【正文】 第一篇：《節(jié)約用水從我做起》教學(xué)設(shè)計(jì)節(jié)約用水，從我做起清河實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭靜靜 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到水是生命之源以及水資源的寶貴。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解世界與我國(guó)水資源的危機(jī)，提高節(jié)約用水意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例，讓學(xué)生懂得節(jié)水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。使學(xué)生了解一些節(jié)水方法與技巧。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：節(jié)約用水生活典例分析。難點(diǎn)：感受水資源緊缺形勢(shì)。教學(xué)方法：教師講授+討論交流相結(jié)合。教具準(zhǔn)備：多媒體、自制節(jié)水小裝置、獎(jiǎng)杯。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入同學(xué)們：你們知道世界上什么東西最寶貴嗎？（金錢(qián)、地位、榮譽(yù)、生命、美貌……）請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問(wèn)題，進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)欣賞名曲《太湖美》……太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆啊，水下有紅菱，水邊蘆葦青，水底魚(yú)蝦肥……昔日美麗的太湖，今天還那么美嗎？（展示今天被污染的太湖照片）由太湖前后的變化，大家有什么感想？ 展示新課：可持續(xù)發(fā)展教育之——節(jié)約用水，珍惜水資源一、水是生命之源同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕（展示美麗的風(fēng)景照）正因?yàn)橛兴?我們的世界才會(huì)變得如此的美麗,充滿生機(jī)!假如沒(méi)有水，會(huì)變成怎樣？（展示森林、稻田、風(fēng)景名勝?zèng)]水的圖片、西南大旱的照片引發(fā)同學(xué)們深思）小結(jié)：水是生命之源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。二、水是寶貴的資源 展示地球衛(wèi)星圖。大家請(qǐng)看，我們的地球從高空上看，有人稱它為水球，因?yàn)榈厍蛏系乃?7%是海洋水。問(wèn)題：按道理來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該不會(huì)缺水啊。引起同學(xué)們思考……（分析）地球上的水，97%是海洋水，%。地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，%。如果把地球水比作一桶水的話，那么我們能夠利用的淡水資源僅相當(dāng)于這桶水中的一小勺。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。三、世界與我國(guó)水資源危機(jī)（一）迄今為止，人類(lèi)還未在地球以外的其他星球上發(fā)現(xiàn)水，人類(lèi)在盡情地享用大自然的恩賜。然而隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，、河水污染，山清水秀的地面景觀正在消失，孕育生命的河流正在干涸或被污染。缺水已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有100多個(gè)國(guó)家存在不同程度的缺水問(wèn)題。（展示相關(guān)圖片）“也門(mén)恐成全球首個(gè)無(wú)水國(guó)”新聞鏈接展示（二）我國(guó)水資源分析：（配圖）我國(guó)水資源總量約為27500億立方米，居世界第六位，人均占有水量?jī)H為2167立方米左右，只相當(dāng)世界人均的1/4，居世界第110位，中國(guó)已被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)之一。水還面臨著被污染的問(wèn)題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，非洲每年因喝不干凈的水而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國(guó)也不例外，每年工廠排放的污水使我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河受到不同程度的污染。（三）公益廣告“珍惜水資源，就是珍惜您的生命” “別讓孩子知道魚(yú)類(lèi)只有泥鰍”“水是生命之源，浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命” 倡儀：讓我們節(jié)約每一滴水吧！四、從身邊做起，節(jié)約每一滴水歡迎大家積極發(fā)言，從生活中介紹好的節(jié)水方法。表現(xiàn)積極的同學(xué)將獲得限量版水杯一個(gè)?。?分鐘）生介紹生活中節(jié)水方法。家庭中節(jié)水小竅門(mén)（一）、洗衣節(jié)水第一招：控制適量的洗滌物，避免洗衣機(jī)及洗碗機(jī)中的洗滌物過(guò)多或過(guò)少。第二招：選擇有自動(dòng)調(diào)節(jié)水量的洗衣機(jī)，洗衣清洗前先脫水一次，可節(jié)省用水及清洗時(shí)間。（二）、廚房節(jié)水第一招：勿對(duì)著水龍頭直沖洗碗、洗菜，應(yīng)放適量的水在盆內(nèi)洗凈，以減少流失量。第二招：用洗米水、煮面水、泡茶水洗碗筷，可節(jié)省生活用水及減少洗滌劑的污染。第三招：用洗菜水、洗衣水、洗碗盤(pán)及洗澡等清洗水來(lái)澆花、洗車(chē)，及擦洗地板。第四招：將除濕機(jī)收集的水及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用。第五招：不要用水沖食物退冰，改用微波爐解凍或及早將食物由冰箱冷凍庫(kù)中取出，放置于冷藏室內(nèi)退冰。（三）、馬桶節(jié)水第一招：采用省水型馬桶，或?qū)F(xiàn)有的一般型抽水馬桶加裝二段式?jīng)_水配件。第二招：將水箱底小浮子拆下，即成無(wú)段式控制出水，或在儲(chǔ)水箱里放置幾個(gè)啤酒瓶，減少儲(chǔ)水量。第三招：將小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。第四招：請(qǐng)將面紙或雜物投入垃圾桶內(nèi)而不要丟入馬桶中。（四）、洗澡節(jié)水第一招：安裝節(jié)水水龍頭。第二招：將全轉(zhuǎn)式水龍頭換裝新式１／４轉(zhuǎn)水龍頭，縮短水龍頭開(kāi)關(guān)的時(shí)間就能減少水的流失量。第三招：隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水未經(jīng)使用就流掉，水龍頭加裝有彈簧的止水閥或可自動(dòng)關(guān)閉水龍頭的自動(dòng)感應(yīng)器。第四招：洗澡改盆浴為淋浴，並使用低流量蓮蓬頭，淋浴時(shí)間以不超過(guò)１５分鐘為宜。（五）、回收節(jié)水第一招：利用屋頂裝置的存儲(chǔ)設(shè)備，收集雨水作為一般澆花、洗車(chē)及沖洗馬桶等替代水源。第二招：回收生活用水再利用。（六）節(jié)水裝置DIY 節(jié)水小發(fā)明實(shí)物制作展示：節(jié)水花盆、節(jié)水水龍頭、集雨器、自動(dòng)澆花器等。小結(jié)：方法多種多樣，只要大家認(rèn)真領(lǐng)悟，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，相信你會(huì)做得更好……師（展示節(jié)水廣告圖片）過(guò)去，我們擁有水資源 現(xiàn)在，水成為一種商品 未來(lái)，水又會(huì)變成怎樣？播放《2046年新聞聯(lián)播》展示未來(lái)水的情況。引發(fā)同學(xué)們深思?，F(xiàn)在我們來(lái)回答我們剛開(kāi)始的問(wèn)題：世界上什么最寶貴？ 水資源五、本節(jié)課小結(jié)一、水是生命之源泉 節(jié)約 用二、水是寶貴的資源 水，珍三、世界與我國(guó)水資源危機(jī) 惜 水四、從身邊做起，節(jié)約每一滴水 資六源、作業(yè)：根據(jù)自己家的實(shí)際情況，為自己家制定一份切實(shí)有效的節(jié)水計(jì)劃。請(qǐng)同學(xué)們起立，我們共同來(lái)宣誓： 我宣誓，從現(xiàn)在起，節(jié)約用水，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴！第二篇：節(jié)約用水 從我做起節(jié)約用水 從我做起寒假期間，我懷著很大的興趣讀完了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，感覺(jué)收獲非常大。本書(shū)共有4章內(nèi)容，分別是：講究衛(wèi)生，培育健康生活、重視環(huán)保，抗擊自然災(zāi)害、珍愛(ài)生命，防止意外傷害、健全人格，保持良好心理健康。主要是教育我們青少年年學(xué)生要樹(shù)立毛澤東同志提倡的健康第一的思想，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、健康意識(shí)，在成長(zhǎng)、前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝各種災(zāi)難，克服艱難險(xiǎn)阻。這本書(shū)使我感受最深的是我了解了與環(huán)保相關(guān)的知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保的意識(shí)。過(guò)去我刷牙時(shí)一直開(kāi)著水龍頭，爸爸媽媽也總是用干凈的水來(lái)澆花?，F(xiàn)在我知道了人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，在中國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，我還知道了家里每沖一次馬桶所用的水相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量。我真是感到非常吃驚?。】墒俏覀冞€這么浪費(fèi)水，真是太不應(yīng)該了！今后我決心做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，珍惜每一滴水，保護(hù)水資源！第三篇：節(jié)約用水 從我做起《節(jié)約用水 從我做起》主題班會(huì)溧陽(yáng)市前馬初級(jí)中學(xué)初二（1）班【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解水的有關(guān)知識(shí)，懂得水是人類(lèi)的生命之源，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)水的