【總結(jié)】初一思品第十一課第一節(jié):認識合作.,我們應(yīng)該怎樣做?有個外國老太來中國,她找了幾個中國孩子,讓他們做一個游戲,她把幾個栓著細線小球放進一個瓶子里,瓶口很小,一次只能容納一個小球通過。她說:“這是一個火災(zāi)現(xiàn)場,每個人只有逃出瓶子才能活下去?!彼屆總€孩子拿一根細線,時間開始了,只見幾個孩子從小到大,依次把小球拉
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】夢想的青春綻放炫麗色彩,踏上征程意味著奮斗不息;生命的蠟筆繪出秋色童話,堅守信念凝聚于銳意進取?!獝偭璧?2課團結(jié)互助第2站讓我們攜手前進思想品德
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】要正確看待壓力、善于緩調(diào)解壓力。在第15屆多哈亞運會上,中國國家乒乓球隊18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住?!蹦銖牟牧现形虺隽耸裁吹览??第二課紓解壓力第二站調(diào)節(jié)壓力初一比較煩,
【總結(jié)】第四課我們需要溝通第四課學(xué)會溝通第一站我們需要溝通人與人的交往需要理解和溝通1、各種場合都需要溝通你平時都和那些人溝通呢?父母、老師、同學(xué)、朋友、網(wǎng)友、親戚等我們平時溝通、交流的方式有哪些?談話、打電話、眼神、動作、書信、短信、網(wǎng)絡(luò)等2、與不同人
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】好題速遞北七下第一課了解情緒做情緒主人山東劉兆業(yè)材料一:漫畫《落選》材料二:一些公司出臺的一項新規(guī)定:若員工感覺情緒不佳,嚴重影響到了工作狀態(tài),可申請1~3天的“情緒假”,請假期間工資、獎金不受影響。這種“情緒假”是一些公司推崇人性化管理的方式之一。“不要把情緒帶到工作中去”,這是一般的
2024-12-03 03:11
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計年級:七學(xué)科:思想品德主備:祁桂梅審閱:時間:課題:第四課第2站學(xué)會溝通和交往教師寄語:一個人的成功,只有15%是靠他的專業(yè)技術(shù),而85%則要靠人際關(guān)系和他的處事能力?!緦W(xué)習(xí)目標】(目標明確,事半功倍)溝通的態(tài)度和技
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】思想品德第一單元做情緒的主人學(xué)案年級七學(xué)科思想品德課題復(fù)習(xí)第一單元做情緒的主人第__課時授課人上課時間__年___月___日__年級__班姓名_____學(xué)習(xí)目標1、本單元知識點,并能夠讓學(xué)生列舉本單元的知識網(wǎng)絡(luò)
2024-11-29 23:31
【總結(jié)】思品北師大版七年級下冊第六課第二節(jié):維護友誼---課堂教學(xué)實錄課前5分鐘播放毛阿敏的《永遠事朋友》(MTV)通過毛阿敏這首歌對朋友的詮釋,讓我們大家感受到友誼是人生中最寶貴的財富,無論你走到哪里,無論你身處何方,你都能感受到它的存在,它的不可或缺。誰能告訴大家這首歌哪句歌詞說的是朋友的重要性.(學(xué)生)這也是我們上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容
【總結(jié)】第四課學(xué)會溝通第二站學(xué)會溝通和交往學(xué)習(xí)目標(1)掌握與人溝通的態(tài)度和技巧。(2)學(xué)會與父母、老師、同學(xué)和伙伴溝通。【學(xué)習(xí)重點】學(xué)會與老師溝通君生走進一家汽車維修
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】七年級(下)第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第8課法律是特殊的規(guī)則第9課法律與生活思想品德第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第1站理解公共生活?每個人都有不同的角色和身份
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】第1課七彩情緒學(xué)習(xí)目標:知識目標:識記情緒是由一定的時間引發(fā)的,是由我們自己的看法決定的。理解消除不良情緒的主要辦法是對事情進行合理解釋。能力目標:培養(yǎng)自我調(diào)控、自我控制的能力,能夠比較理智地控制自己的情緒。情感態(tài)度價值觀目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】七年級(下)第1單元做情緒的主人第2課紓解壓力第1站了解壓力?壓力是什么?壓力和焦慮的關(guān)系。?弄清壓力的必要性。?壓力是雙刃劍。第2站調(diào)節(jié)壓力?找到壓力來源,消除或適應(yīng)它們;?迎戰(zhàn)壓力,重要的是提高素質(zhì);?選擇良好的生活方式調(diào)節(jié)壓力?;顒樱嚎箟好?/span>
【總結(jié)】了解壓力2021年12月7日在第15屆多哈亞運會上,中國國家乒乓球隊18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住。”小兒郎有壓力嗎?你有過類似的情況嗎?在這些情況下你有什么反應(yīng)
【總結(jié)】第7課平等待人第2站相互寬容教學(xué)目標?通過體驗性參與活動,讓學(xué)生體驗和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助?能運用寬容和理解的方法,在實際生活中友好地與人交往大小情緒力度寬容小組討論為什么需要寬容?怎樣能做到寬容
2024-12-08 05:37
【總結(jié)】上一學(xué)期我們認識了多種幾何體和平面圖形,結(jié)識了新的數(shù)——負數(shù),能用一元一次方程解決許多問題,能用不同的統(tǒng)計圖呈現(xiàn)信息等等,知道數(shù)可以幫助我們把握事物變化的規(guī)律,猜測未來。這一學(xué)期還將利用數(shù)學(xué)知識解決許多有趣的問題,例如:火箭發(fā)射架的形狀為什么做成三角形?一根頭發(fā)絲的直徑大約為6萬納米,你能想像一納米有多小嗎?等等,學(xué)習(xí)了這本書以后,我們就能揭開這些
2024-12-08 05:33