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正文內(nèi)容

2008——2009(一)美術(shù)教研組計(jì)劃(已修改)

2025-10-29 22:15 本頁面
 

【正文】 第一篇:2008——2009(一)美術(shù)教研組計(jì)劃2008——2009學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)教研組計(jì)劃——董淑愛美術(shù)教研組是一支年輕的隊(duì)伍,我們將以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實(shí)的作風(fēng),開展美術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,以新課程改革為中心,以“和諧,有效,特色,整合”為理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教改的新鮮經(jīng)驗(yàn),開展教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),我們制定了如下教研計(jì)劃。一、認(rèn)真學(xué)習(xí):(1)開學(xué)初學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉新教材,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。(3)青年教師能針對(duì)學(xué)校提出的師徒結(jié)對(duì)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)交流的工作。(4)積極參加市、校等各類教研活動(dòng),參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。(5)加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。二、努力研究(1)教研活動(dòng)安排在單周三第七、八節(jié)課時(shí)間,確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行,并符合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)。(2)建立集體備課制度,單周一放心班集體備課。上課做到“五認(rèn)真”。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生、備教材、備教法”;認(rèn)真上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力;認(rèn)真寫好課后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)等。(3)教研組每位教師在本學(xué)期上一堂教研課。講課者交上課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出交涉意見,授課教師要認(rèn)真的對(duì)待他人的意見和建議,寫好課后記。(4)自覺完成學(xué)校的聽評(píng)課任務(wù):每人15節(jié)。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的教學(xué)中。(5)重視教學(xué)資料的積累,期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。三、課外活動(dòng)根據(jù)學(xué)校工作安排,以及學(xué)生的愛好、特長(zhǎng),有計(jì)劃有組織的開展課外活動(dòng),使活動(dòng)不留于形式,切切實(shí)實(shí)的學(xué)生通過課外活動(dòng)得到發(fā)展,并為校園藝術(shù)活動(dòng)能更好的發(fā)展提供保障。認(rèn)真做好校藝術(shù)節(jié)工作,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。四、其他積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳布置任務(wù),并做到按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。美術(shù)教研組將盡力做好每一件工作,力爭(zhēng)學(xué)校的優(yōu)秀教研組。二00八年九月第二篇:美術(shù)教研組計(jì)劃美術(shù)教研組計(jì)劃2013——2014學(xué)第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn), 認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。二、工作要點(diǎn):(一)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和推廣工作加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究工作,更新觀念,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。開展好對(duì)課標(biāo)和教材的驗(yàn)證工作。適時(shí)地開展好學(xué)習(xí)交流活動(dòng)及教學(xué)交流活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備,,進(jìn)行構(gòu)建、平等、民主、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,新型教學(xué)方式,新型評(píng)價(jià)方法的研討活動(dòng)。教學(xué)中有機(jī)地將紙藝與美術(shù)學(xué)習(xí)、詩(shī)教結(jié)合在一起,、做好課程資源的開發(fā)工作,開拓思路,及時(shí)收集各校的課程資源,。加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練。認(rèn)真開展好集體備課,課后及時(shí)寫好課后反思。(二)積極開展校本教研工作研究工作,深化學(xué)科教學(xué)科研改革組織教師進(jìn)行地方特色的美術(shù)教學(xué)研究。(在教學(xué)中滲透地方特色的美術(shù)教學(xué))組織教師進(jìn)行校本教研實(shí)驗(yàn)資料的日常積累和實(shí)驗(yàn)的及時(shí)總結(jié),并形成教學(xué)案例為校本教研的階段性總結(jié)做好準(zhǔn)備。(三)積極組織和參加各級(jí)各類的大型活動(dòng),具體安排遵從上級(jí)部門安排。(四)具體措施:教研組內(nèi)共同討論學(xué)習(xí),分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。本學(xué)期要在“用教材教”和“改變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式”上下工夫,結(jié)合自己的研究課題努力實(shí)踐,形成校本課程案例。認(rèn)真寫好教學(xué)反思,便于自己把握教學(xué)目的,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生各種能力的發(fā)展作出科學(xué)的評(píng)析。教研活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加,不得無故缺席,不閑聊,認(rèn)真作好記錄。開展好教師基本功的訓(xùn)練,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。(五)教研活動(dòng)安排九月份調(diào)整新學(xué)期校本課程美術(shù)興趣成員的名單,上報(bào)興趣小組組員名單,并定期開展活動(dòng)。開展美術(shù)教師互聽互評(píng)活動(dòng),探究新大綱、新教教學(xué)理念,尋找更適合教學(xué)方法。完成學(xué)校布置的相關(guān)宣傳工作。十月份組織美術(shù)教師關(guān)于紙藝教學(xué)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師參加小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。十一月份組織小學(xué)生作品參加揚(yáng)中市組織的繪畫比賽征集優(yōu)秀師生紙藝作品,更新充實(shí)紙藝室。十二月份美術(shù)教師基本功訓(xùn)練。開展紙藝觀摩活動(dòng)。第三篇:2009美術(shù)教研組計(jì)劃2009美術(shù)教研組計(jì)劃區(qū)教研組本學(xué)期重點(diǎn)工作安排:,精講多練,通過講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、研討方式,完善教研體制,形成教學(xué)模式,4月份進(jìn)行,請(qǐng)一部分繪畫專長(zhǎng)教師以“教育”為主題,進(jìn)行學(xué)習(xí)繪畫創(chuàng)造,地點(diǎn)于土城小學(xué),給教師自主研究的平臺(tái)和空間,4月份搞專題講座,聽專業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹每月重點(diǎn)內(nèi)容:依據(jù)以上區(qū)教研組制定的工作安排,認(rèn)真做好本學(xué)期教研工作?,F(xiàn)制定美術(shù)教研組計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:為了更好地推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)工作的正常開展,加快學(xué)校美術(shù)新課程改革的步伐,提高學(xué)生的審美能力,讓學(xué)生能更快樂更有效更有興趣地學(xué)習(xí)美術(shù)。二、主要工作 :(一)抓課堂教學(xué)研究,深化教育課程改革開展新教材備課活動(dòng),提高教師分析、處理教材的能力,提升藝術(shù)教育特色。開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。(二)抓師資隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)發(fā)展積極組織教師寫生活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。開展美術(shù)教師基本功競(jìng)賽,積極參加區(qū)、市的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。開展學(xué)科教研論文、教學(xué)案例競(jìng)賽。支持配合學(xué)校各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)。(三)抓網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教研形式多元發(fā)展開展網(wǎng)絡(luò)教研交流,促進(jìn)教師間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)資源共享。開展網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),提升教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)能力。努力創(chuàng)造條件,開闊組里教師的美術(shù)視野,增廣見識(shí),多組織看展覽等活動(dòng)。第四篇:美術(shù)教研組工作計(jì)劃 一美術(shù)教研組工作計(jì)劃一美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的
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