【正文】 第一篇：財務(wù)文員實習(xí)周記寫寫幫文秘助手()之財務(wù)文員實習(xí)周記范文點擊查看:相關(guān)推薦： | | | | | | | | | | 財務(wù)文員實習(xí)周記范文時間：2011年6月6日~6月7日聽講座2011年6月9日~7月1日實習(xí)地點：哈爾濱市南崗區(qū)財政局，南崗區(qū)財政局掛南崗區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會辦公室的牌子。南崗區(qū)財政局是南崗區(qū)政府主管財政收支、財稅政策、固有資本金等基礎(chǔ)工作的區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)部門。要求：1．在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成畢業(yè)實習(xí)全過程。2．嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。3．在畢業(yè)實習(xí)中，要注重實際能力的培養(yǎng)。4．準(zhǔn)確、真實地填寫實習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。二、實習(xí)內(nèi)容及收獲（一）講座內(nèi)容：王利群 《企業(yè)成長機(jī)制及管理現(xiàn)代化》秦鳳翔 《我國財政政策的發(fā)展趨勢》路平《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研究》王曙光 《我國稅制改革的政策取向》（二）收獲在南崗區(qū)財政局實習(xí)期間認(rèn)識到財政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求，在推進(jìn)財政體制改革的過程中，需要對財政職能進(jìn)行正確的定位，也就是財政過去的一些職能應(yīng)改變，一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng)，即初步建立公共財政的框架。轉(zhuǎn)變財政職能是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求面對2 1世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大趨勢，我國的財政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方 ：財政職能的界定還不夠明確和規(guī)范，財政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整，有些重點方面還要突出和加強(qiáng)。一些應(yīng)由企業(yè)、個人或社會其他方面承擔(dān)的職責(zé)，財政還未完全放開，還在過多過細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費”，不僅造成財力分散，而且還是貪污浪費、導(dǎo)致腐敗的一個重要原因。這些矛盾集中起來，突出表現(xiàn)為國家財政集中的財力，特別是中央財政集中的財力與國家賦予的職責(zé)不相適應(yīng) ：與世界其他國家相比，財政收入占dp的比重和中央財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀況，不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級的要求，與一個幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀需要有著明顯的差距。加之，財政支出結(jié)構(gòu)不盡合理，有些該辦的事沒錢辦，不該管的事管多了，致使久已存在的矛盾更加難以解決。第二篇：財務(wù)文員實習(xí)周記時光：XX年6月6日~6月7日聽講座XX年6月9日~7月1日實習(xí)地點：哈爾濱市南崗區(qū)財政局,南崗區(qū)財政局掛南崗區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會辦公室的牌子。南崗區(qū)財政局是南崗區(qū)政府主管財政收支、財稅政策、固有資本金等基本工作的區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)部分。要求：1．在老師領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)生獨破實現(xiàn)畢業(yè)實習(xí)全過程。2．嚴(yán)厲遵照學(xué)校及實習(xí)單位的各項規(guī)章軌制。3．在畢業(yè)實習(xí)中，要重視實際才能的培育。4．正確、實在地填寫實習(xí)日記，當(dāng)真撰寫實習(xí)講演。二、實習(xí)內(nèi)容及收成（一）講座內(nèi)容：王利群 《企業(yè)成長機(jī)制及治理古代化》秦鳳翔 《我國財政政策的發(fā)展趨勢》路平《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研討》王曙光 《我國稅制改革的政策取向》（二）播種在南崗區(qū)財政局實習(xí)期間意識到財政職能的改變也是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求 ,在推動財政體系改造的進(jìn)程中 ,需要對財政職能進(jìn)行準(zhǔn)確的定位 ,也就是財政從前的一些職能應(yīng)轉(zhuǎn)變 ,一些職能需進(jìn)一步增強(qiáng) ,即初步樹立公共財政的框架。轉(zhuǎn)變財政職能是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求面對2 1世紀(jì)新的挑釁和經(jīng)濟(jì)寰球化發(fā)展的大趨勢 ,我國的財政職能還顯著存在著一些不相適應(yīng)的處所 :財政職能的界定還不夠明白和標(biāo)準(zhǔn) ,財政支出的結(jié)構(gòu)溫柔序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整 ,有些重點方面還要凸起和加強(qiáng)。一些應(yīng)由企業(yè)、個人或社會其他方面承當(dāng)?shù)穆氊?zé) ,財政還未完整放開 ,還在過多細(xì)致介入微觀經(jīng)濟(jì)運動和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財政代表國家、政府參加調(diào)配、管理的范疇卻又未能有效地負(fù)起義務(wù)。各地和某些行業(yè)不同水平的“亂收費”,不僅造成財力疏散 ,而且仍是貪污揮霍、導(dǎo)致腐朽的一個主要起因。這些矛盾集中起來 ,突出表示為國度財政集中的財力 ,特殊是中央財政集中的財力與國家賦予的職責(zé)不相適應(yīng) :與世界其余國家比擬 ,財政收入占dp的比重和中心財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀態(tài) ,不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)固以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)劑跟優(yōu)化進(jìn)級的請求 ,與一個版圖廣闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡的發(fā)展中大國的客觀須要有著顯明的差距。加之 ,財政支出構(gòu)造不盡公道 ,有些該辦的事沒錢辦 ,不該管的事管多了 ,以致久已存在的抵觸更加難以解決。第三篇：財務(wù)文員實習(xí)周記范例精選范文:財務(wù)文員實習(xí)周記范例(共2篇)時間：2011年6月6日~6月7日聽講座 2011年6月9日~7月1日實習(xí)地點：哈爾濱市南崗區(qū)財政局，南崗區(qū)財政局掛南崗區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會辦公室的牌子。南崗區(qū)財政局是南崗區(qū)政府主管財政收支、財稅政策、固有資本金等基礎(chǔ)工作的區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)部門。要求：。，要注重實際能力的培養(yǎng)。、真實地填寫實習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。二、實習(xí)內(nèi)容及收獲（一）講座內(nèi)容：王利群 《企業(yè)成長機(jī)制及管理現(xiàn)代化》秦鳳翔 《我國財政政策的發(fā)展趨勢》路平《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研究》王曙光 《我國稅制改革的政策取向》（二）收獲在南崗區(qū)財政局實習(xí)期間認(rèn)識到財政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求 ,在推進(jìn)財政體制改革的過程中 ,需要對財政職能進(jìn)行正確的定位 ,也就是財政過去的一些職能應(yīng)改變 ,一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng) ,、轉(zhuǎn)變財政職能是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求面對2 1世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大趨勢 ,我國的財政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方 :財政職能的界定還不夠明確和規(guī)范 ,財政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整 ,有些重點方面還要突出和加強(qiáng)。一些應(yīng)由企業(yè)、個人或社會其他方面承擔(dān)的職責(zé) ,財政還未完全放開 ,還在過多過細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費”,不僅造成財力分散 ,而且還是貪污浪費、導(dǎo)致腐敗的一個重要原因。這些矛盾集中起來 ,突出表現(xiàn)為國家財政集中的財力 ,特別是中央財政集中的財力與國家賦予的職責(zé)不相適應(yīng) :與世界其他國家相比 ,財政收入占dp的比重和中央財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀況 ,不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級的要求 ,與一個幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀需要有著明顯的差距。加之 ,財政支出結(jié)