九江學(xué)院第二屆心理劇大賽策劃書(shū)(已修改)
2024-11-03 23:39 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：九江學(xué)院第二屆心理劇大賽策劃書(shū)九江學(xué)院機(jī)械與材料工程學(xué)院第 二 屆 校 園 心 理 劇 大 賽 策 劃 書(shū) 心理知識(shí)有獎(jiǎng)竟答活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景：近年來(lái)，高校惡性校園危機(jī)事件時(shí)有發(fā)生，這位每一位心理健康教育工作者敲響了警鐘。探索一條切實(shí)可行的學(xué)校心理健康教育的途徑。為深化校風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)校園文化，提高我院大學(xué)生的心理健康水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育。廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，不斷提高大學(xué)生心理素質(zhì)和心理咨詢(xún)工作水平并且可以使同學(xué)們能更多的學(xué)習(xí)到心理健康知識(shí)，認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性和必要性。豐富校園生活提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提升他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、工作、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。活動(dòng)宗旨：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造大學(xué)生學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識(shí)的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展，以適應(yīng)新時(shí)代和新形勢(shì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要?；顒?dòng)主題：傳播心理健康知識(shí)關(guān)注大學(xué)生心理健康 參賽對(duì)象：全體大一新生（以班級(jí)為單位，每班派兩名代表）場(chǎng)地安排：分四個(gè)場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地六個(gè)班級(jí)）活動(dòng)評(píng)委：學(xué)生科老師及各部門(mén)學(xué)生干部 比賽過(guò)程：第一環(huán)節(jié)：每小組回答六道必答題（每道題限時(shí)兩分鐘）第二環(huán)節(jié)：搶答題，生活中常見(jiàn)的心理小常識(shí)共十道題第三環(huán)節(jié)：理論題，每小組兩道（每道題限時(shí)三分鐘）第四環(huán)節(jié)：老師點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備過(guò)程：安排四名主持人，六名計(jì)時(shí)員，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，宣傳部布置會(huì)場(chǎng)，記者團(tuán)負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購(gòu)買(mǎi)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品及水共計(jì)責(zé)拍照?qǐng)?bào)道，自律負(fù)責(zé)維持紀(jì)律二等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）未進(jìn)入決賽的班級(jí)和觀眾發(fā)小禮物第二篇：九江學(xué)院第二屆完美簡(jiǎn)歷制作大賽策劃書(shū)“放飛激情，成就夢(mèng)想”——九江學(xué)院第二屆簡(jiǎn)歷制作大賽一、活動(dòng)背景隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的需求越來(lái)越迫切。許多企業(yè)以面試的方式選拔人才，各色的招聘會(huì)層出不窮?？墒牵瑓s有很多人連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這是為什么呢？原因在于，他們遞出去的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷代表一個(gè)人的形象，簡(jiǎn)歷是否突出、是否有特色、是否能需吸引他人的眼球，關(guān)系到他是否能獲的面試的機(jī)會(huì)，是否能在眾多人應(yīng)聘者中鶴立群雞。二、意義和目的一份好的簡(jiǎn)歷是您身份、學(xué)歷的象征；一份成功的簡(jiǎn)歷是求職者取得面試資格最有效的護(hù)照；一份卓有成效的簡(jiǎn)歷是開(kāi)啟事業(yè)之門(mén)的鑰匙。為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)，更好的了解自己的不足之處，激發(fā)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)、提高學(xué)生們的求職技能及我校學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷并能在求職過(guò)程中吸引更多用人單位的視線(xiàn)，讓大家在求職時(shí)立于不敗之地，同時(shí)，也為社會(huì)提供更能適應(yīng)社會(huì)的高素質(zhì)人
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