【總結(jié)】第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化☆教學(xué)目標(biāo)?描述細(xì)胞分裂的基本過程。?概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。?識(shí)別人體的幾種基本組織和植物體的幾種主要組織。?關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值。復(fù)習(xí)回顧?1、細(xì)胞是生物體的基本單位,?又是的
2024-11-18 21:45
【總結(jié)】生物的分類八角茴香莽草它們是同一種植物嗎?八角茴香莽草八角茴香和莽草的莖、葉、花、果實(shí)的形狀都很相似。八角茴香的果實(shí)有香味,是人們熟知的調(diào)味品—大料,而莽草的果實(shí)內(nèi)含有毒素。曾有人誤將莽草果實(shí)當(dāng)作大料食用而造成食物中毒甚至死亡。原因就是兩者不易區(qū)分出來。如何才能避免類似事故的發(fā)生呢?那就必須分清生物的種類,只有正確的識(shí)別
2024-11-28 01:15
【總結(jié)】第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用自學(xué)導(dǎo)航:一、動(dòng)物在自然界的作用??對(duì)穩(wěn)定的?二、動(dòng)物與其它生物存在著怎樣的關(guān)系?三、動(dòng)物與人類的關(guān)系?、基因工程、生物制藥等方面有什么重要作用?二氧化碳、水無機(jī)鹽等圈中的物質(zhì)循環(huán)。物的繁衍生
2024-11-30 00:09
【總結(jié)】知識(shí)回顧一.什么叫骨連接?骨連接有哪三種主要形式?主要形式是什么?骨與骨之間的連接叫骨連接,骨連接有三種形式不活動(dòng)的連結(jié),半活動(dòng)的連接與關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。二.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分?為什么關(guān)節(jié)既牢固又靈活?關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)面分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,并且表面覆蓋有光滑的關(guān)節(jié)
2024-12-08 13:41
【總結(jié)】第二章生物圈中的動(dòng)物?第一節(jié)動(dòng)物的主要類群本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?概述環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、鳥類、哺乳類動(dòng)物的主要特征。?能夠區(qū)分著五類動(dòng)物。?嘗試觀察、比較、歸納的科學(xué)探究方法。脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物動(dòng)物哺乳動(dòng)物鳥類爬行類兩棲類魚類原生動(dòng)物腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物
2024-11-28 01:16
【總結(jié)】第一章第三節(jié)綠色植物光合作用的產(chǎn)物提出問題1、綠色植物制造的有機(jī)物主要是什么?2、綠色植物的光合作用必須在光下進(jìn)行嗎?做出假設(shè):1、綠色植物制造的有機(jī)物主要是淀粉2、綠色植物的光合作用必須在光下進(jìn)行我們實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明見光的部分產(chǎn)生了淀粉,沒見光的
2024-12-08 10:14
【總結(jié)】禹城市辛寨中學(xué)李丙杰一取二放三安裝四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光六上玻片七下降八升鏡頭細(xì)觀察看完低倍轉(zhuǎn)高倍九退整理后歸箱上下顛倒左右相反。學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握顯微鏡的規(guī)范操作。顯微鏡的構(gòu)造
【總結(jié)】邵莊初中生物學(xué)習(xí)紙課題動(dòng)物的行為備授課人學(xué)生姓名小組名稱課型(自主合作探究)新授時(shí)間授課時(shí)間目標(biāo)解讀1.區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為2.舉例說明動(dòng)物的社會(huì)行為課前延伸根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),閱讀課本本節(jié)內(nèi)容,用紅筆標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容并識(shí)記課內(nèi)探究自
2024-12-05 04:58
【總結(jié)】第三章第二節(jié)細(xì)菌同步練習(xí)一、選擇題1、下列各項(xiàng)不屬于細(xì)菌的特點(diǎn)的是()A有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B為單細(xì)胞生物C沒有成形的細(xì)胞核D細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)2、細(xì)菌的繁殖方式為()A分裂生殖B孢子生殖C出芽生殖
2024-12-05 16:25
【總結(jié)】種類形態(tài)特點(diǎn)葉綠體形狀器官分化衣藻水綿單細(xì)胞橢圓形杯狀多細(xì)胞絲狀體帶狀螺旋狀排列衣藻和水綿的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較沒有根、莖、葉的分化。沒有根、莖、葉的分化藻類植物的主要特征藻類植物的主要特征是:植物體有_______
【總結(jié)】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)?描述綠色開花植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個(gè)統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次花葉莖根種子果實(shí)植物的組成西紅柿中的主要組織:
2024-12-08 07:12
【總結(jié)】一、生物的性狀?請(qǐng)同學(xué)們閱讀P82-83內(nèi)容,2分鐘后回答以下問題:?1、什么是性狀??2、什么是相對(duì)性狀?生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。在遺傳學(xué)上,把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀。母親卡?觀察課本82頁的幾種生物的性狀,看圖找差異,并說出
【總結(jié)】夏店初中孫明霞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)別生物的性狀和相對(duì)性狀;2、舉例說出顯性基因、隱性基因,顯性性狀、隱性性狀的概念及關(guān)系;3、用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。問題導(dǎo)學(xué)一什么是性狀?一生物性狀性狀:生物體的外部形態(tài)特征圖1耳
【總結(jié)】種子的萌發(fā)夏津六中邢雪蓮教材分析教學(xué)方法教學(xué)過程教材地位:前面學(xué)習(xí)了種子的結(jié)構(gòu),這一節(jié)進(jìn)而了解種子的萌發(fā)。通過種子萌發(fā)的學(xué)習(xí)使學(xué)
【總結(jié)】第二節(jié)傳粉與受精不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花釀成蜜,為誰辛苦為誰甜?第二節(jié)傳粉與受精一、傳粉植物開花后,成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過程叫傳粉。蟲媒花:艷麗的花冠、芬芳的花香、甜美的花蜜風(fēng)媒花:花粉多而輕分
2024-12-08 09:05