【總結(jié)】第4節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收消化系統(tǒng)的組成對(duì)照自己的身體想一想,我們吃的食物直到排出體外都經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)?小明吃蘋(píng)果時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵;剛躲過(guò)一劫又遇
2024-11-30 04:09
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)數(shù)軸1、觀(guān)察溫度計(jì),體會(huì)數(shù)、形對(duì)應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀(guān)察溫度計(jì)后回答下列問(wèn)題:-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】生物對(duì)環(huán)境的影響孫海艷清道夫---蜣螂視屏:蜣螂凈化草原思考:1.根據(jù)羊群和蜣螂對(duì)草原環(huán)境的不同影響,你能從中得出什么結(jié)論?生物對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生影響這些樹(shù)木會(huì)對(duì)大氣環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響呢?大樹(shù)底下好乘涼,大家知道好在哪里嗎?千里之堤毀于蟻穴看看我們周?chē)沫h(huán)境吧!我們?nèi)绾尾拍苌钤谝黄{(lán)天下,飲到一池碧水
2024-12-08 04:35
【總結(jié)】閱讀P49,思考:六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用?以小組為單位,每個(gè)小組討論一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(在隊(duì)牌的上面),集思廣益,由一名同學(xué)作為代表上前發(fā)言,看看誰(shuí)的功勞最大。每隊(duì)的代表發(fā)言的時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi),脫稿的隊(duì)伍起始分為2分,不脫稿起始分為1分,鼓勵(lì)其他小隊(duì)糾錯(cuò)補(bǔ)充,糾正一個(gè)錯(cuò)誤為本隊(duì)加2分,補(bǔ)充一個(gè)知識(shí)點(diǎn)加1分
2024-11-19 09:59
【總結(jié)】食物體外燃燒的本質(zhì)是什么?有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量問(wèn)題:食物被消化吸收后,在細(xì)胞內(nèi)是如何釋放能量的?假設(shè):細(xì)胞內(nèi)存在類(lèi)似于體外燃燒的過(guò)程,即在有氧的條件下,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。依據(jù):我們每時(shí)每刻都需要進(jìn)行呼吸,吸入
2024-11-18 17:58
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量剛才我們看到的這些物體有什么共同點(diǎn)?什么樣的物體我們可以認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的?我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫運(yùn)動(dòng)。要想更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量目測(cè)(比比眼力)請(qǐng)大家比較課桌的長(zhǎng)、寬、高、。比較它們的長(zhǎng)短?;顒?dòng)一測(cè)量
2024-12-08 12:30
【總結(jié)】熔化和凝固1、物態(tài)變化物質(zhì)通常有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。如冰、水、水蒸氣就是水這種物質(zhì)的三種狀態(tài)。物態(tài)變化:物質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。2、熔化和凝固熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。凝固:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程。3、觀(guān)察實(shí)驗(yàn)①把硫代硫酸納裝入裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1②把松香裝入相同的裝置中進(jìn)行
【總結(jié)】人的生殖陳麗環(huán)你能判斷上面小寶寶們是男是女嗎?男性生殖器官(圖)男性生殖器官側(cè)剖面(圖)女性生殖器官(圖)女性生殖器官的側(cè)剖面(圖)?1.什么叫受精??2.受精的部位在哪里??3.受精卵要發(fā)生什么變化??4.胚泡要植入什么部位??5.描述受精的過(guò)程。?6.
2024-11-30 04:05
【總結(jié)】2021年1月6日星期三舞臺(tái)燈光的亮度需要調(diào)節(jié),收音機(jī)的音量需要調(diào)節(jié),電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實(shí)現(xiàn)的嗎??是通過(guò)改變電路中電流大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如何改變電路中的電流大小呢?嘗試改變電路中電流的大小金屬絲實(shí)驗(yàn)器材L1L2對(duì)于同一電路,改變
2024-11-30 04:06
【總結(jié)】大豐市草堰中學(xué)細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程2、植物細(xì)胞的分裂過(guò)程細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞核一分為二,中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,分裂為兩個(gè)。動(dòng)物細(xì)胞分裂
2024-11-30 03:50
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)(二)情景1:3﹢-5﹦_-2-53﹢﹦_-2活動(dòng)1:你們能再舉一些數(shù)字也符合這樣的結(jié)論嗎?試試看!情景2:3-5﹢﹦_)-7-9(﹢3-5﹢﹢﹦_-7-
2024-11-30 03:59
【總結(jié)】舉出生活中一些幾何體的實(shí)例。、黑板面、平靜的水面指出它們有什么共同點(diǎn)。、水管、地球儀等,它們的表面又有什么共同點(diǎn)。面可分為平面與曲面舉出生活中的平面與曲面圖形由點(diǎn)、線(xiàn)、面組成,它們的相互關(guān)系是點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)、線(xiàn)動(dòng)成面、面動(dòng)成體。用自己的語(yǔ)言描述棱柱的特點(diǎn)三棱柱、四棱柱的頂點(diǎn)、側(cè)面、面、側(cè)棱、棱八棱柱的頂點(diǎn)
2024-12-08 08:51
【總結(jié)】2021年3月1日晚上,194頭巨頭鯨和12只寬吻海豚在塔斯馬尼亞州國(guó)王島的納拉庫(kù)帕海灘擱淺,約140頭鯨魚(yú)死亡。同學(xué)們,為什么鯨魚(yú)會(huì)死亡?你知道“南桔北枳”么?桔子樹(shù)種在淮河以南結(jié)出的是桔子,而種在淮河以北則結(jié)出的是枳,這是為什么呢?我們食用的香蕉都是從南方運(yùn)來(lái)的,為什么不直接在北方
【總結(jié)】活動(dòng)思考細(xì)心觀(guān)察并填空:(1)2、4、6、8、___、___(2)1、2、4、8、16、___、___(3)0、3、8、15、24、___、___101232643548由一張長(zhǎng)方形的紙片怎樣才能得到一個(gè)最大的正方形呢
2024-12-08 06:53
【總結(jié)】第2節(jié)食物網(wǎng)我是一只小小鳥(niǎo)食物網(wǎng)多條食物鏈相互交叉連接起來(lái),形成一個(gè)復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),這個(gè)網(wǎng)就是食物網(wǎng)物質(zhì)和能量在食物鏈和食物網(wǎng)中的流動(dòng)草→兔子→狐貍有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈富集討論:,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了,哪些生物的生存