【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。?音樂會影響人的情緒,但再復(fù)雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢??聲音的三個特征是:響度、音調(diào)、音色聲音的特征?感知:。?概念:人耳感覺到聲音的強弱程度稱為響度。
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】第五章物體的運動三、直線運動?研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律活動路程s/cm15304560時間t/s速度v/m·s-1一、勻速直線運動:速度不變的直線運動:在任何一段相等時間內(nèi)通過的路程是相等的;即路程與時間成正比
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】熔化和凝固鐵水正在消融的冰凌點燃的蠟燭熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象請舉例:生活中有哪些現(xiàn)象屬于熔化和凝固目的:探究熔化和凝固過程的特點觀察:冰和蠟熔化和凝固過程的溫度及狀態(tài)變化注意:熔化時使觀察對象均勻吸熱實驗探究想想看
【總結(jié)】奇妙的物理現(xiàn)象體驗科學(xué)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解各種有趣的物理現(xiàn)象。?2.培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力以及動手能力。?3.感受物理來源于生活,為生活服務(wù),物理是有用的?4.知道科學(xué)探究的步驟,在探究活動中激發(fā)并保持的好奇心和對科學(xué)的求知欲,培養(yǎng)探究精神。?,學(xué)習(xí)科學(xué)家不畏艱辛、勇于探索的精神。活動一:仔細(xì)觀察老師的演示
【總結(jié)】滑輪1.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的結(jié)構(gòu)和特點,能區(qū)分定滑輪、動滑輪。2.知道滑輪是杠桿的變形,能用杠桿的平衡原理解釋省力特點。3.能分析滑輪組的省力情況,了解動力作用點移動的距離和重物移動的距離的關(guān)系。4.了解滑輪組的組裝方法及其特點?;?是一種周邊有槽,可以繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動的輪子。定滑輪
2024-12-08 06:53
【總結(jié)】電功率一、電功率1、電功率是描述電流做功快慢的物理量。2、電功率計算公式。3、電功率的單位。4、計算舉例。額定功率P=UI其中,P是電功率,U是用電器兩端的電壓,I是通過用電器的電流。電功率計算公式P=UI其中,P是電功率,U是用電器兩端的電壓,I是通過
2024-11-19 05:56
【總結(jié)】電能電功第十四章電功率火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能發(fā)電各種發(fā)電廠水力發(fā)電一、電能1、電能的獲取水力發(fā)電機械能轉(zhuǎn)化為電能火力發(fā)電內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能核電站
2024-11-25 22:32
【總結(jié)】舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié),收音機的音量需要調(diào)節(jié),電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎??是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的?電阻銅山區(qū)新星中學(xué)物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道改變電路中電流大小的方法。2、知道導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時還存在著對電流的阻礙作用。3
2024-11-30 04:06
【總結(jié)】2021年1月6日星期三舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié),收音機的音量需要調(diào)節(jié),電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎??是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的。如何改變電路中的電流大小呢?嘗試改變電路中電流的大小金屬絲實驗器材L1L2對于同一電路,改變
【總結(jié)】第三節(jié)電流和電流表的使用水輪機水流通過水輪機,能使水輪機轉(zhuǎn)動起來電流通過燈絲,能使燈泡發(fā)光水流導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動形成電流問題:用一節(jié)干電池和兩節(jié)串聯(lián)的干電池分別給同一個燈泡通電,你發(fā)現(xiàn)了什么?電路中電流有大有小一、電流強度:表示電流的大小簡稱電流。符號:
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】電功電流通過電燈時,燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電吹風(fēng)利用電流做功,把電能轉(zhuǎn)化成機械能和內(nèi)能。電熱水瓶,利用電能把水燒開。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能洗衣機利用電能,把衣物洗凈。電能轉(zhuǎn)化為機械能。?1、以上用電器工作時,能是怎樣轉(zhuǎn)化的??答、把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。?2、做功的實質(zhì)什么??答、做功的實質(zhì)是實現(xiàn)能
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】溫故:如何比較物體運動快慢?相同時間比路程相同路程比時間單位時間內(nèi)所通過的路程知新:如何比較電流做功的快慢呢?②電流做功相同,通電時間短的電流做功快①通電時間相同,電流做功多的做功快③時間和做功都不相同,比較單位時間做功多少①知道電功率的物理意義、定義、單位②通過實驗探究影響電功率的因素
2024-11-30 03:54
【總結(jié)】?我連接的電路:我是電源我是用電器我是開關(guān)我是導(dǎo)線?用導(dǎo)線把電源,用電器,開關(guān)連接起來,就組成了電路.?電源:提供電能的裝置?用電器:將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能?開關(guān):控制電流的通斷?導(dǎo)線:連接各電路元件?通路,開路,短路?通路:接通的電路?開路
2024-11-19 10:43
【總結(jié)】教學(xué)課題:電阻課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學(xué)重點與難點:1.會探究并理解影響導(dǎo)體電阻大小的因素;2.學(xué)會用控制變量法研究物理問題。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖老師:影響電阻的因素分別是什么?學(xué)生回答鞏固知識老師
2024-11-18 16:35
【總結(jié)】第十四章第一節(jié)電阻班級姓名一、課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中用電阻表示。導(dǎo)體的電阻越大,它就越大。2.電阻通常用字母表示,它的國際單位是,簡稱
2024-12-09 10:42