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正文內(nèi)容

做一個(gè)有道德人通知5篇(已修改)

2024-11-04 00:31 本頁面
 

【正文】 第一篇:做一個(gè)有道德人通知關(guān)于在牧野區(qū)未成年人中開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處,有關(guān)責(zé)任單位:為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于幸福新鄉(xiāng)建設(shè)的重大部署,進(jìn)一步推動(dòng)“愛我家園,共建幸福文明新鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)家庭,經(jīng)區(qū)文明委領(lǐng)導(dǎo)同意,將以我區(qū)在屆的省、市級文明單位的學(xué)校為重點(diǎn),在全區(qū)未成年人中開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、總體要求扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人樹立正確的理想信念和價(jià)值取向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求,遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,以“四比四爭一評”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,教育引導(dǎo)廣大未成年人從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),促使他們自覺踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣、不斷培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人,為“幸福新鄉(xiāng)”建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。二、基本內(nèi)容廣泛開展“四比四爭一評”主題實(shí)踐活動(dòng),即:比學(xué)習(xí)、比文明、比感恩、比奉獻(xiàn),爭當(dāng)“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“文明小標(biāo)兵”、“感恩小標(biāo)兵”、“奉獻(xiàn)小標(biāo)兵”,評選牧野區(qū)“愛我家園”小模范,在廣大未成年人中培育愛學(xué)習(xí)、講文明、有孝心、有愛心的良好品質(zhì),營造爭做新時(shí)代“愛我家園”小模范的濃厚氛圍。比學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的首要任務(wù),要鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),能勤奮學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí),不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還能夠在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助他人,努力成為學(xué)習(xí)表率。要加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)有所思、學(xué)有所用、勤奮努力、全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。比文明。對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)的禮儀知識和道德規(guī)范教育,使學(xué)生校內(nèi)遵禮儀,校外守秩序,做一名文明的小公民。引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,培養(yǎng)關(guān)愛他人、樂于助人的品德;倡導(dǎo)學(xué)生在公共場所遵守秩序、愛護(hù)公物,增強(qiáng)城市主人翁的公德心和責(zé)任感。比感恩。通過開展感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,培育學(xué)校的感恩文——化,引導(dǎo)學(xué)生做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人,塑造學(xué)生的健全人格,培育強(qiáng)烈的責(zé)任感。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長輩,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;教育學(xué)生感激老師的辛苦教誨,感激同學(xué)的真誠相助,增進(jìn)師生和同學(xué)之間的友誼和感情;教育鼓勵(lì)未成年人學(xué)會(huì)理財(cái),不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。比奉獻(xiàn)。針對現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女自我意識強(qiáng)、奉獻(xiàn)意識弱的現(xiàn)狀,通過開展多種教育實(shí)踐活動(dòng),培育廣大未成年人勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。要從“讀名著、學(xué)名人”活動(dòng)入手,讓學(xué)生了解革命先輩、當(dāng)代模范的感人事跡,體味不同的思想境界和情感表達(dá);要從班級文化建設(shè)入手,善于在集體中發(fā)現(xiàn)并肯定學(xué)生一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)行為,充分利用集體的力量,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力;要從具體的社會(huì)實(shí)踐和引導(dǎo)入手,為學(xué)生營造實(shí)踐奉獻(xiàn)精神的行動(dòng)環(huán)境,善于捕捉能觸動(dòng)學(xué)生心靈的人和事,讓學(xué)生認(rèn)識到奉獻(xiàn)的方式有很多,奉獻(xiàn)的力量有大小,但是奉獻(xiàn)的精神是最寶貴的。各學(xué)校要以層層選拔的方式,開展“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“文明小標(biāo)兵”、“感恩小標(biāo)兵”、“奉獻(xiàn)小標(biāo)兵”的評選活動(dòng),— 3 —要制定并公布評比細(xì)則,并采取學(xué)生投票的形式,樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型。年內(nèi)我區(qū)將在全區(qū)的“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“文明小標(biāo)兵”、“感恩小標(biāo)兵”、“奉獻(xiàn)小標(biāo)兵”中,評選出一批牧野區(qū)“愛我家園”小模范,予以命名表彰。三、重點(diǎn)工作廣泛開展“文明禮儀進(jìn)校園”主題教育。學(xué)校要從學(xué)生應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范與準(zhǔn)則入手,開展文明禮儀常識教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、審美觀,能熟練使用文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體。學(xué)校要組織開展向全校師生發(fā)出文明禮儀倡議書、不文明行為自查自糾、“與不文明行為告別”宣誓簽名等活動(dòng),并充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地作用,加強(qiáng)文明禮儀的宣傳教育,營造“講文明禮儀、促校園和諧”的文化氛圍。要積極組建學(xué)生文明禮儀督查隊(duì),進(jìn)行文明行為勸導(dǎo),舉辦“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“讓文明成為一種習(xí)慣”等主題班(團(tuán))會(huì),開展文明禮儀知識競賽,并邀請家長參與到活動(dòng)中,讓家長與學(xué)生共同理解文明禮儀的重要性,增強(qiáng)文明意識。今年,將在全市舉辦“青少年文明禮儀風(fēng)采大賽”,倡導(dǎo)文明禮儀,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。廣泛開展“誦讀經(jīng)典、書香校園”系列實(shí)踐活動(dòng)。要繼續(xù)持之以恒的開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),并將經(jīng)典誦讀與日常——學(xué)習(xí)相結(jié)合、與家校共建相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合,培育未成年人高尚的人格品質(zhì)和良好的人文素養(yǎng)。教育部門要以弘揚(yáng)傳統(tǒng)的“孝道文化”“誠信文化”為主線,繼續(xù)發(fā)揮“新鄉(xiāng)市經(jīng)典誦讀教師朗誦團(tuán)”的示范和帶動(dòng)作用,提高師生“經(jīng)典誦讀”水平。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處,要通過組織開展“中華經(jīng)典誦讀”大賽、“國學(xué)經(jīng)典講師團(tuán)”走進(jìn)校園等大型活動(dòng),推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷深入開展。要在開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展好書推介活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,為學(xué)生營造一個(gè)書香校園,使校園更富人文底蘊(yùn)。要通過建立班級小書庫、評比班級暢銷書、舉行朗誦比賽、交流讀書心得等形式,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和主動(dòng)性。廣泛開展“學(xué)雷鋒精神、展志愿風(fēng)采”志愿服務(wù)活動(dòng)。要根據(jù)未成年人不同的成長階段,組織未成年人參與各種力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立幫助他人、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)的愛心意識。各學(xué)校要組織未成年人立足校園開展“凈化美化校園”活動(dòng);深入社區(qū)、敬老院,開展“我為老人送溫暖”活動(dòng),為老年人表演娛樂節(jié)目,陪他們聊天
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