【正文】 第一篇：1傳媒對(duì)青少年的影響究竟是利大于弊還是弊大于利1傳媒對(duì)青少年的影響究竟是利大于弊還是弊大于利 2應(yīng)該允許小學(xué)生帶玩具進(jìn)入學(xué)校嗎？ 3未成年人打電子游戲的利與弊。4吃菜好，還是吃肉好？5成績(jī)能代表分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)能代表成績(jī)? 6老師教的好不好影響到學(xué)生了麼？7小學(xué)生學(xué)習(xí)法律十分必要，小學(xué)生學(xué)習(xí)法律沒(méi)有必要。8網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，進(jìn)入小學(xué)生作文值不值得鼓勵(lì)和提倡？ 9蓋章豬肉,你愿意吃嗎? 10日本的與國(guó)產(chǎn)的。11看動(dòng)漫好不好？12開卷有益，還是未必有益。13新年放鞭炮的利與弊。14在家里勞動(dòng)換錢好不好？15小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班是否有利于學(xué)生的成長(zhǎng)？16小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該配帶手機(jī)？17分?jǐn)?shù)面前是否人人平等？18人生而平等還是人生而不平等。19對(duì)孩子的成長(zhǎng)，家庭比社會(huì)影響大還是社會(huì)比家庭影響大。20嚴(yán)父出孝子嗎？21愚公應(yīng)該移山還是搬家？22口才和文才哪個(gè)更重要？ 23好心總會(huì)有好報(bào)還是好心未必有好報(bào)。24怎樣看待中少年黑客？ 25 小學(xué)生作業(yè)多好還是少好 26 小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該聽流行音樂(lè)!27 小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)第二篇：科學(xué)發(fā)展利大于弊還是弊大于利科學(xué)發(fā)展弊大于利1:::,隨著科技的發(fā)展,:,氣車,火車,飛機(jī)等各種交通工具的出現(xiàn)使人類的日常生活發(fā)生了重大改變,人類已經(jīng)不再總是依賴自己的兩條腿,“力拔山河氣蓋兮”,:各種新興病菌不斷出現(xiàn),：原子物理理論的發(fā)展是的人類掌握了核能技術(shù)但是也帶來(lái)了廣島和長(zhǎng)琦的核災(zāi)難，帶來(lái)了人類五十年的“恐怖的和平”，人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故，以蘇聯(lián)的切爾諾貝利最有名（具體數(shù)據(jù)請(qǐng)你自己上網(wǎng)搜索），化學(xué)的發(fā)展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力，但是我們的火藥和炸藥也傷害了數(shù)千萬(wàn)計(jì)的人類同胞。我們的化學(xué)合成技術(shù)是的我們?cè)斐隽俗匀唤绫静淮嬖诘臇|西，可現(xiàn)在我們也被白色垃圾所困擾，被化學(xué)污染所毒害，為什么我們國(guó)家現(xiàn)在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學(xué)粘結(jié)劑，還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術(shù)的發(fā)展是的人類前進(jìn)的步伐大大加快我們已經(jīng)能夠以超過(guò)音速的速度飛行了，可是這也帶來(lái)了太多的戰(zhàn)爭(zhēng)太多的紛擾，也使得地球開始感冒發(fā)燒。生物技術(shù)的發(fā)展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創(chuàng)造生命的權(quán)力，可是在這也帶來(lái)了倫理的紊亂。總之，科學(xué)的進(jìn)步總是伴隨著相應(yīng)的弊端危險(xiǎn)的，今天我們必須正視這些負(fù)面影響否則我們?nèi)祟惪赡茏罱K會(huì)毀滅于自己的手中。,隨著科技的發(fā)展,氣車,火車,飛機(jī)等各種交通工具的出現(xiàn)使人類的日常生活發(fā)生了重大改變,人類已經(jīng)不再總是依賴自己的兩條腿,“力拔山河氣蓋兮”,，塑料的用量 與日俱增。1996年，我國(guó)的塑料包裝用量達(dá)243萬(wàn)噸，年平均增長(zhǎng)率超過(guò) 20％，特別是城市、主要交通沿線、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。據(jù)調(diào)查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達(dá)300萬(wàn)噸，其中廢塑料約占3％，年增 長(zhǎng)率達(dá)48％。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高，達(dá)8－10％。這些廢11塑料在垃圾中占的比例若以體積計(jì)算，已達(dá)三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費(fèi)用。由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在自然環(huán)境中，會(huì)給蚊子、蒼蠅和 細(xì)菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根系生長(zhǎng)，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體?！鞍咨廴尽币殉蔀楫?dāng)前危害我國(guó)社會(huì)環(huán)境的一大公害，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。12科技的發(fā)展是以破壞為前提的，以不斷的總結(jié)為基礎(chǔ)的。所以他的發(fā)展跟進(jìn)一步的深化必將對(duì)環(huán)境帶來(lái)一定程度的負(fù)面影響。在著眼于慢慢的歷史長(zhǎng)河來(lái)看，這中破壞將隨科技的發(fā)展程度更加嚴(yán)重！13現(xiàn)今社會(huì)，汽車隨處可見(jiàn)，不僅對(duì)人的身心造成很大的危害，對(duì)大氣也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到這種“科技產(chǎn)品”侵害，人類為了自己的方便，而不顧其他地球生物的安危，這是自私的。退一步講，汽車對(duì)人類也有很大的危害?？照{(diào)和電冰箱中的氟利昂也破壞著我們寶貴的大氣層。所謂的高科技產(chǎn)品把世界變得骯臟，死板，自由的大地被人類一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，自由的天空被人類一點(diǎn)點(diǎn)縮小，自由的大海也被人類一點(diǎn)點(diǎn)侵占。15目前隨著生物技術(shù)的迅猛發(fā)展，生物安全問(wèn)題已經(jīng)成為影響整個(gè)國(guó)家、整個(gè)世界政治、經(jīng)濟(jì)、安全與和平的大命題。近年來(lái)，特別是美國(guó)“炭疽感染事件”后，生物安全問(wèn)題備受國(guó)內(nèi)外關(guān)注，生物安全術(shù)語(yǔ)也經(jīng)常見(jiàn)諸于政府或非政府組織文件，見(jiàn)諸于各類媒體。SARS的全球流行無(wú)疑會(huì)使全世界各國(guó)更加關(guān)注生物安全問(wèn)題，并將其作為國(guó)家安全的組成部分。16較其他理化實(shí)驗(yàn)室或其他各類實(shí)驗(yàn)室而言，微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)室，在其中工作的每一個(gè)人以及與其接觸的周圍環(huán)境，都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險(xiǎn)。微生物實(shí)驗(yàn)室管理上的疏漏和意外事故不僅可以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室工作人員的感染，也可造成環(huán)境污染和大面積人群感染。國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室意外感染的事故并不少見(jiàn)，嚴(yán)重者不得不宰殺成千上萬(wàn)只實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室工作人員死亡。17人們?cè)陂_發(fā)利用生物技術(shù)時(shí)，有可能出現(xiàn)意想不到的安全問(wèn)題。正如目前廣受關(guān)注的各類轉(zhuǎn)基因活生物體環(huán)境釋放后對(duì)生物多樣性所構(gòu)成的危害。此外，基因工程藥物、疫苗，轉(zhuǎn)基因食品，基因治療等都可能存在類似問(wèn)題。生物技術(shù)的誤用以及生物技術(shù)的非道德應(yīng)用也可能帶來(lái)很大的安全隱患。體細(xì)胞克隆人的研究使是突出一例。18和我們使用的任何一種工業(yè)產(chǎn)品一樣，空調(diào)必然會(huì)給我們的環(huán)境帶來(lái)一定的負(fù)擔(dān)。幾年前，空調(diào)對(duì)自然的影響主要集中討論在制冷劑對(duì)地球臭氧層的破壞上，但是這些年，由于制冷劑更新行程的發(fā)展，這已經(jīng)不是主要因素了。未來(lái)空調(diào)對(duì)自然的影響還是體現(xiàn)在能耗這個(gè)領(lǐng)域，空調(diào)能耗已占我們生活和工業(yè)總能耗中很大的比重。能源的開材和給大氣環(huán)境釋放大量的熱量，己以給我們的自然環(huán)境響成的很大的負(fù)擔(dān)，這才是我們長(zhǎng)期以來(lái)要解決的重大問(wèn)題。19對(duì)倫理道德的挑戰(zhàn)：克隆的問(wèn)題迄今能不見(jiàn)對(duì)人類有什么好處，諸如治病什么的優(yōu)點(diǎn)只停留在頭口上，相反，克隆問(wèn)題給人類的倫理道德帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)；還有對(duì)人類安全的破壞：科技是伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)，在科技的發(fā)展過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)了大規(guī)模的悲劇，比如廣島原子彈、切爾諾貝利核泄漏 從科學(xué)發(fā)展到全球化 從全球化到 全球化的弊端 如文化流失 經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)下的文化侵略等等 ；從全球化到思想的流變 最好舉些例子 如美國(guó)跨掉的一代，大量消耗地球上有限的物質(zhì)資源；某些現(xiàn)代科學(xué)產(chǎn)品會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生不利21廢舊電腦的危害：也許您還不知道這些電子垃圾帶給我們的危害有多大，外表亮麗、功能強(qiáng)大的電腦和其他電器從環(huán)保角度看來(lái)是一堆劇毒品的結(jié)合。每制造1臺(tái)個(gè)人電腦需要700多種化學(xué)原料，而這些原料一半以上對(duì)人體有害。比如1臺(tái)15英寸電腦顯示器就含有鉛、鎘、水銀、六元鉻、聚氯乙烯塑料和溴化阻燃劑等有害物質(zhì)。電視機(jī)、電冰箱、手機(jī)等電子產(chǎn)品也都含有鉛、鉻、水銀等重金屬。每個(gè)顯示器的顯像管內(nèi)含有4～8盎司鉛。不妥善處理，這種物質(zhì)會(huì)破壞人的神經(jīng)、血液系統(tǒng)以及腎臟。電腦的電池和開關(guān)含有鉻化物和水銀，鉻化物會(huì)透過(guò)皮膚，經(jīng)細(xì)胞滲透，少量便會(huì)造成嚴(yán)重過(guò)敏，更可能引致哮喘、破壞DNA；水銀則會(huì)破壞腦部神經(jīng)。此外，電腦元器件中還含有砷、汞和其他多種有害物質(zhì)。如果不妥善地處理這些電子垃圾，讓這些電腦廢棄物丟棄到荒野或垃圾堆填區(qū)域，這些重金屬就會(huì)嚴(yán)重污染地下水。這些污染通過(guò)不同的途徑影響人類，人們飲用地下水或食用受污染的動(dòng)植物，甚至直接吸入汽化的重金屬后，這些重金屬積聚在人體之內(nèi)，假以時(shí)日便會(huì)使人中毒。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)發(fā)展迅速，許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，電腦、汽車、洗碗機(jī)、洗衣機(jī)……已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了不少便利，但是與此同時(shí)，它們也使