讀書交流活動(dòng)報(bào)道范文合集(已修改)
2024-11-04 12:38 本頁面
【正文】 第一篇：讀書交流活動(dòng)報(bào)道書籍啟迪智慧 閱讀點(diǎn)亮人生——幼兒園讀書交流活動(dòng)報(bào)道讀書是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑。教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了進(jìn)一步提高教師文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，近日，幼兒園開展了教師讀書心得交流活動(dòng)。在交流會(huì)上，大家圍繞所讀書目的精彩內(nèi)容，結(jié)合自身工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，從不同角度暢談了自己讀書的所思所想，所感所悟，她們或敘說案例，或闡述觀點(diǎn)，或暢談體會(huì)，盡情分享著讀書的收獲與快樂。某某老師在拜讀了《做一個(gè)專業(yè)的幼兒教師》一書后，體會(huì)頗深，她認(rèn)為要做好一名優(yōu)秀的教師必須要做到“三心二意”，即要有愛心、信心、恒心、真情實(shí)意和深情厚意；某某老師與大家分享了《塑造教師：教師如何避免易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書中先進(jìn)的幼教觀念、教育方法，使大家倍受啟發(fā)，受益匪淺；青年教師某某對(duì)幼教工作充滿向往的同時(shí)，也有些許的迷茫與困惑，通過閱讀《我為誰工作》一書后，她領(lǐng)悟到工作是每個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)，如果沒有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂趣，人生就失去了意義......書籍啟迪智慧，閱讀點(diǎn)亮人生。這次讀書交流活動(dòng)為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)，使她們更深刻地認(rèn)識(shí)到，只有“多讀書，讀好書，好讀書”，才能不斷以先進(jìn)的理念武裝自己，才能不斷完善自我，提升自我，從而更好地服務(wù)于幼教事業(yè)。第二篇：讀書交流活動(dòng)【活動(dòng)過程】一、主持人致詞。主持人：同學(xué)們，大家好！從開學(xué)至今，在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了讀書，喜歡上了讀書。讀書能讓我們變得聰明，能讓我們感到快樂，今天，就讓我們?cè)谶@次讀書交流會(huì)上一起去尋找讀書的快樂、回味讀書的美好吧！下面，我宣布一一班讀書交流會(huì)正式開始。（鼓掌）首先請(qǐng)大家起立，共同朗誦詩歌《我與書》。（全體起立）二、齊誦《我與書》主持人：大家朗誦的真好！是啊，不讀書，不學(xué)習(xí)，我們就不能真正長(zhǎng)大！書就是我們的老師，讓我們遠(yuǎn)離無知；書也是我們的好醫(yī)生，讓我們健康快樂！在這本《最讓孩子快樂的故事》書中，我們就讀到了很多快樂，認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，誰能把自己從書中獲得的快樂與大家共同分享？（點(diǎn)名回答）三、共同分享《最讓孩子快樂的經(jīng)典童話》的讀書收獲。主持人：真是一本能給我們帶來快樂的好書！咱們班的李藝菲小朋友還從書中找到了更大的快樂，想把這份快樂送給大家，小朋友們?cè)敢饨邮軉?？（愿意）?qǐng)聽李亦菲小朋友為大家?guī)淼拇蹬４笸醯墓适隆兜皆虑蛏先ヂ眯小?，大家掌聲歡迎！(鼓掌)四、故事《到月球上旅行》。主持人：聽了李藝菲小朋友講的故事，誰來說說吹牛大王是怎么吹牛的？（點(diǎn)名回答）主持人：吹牛大王課太會(huì)吹牛了，真是一個(gè)有趣的故事！那月亮上到底是什么樣子呢？就請(qǐng)我們班愛讀書的李柯霖來為大家介紹一下。五、介紹月球的真實(shí)面目。李柯霖介紹：其實(shí)，月亮上并不是象吹牛大王所說的那樣，月亮的表面是由巖石和塵土構(gòu)成的，它和地球一樣自己不會(huì)發(fā)光，我們看到夜空中明亮的月亮其實(shí)是月亮反射
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1