【正文】 第一篇：讀《龜兔賽跑》有感（共）讀《龜兔賽跑》有感讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《龜兔賽跑》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀《龜兔賽跑》有感1你聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)，但還是允許我啰嗦啰嗦，再給大家講講吧！兔子蹦蹦跳跳的，體態(tài)輕盈，一直是跑步界的好手，而烏龜每天背著個(gè)重重的殼，走得很慢。兩人賽跑，結(jié)果本應(yīng)該是沒(méi)有懸念的，但是兔子比賽態(tài)度不端正，半路上就跑去睡覺(jué)了，而烏龜則完全相反，它毫不懈怠，拼盡全力，最終比過(guò)了兔子，坐上了成功的寶座。那么，烏龜反敗為勝的訣竅是什么呢？在我看來(lái)，是因?yàn)闉觚數(shù)谋荣悜B(tài)度值得嘉獎(jiǎng)，它始終以默默堅(jiān)持的行動(dòng)，告訴大家：只要盡了全力就行，輸贏不重要。再來(lái)看看兔子，它態(tài)度隨便，根本不把這場(chǎng)比賽放在眼里，所以才輸給了烏龜這樣實(shí)力懸殊的對(duì)手。其實(shí)這兔子和烏龜影射了生活中許許多多的人。在我們奧數(shù)班，我的同桌是被同學(xué)們稱為“奧數(shù)大王”的一個(gè)男生。課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，深怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)要點(diǎn)。老師講好了，發(fā)給我們一張練習(xí)單。我不一會(huì)就做好了，可一看同桌，卻發(fā)現(xiàn)他還在想。老師來(lái)了，拿起我的單子，看了看說(shuō)：“嗯，今天王瑾萱表現(xiàn)很好，做得全對(duì)?！彪S即，他正準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)我的同桌，卻愣了一下，發(fā)現(xiàn)“奧數(shù)大王”居然還沒(méi)有寫(xiě)完?！皧W數(shù)大王”撓了撓頭，十分不好意思。其實(shí)，只有我清楚這是怎么一回事，因?yàn)槟枪?jié)課上他一直在玩橡皮泥呢。是的，生活中很多事情都告訴我們態(tài)度決定一切，只有良好端正的態(tài)度，才能做好每一件事。讀《龜兔賽跑》有感2今天，我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事，收獲很大。這個(gè)故事主要寫(xiě)了：一天，兔子和烏龜比賽跑步，因?yàn)橥米油低档脑跇?shù)下睡覺(jué)，所以沒(méi)得第一。而烏龜努力向前爬，得了第一。讀了這個(gè)故事，我明白了，人不能偷懶，你只要偷懶就拿不了第一，你看平時(shí)烏龜爬得緩慢，卻拿了第一；而小兔子跑得那么快，卻只得了最后一名。這是因?yàn)闉觚斈軌驅(qū)Ｐ闹轮荆瑘?jiān)持做事，堅(jiān)持就是勝利。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，你在笨，只要你努力，只要你堅(jiān)持不懈，你一樣會(huì)學(xué)會(huì)知識(shí)。就象小烏龜那樣，發(fā)揮愚公移山精神，成功一定屬于你。有一句話說(shuō)得好：先飛的鳥(niǎo)，不是笨鳥(niǎo)；移山的公，不是愚公。成功是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。我要把這個(gè)故事永遠(yuǎn)記在心中.……讀《龜兔賽跑》有感3從前有一只吹牛的兔子，它覺(jué)得沒(méi)有人能超越它，于是，烏龜向兔子下了戰(zhàn)書(shū)：你驕傲，那就一定有人比你跑得快！到了最后，烏龜勝利了。驕傲的兔子跑了大半路，向后一看，烏龜才剛越起跑線。兔子想：就算到了上午，這個(gè)笨蛋一定才到我身旁！我睡一會(huì)，起來(lái)在跑吧！兔子睡在大樹(shù)旁，烏龜慢吞吞的爬過(guò)兔子，向終點(diǎn)爬去。兔子睡醒了，左一看，右一看，不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛?，便想：烏龜一定還在起跑線，我再睡一會(huì)兒吧！說(shuō)完，又睡了一會(huì)。醒來(lái)了，只見(jiàn)烏龜馬上要越終點(diǎn)線，便飛快跑向終點(diǎn)，但還是晚了一步，兔子輸了。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人無(wú)論多厲害，都不能自夸：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。所以我們不能驕傲自滿呦！讀《龜兔賽跑》有感4雪融化了，烏龜和兔子的39。比賽準(zhǔn)備就緒了，比賽開(kāi)始了，兔子一下子跑到半山腰。烏龜可慘了他一步一步慢慢的爬。最后烏龜勝利了。因?yàn)橥米铀X(jué)了。讀《龜兔賽跑》有感5今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個(gè)道理。“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！蓖米雍蜑觚敱荣惻懿?，兔子輕敵，在半途中睡懶覺(jué)，而烏龜卻堅(jiān)持不懈，取得了勝利。讀了這個(gè)故事，我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學(xué)考試我看見(jiàn)老師拿著試卷不緊不慢的走進(jìn)來(lái)。我心里“砰砰”直跳，試卷剛發(fā)下來(lái)我看見(jiàn)題非常簡(jiǎn)單就心想：我一定會(huì)給父母和老師一個(gè)驚喜，這題太簡(jiǎn)單了。我就像從鳥(niǎo)籠里被人放了出來(lái)，得到自由，還沒(méi)等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫(xiě)著76分。我心想：這件事一定是虛擬的，老師肯定是看錯(cuò)了，事實(shí)證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落后??！”我還經(jīng)歷過(guò)一件真實(shí)的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽(tīng)媽媽講的時(shí)候，聽(tīng)得很不耐煩。我得意的給媽媽說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，我都學(xué)會(huì)了?！眿寢尵拖嘈帕耍蚁热ハ床?。洗的干干凈凈，媽媽更加相信我聽(tīng)懂了。于是，就出去休息了。但當(dāng)我炒菜的時(shí)候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。從《龜兔賽跑》中我明白了一個(gè)道理，“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！弊x《龜兔賽跑》有感6《龜兔賽跑》這個(gè)故事講得是：烏龜和兔子要進(jìn)行賽跑，兔子跑了一半，心里想：烏龜爬得那么慢，一定追不上我，我打個(gè)盹兒也沒(méi)關(guān)系。于是，他就躺在樹(shù)陰下，睡起了大覺(jué)。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點(diǎn)兒也不松勁兒，超過(guò)了呼呼大睡的兔子，仍繼續(xù)努力地向前爬，終于小烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。這個(gè)故事告訴我們，為什么烏龜最后會(huì)取得比賽的勝利呢？因?yàn)樗麤](méi)像兔子那樣跑跑停停。我們也要學(xué)習(xí)小烏龜不偷懶、一直有堅(jiān)持的精神。這個(gè)故事還告訴我們，兔子自以為是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，好像他已經(jīng)勝利了似的，他這么驕傲自大，結(jié)果被烏龜趕了上去，落了個(gè)失敗的結(jié)局。這次比賽也給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。我還懂得了堅(jiān)持是取得勝利的保證，而驕傲?xí)谷寺浜蟮慕Y(jié)果，我還知道有耐心的頑強(qiáng)者什么事都能做成功，頑強(qiáng)的毅力能征服世界上任何一座高山，我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，有頑強(qiáng)的毅力和耐心。讀《龜兔賽跑》有感7今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：“滿招損，謙受益?！薄洱斖觅惻堋返膬?nèi)容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開(kāi)始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺(jué)！于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點(diǎn)爬去。終于，堅(jiān)持不懈的烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。讀完這個(gè)故事，也讓我又想起了另外一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小山村里，有一個(gè)五歲的小孩，他被稱為“神童”。有一天，