警示教育體會(huì)(已修改)
2024-11-04 12:35 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：警示教育體會(huì)參加警示教育心得體會(huì)通過(guò)參加單位組織的參觀監(jiān)獄警示教育活動(dòng),身臨其境感受了高墻內(nèi)服刑人員的改造生活，同時(shí)服刑人員的犯罪經(jīng)歷和痛徹心扉的悔過(guò)之情深深震撼了我的心靈。一、加強(qiáng)法紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)，知法守法。通過(guò)觀看在押犯人的警示演出，得知有的人入獄前也曾是單位的拔尖人才、先進(jìn)工作者，因?yàn)榉潘蓪?duì)自己的要求，貪欲膨脹、濫用職權(quán)、違反法紀(jì)而鋃鐺入獄。作為一名中層干部，要自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，明確什么事可以做，什么事不能做，什么事必須按程序做。在“知法”的基礎(chǔ)上，謹(jǐn)慎行使自身權(quán)力，依法、依規(guī)章辦事，做一名遵紀(jì)守法的合格公民。二、樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。人生短短幾十年，成功、失敗，歡喜、苦悶，時(shí)時(shí)伴隨我們，要勇于承擔(dān)責(zé)任、承受壓力，用我們辛勤的勞動(dòng)去贏得幸福的生活，用我們善良的心靈去呵護(hù)人生的親情和美好的友誼。當(dāng)我們面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí)，要自覺(jué)拒腐防變，否則，不但危害國(guó)家、社會(huì)，又危害家庭，更害了自己。幾位服刑人員“早知今日，何必當(dāng)初”的懺悔警示我們要引以為戒，不要觸及雷池，在原則問(wèn)題上決不能給自己開(kāi)綠燈，必須態(tài)度鮮明，拒腐敗于千里之外。三、積極努力工作，珍惜美好生活。警示教育演出中留給我印象最深刻的，是服刑人員悔恨的淚水，因?yàn)榉缸?，他們不能在生病的父母床前盡孝；因?yàn)榉缸?，他們不能從事自己喜?ài)的工作；因?yàn)榉缸?，他們不能伴隨孩子的成長(zhǎng)。我們決不能觸及“犯罪”這根高壓線(xiàn)，要倍加珍惜自由自在的美好生活，立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人；珍重家庭，珍愛(ài)親人，做一名對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。第二篇：警示教育體會(huì)警示教育自我剖析材料干澇池小學(xué)教師：楊靈彥通過(guò)參加我校這次警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)這次活動(dòng)的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己六年來(lái)的教育工作生涯，作如下剖析：一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)由不熱愛(ài)到熱愛(ài)，我是經(jīng)歷了幾年的過(guò)程。在幾年的教學(xué)生涯中，我的思想也是在不斷的變化的。剛走進(jìn)教師隊(duì)伍時(shí)，我對(duì)教學(xué)工作是不夠認(rèn)真。確實(shí)是談不上忠于教育事業(yè)，更談不上愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)幾年的教育工作，我逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的小學(xué)生健康成長(zhǎng)起來(lái)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，逐步地感到工作是很有意義的。天天與小學(xué)生接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來(lái)承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè)，所以人們說(shuō)教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。有人說(shuō)如果有來(lái)生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對(duì)教師工作的熱愛(ài)，但人并沒(méi)有來(lái)生，所以我不想作假設(shè)，我只想說(shuō)從事了六年的教育工作，我覺(jué)得過(guò)得很有意義。二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向，結(jié)合教學(xué)，宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我剛剛走進(jìn)教師隊(duì)伍時(shí)，在蒲窩學(xué)區(qū)任家坡小學(xué)教書(shū)。有些學(xué)生受社會(huì)上的厭學(xué)風(fēng)影響，不愿好好學(xué)習(xí)，整天
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