果一味地墨守成規(guī)，那我的班主任工作就顯得被動而沒有活力。所以，我總是十分珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會：向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。回顧一學(xué)期的工作，雖然取得了一些成績，但我清醒地認識到這些成績的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持幫助?！耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，能在這樣一個開拓進取，團結(jié)互助的環(huán)境里工作，我感到十分幸運。班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考，不斷實踐總結(jié)，爭取把班主任工作干得更出色。九年級下學(xué)期班級總結(jié)一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了,這個學(xué)期對于剛剛畢業(yè)的初中生而言是最關(guān)鍵的一個學(xué)期。在我與本班各位科任教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了更加令人滿意的成績。分析過去，展望未來，對過去的一個學(xué)期作如下總結(jié)。首先我班注意了從學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手?！敖逃仨氂恕笔墙逃罡镜乃枷搿Ｎ覀冎垃F(xiàn)在初三的學(xué)生的年齡一般是15歲左右，他們正處于由少年時期向青春發(fā)育時期發(fā)展的重要時期，這個時期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學(xué)期我班最主要的目標之一。為了實現(xiàn)這一目標，在本學(xué)期我繼續(xù)對他們從心理上進行教育,因為他們是即將畢業(yè)的學(xué)生了,此時,讓他們知道,無論從哪個方面,都要給其他同學(xué)做出表率作用,尤其是低年級的學(xué)生；他們可能性會出現(xiàn)不好的苗頭：少部分學(xué)生會由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學(xué)習(xí)等。我就針對這種因素，提前做好預(yù)防工作，打消他們心中的這種不良的想法。其次，繼續(xù)注意了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。對于一個學(xué)生而言，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會有好的學(xué)習(xí)成績，因此，為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識，讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的，這成為了本學(xué)期我班另一的目標。為了實現(xiàn)這一目標，在本學(xué)期我仍借助學(xué)校制定的《學(xué)生課間行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生用這兩個《規(guī)范》來規(guī)范來約束自己的行為,從日常小事做起，事事嚴格要求。