師德師風活動方案(已修改)
2024-11-04 05:08 本頁面
【正文】 第一篇：師德師風活動方案師德師風活動方案東大村小學為全面持之以恒地加強師德師風建設，切實解決我校教師在師德建設中的實際問題，大力提高全體教師政治思想素質和職業(yè)道德水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，依據(jù)我縣文件精神，結合我校實際特制定此活方案。一、組織領導成立小學校師德師風學習教育活動領導小組。組長：張秀杰成員：許相恩李淑萍石彩霞高貝貝徐瑞芳孫培超曹憲珍陳玲玲高利娜二、活動目標增強學習的自覺性。通過開展活動，在全校教師中掀起讀書的熱潮，鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書，通過讀書體悟新時代師德要求，“努力鉆研，學為人師”，樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。規(guī)范職業(yè)道德行為。通過開展活動,認真自查，反思提高，推出一批師德典型，同時，嚴肅查處違反師德師風行為，建立行之有效的師德師風教育長效機制。三、活動安排宣傳動員、學習教育階段動員部署。成立領導小組，召開動員會，明確開展這次活動的目的、意義、目標、任務、具體要求和工作步驟。學習教育。采取集中學習和個人自學相結合的方式進行。學習內(nèi)容：一是組織全體教職工認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》和縣教育局有關師德師風建設的相關文件規(guī)定。通過學習使廣大教師牢固樹立法制觀念，切實提高依法執(zhí)教的意識。二是對教師進行職業(yè)理想教育。要廣泛宣傳師德師風建設先進典型和模范教師先進事跡，大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的優(yōu)良思想品德，營造師德建設的良好氛圍。通過學習，使廣大教師牢記人民教師的神圣職責和重要使命，自尊自勵、學為人師、行為世范，樹立遠大的職業(yè)理想。熱愛教育、熱愛學生、淡泊名利、志存高遠，自覺堅持社會主義核心價值觀,帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。在學習過程中，每位教師要認真撰寫學習筆記，學習心得。第二篇：師德師風活動方案蓬洞中心小學2015年師德師風教育動員報告同志們:按照縣委縣教育局的統(tǒng)一安排，我們今天召開我校師德師風建設動員大會。會上，我們將學習縣教育局《2015年師德師風建設活動實施方案》，《關于進一步加強師德師風建設的若干規(guī)定》，這次 這次師德師風教育活動，是落實城委【2015】7號《關于進一步加強作風建設的補充規(guī)定》的文件精神，是實現(xiàn)“建設一支師德高尚，作風優(yōu)良，業(yè)務精湛，廉潔從教，為人師表，人民滿意的教師隊伍”工作目標的重要舉措，充分體現(xiàn)了我縣堅持以人為本抓教育，以德為本建隊伍的決心。一、提高認識，充分認識開展師德師風教育活動的重要性和緊迫性。師德即教師的職業(yè)道德，是教師從事教育工作時應遵循的道德規(guī)范和必備的道德品質，是教師的道德意識，道德關系和道德活動的總和，是教師素質的核心部分。教師這一職業(yè)的價值和人格，就決定了師德具有示范性、自覺性、奉獻性。教師所肩負的責任決定了教師在道德水平上必須高于其他的人群，師德師風不僅關系到社會和諧穩(wěn)定，關系到成千上萬家庭幸福安康，更重要的是關系到我們苗鄉(xiāng)教育事業(yè)的成敗，在當前教育的新常態(tài)下，師德師風建設面臨很多新的困難和挑戰(zhàn)，形式更加緊迫，意義尤為重大。二、凝聚共識，勇于面對師德師風中存在的問題和不足。我校教師為發(fā)展和推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)付出了艱辛的勞動，為維護和發(fā)揚高尚師德做出了不懈的努力，能夠認真貫徹國家的教育方針，維護教師形象，愛崗敬業(yè)、嚴于律己、為人師表。但是我們也必須看到，在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，也出現(xiàn)了一些不容忽視且亟待解決的問題，主要表現(xiàn)有：講紀律，守規(guī)矩方面。無大局意識，無服從意識。第三篇：師德師風活動方案都亭鄉(xiāng)中心校“師德師風宣傳月”活動方案根據(jù)上級有關要求，結合我鄉(xiāng)的實際情況，為開展好“師德師風宣傳月”活動，制定以下實施方案：一、活動主題推動全縣教育系統(tǒng)集中加強師德師風教育宣傳活動，大力宣傳師德師風建設的成果和《教師法》、《中小學教師師德規(guī)范》，進一步凈化教師隊伍的師德建設環(huán)境，為社會精神文明建設做出貢獻。二、活動目標（一）活動時間：2011年12月1日至12月31日。（二）活動內(nèi)容：法律、法規(guī)、師德先進個人事跡宣傳，師德師風檢查。各學校張貼宣傳標語、發(fā)放宣傳單、舉辦宣傳講座及網(wǎng)上學習師德先進個人事跡，集體學習保定市教書育人楷模先進事跡及本鄉(xiāng)市、縣級師德標兵先進事跡，并寫出隨筆、感想。組織優(yōu)秀教師座談，探索我縣師德建設工作新方法，新途徑，新形式，全面促進我校師德建設工作進程，提升教師幸福指數(shù)，提高教師職業(yè)倫理專業(yè)化水平。三、活動步驟：、法規(guī)宣傳活動在12月15日前完成；師德先進個人事跡宣傳貫穿整個月的活動之中。反思教育階段，突出查評到位。對照師德教育要求，進行自我反
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