人教版九年統(tǒng)一的多民族國家(已修改)
2024-12-24 05:59 本頁面
【正文】 第 三 課第三框 統(tǒng)一的多民族國家 ? 學(xué)習(xí)目標(biāo) （ 1） 我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民形成你中有我、我中有你的親緣關(guān)系 （ 2） 民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度 （ 3） 處理民族關(guān)系的原則 （ 4） 維護(hù)民族團(tuán)結(jié) （ 5）培養(yǎng) 收集材料、分析材料并從中得出結(jié)論的能力。 ? 教學(xué)過程 [一 ]提出問題，學(xué)生看書自學(xué) （ 預(yù)習(xí)課本 4145 頁，找出以下問題的答案） 今天中國的民族面貌如何？ 什么叫民族區(qū)域自治制度 ? 新中國成立后，形成了怎樣的民族關(guān)系？ 我國處理民族關(guān)系的原則是什么？ 我們該如 何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的要求） 最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線戰(zhàn)線的主體是什么？其共同的政治基礎(chǔ)是什么？ “一國兩制”的含義是什么？實行“一個兩制”有什么重要意義 解決臺灣問題的原因、立場態(tài)度、政治基礎(chǔ)、基本方針和措施是什么？ （原因： p45解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿；是全體中華民族的根本利益；是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然。 立場態(tài)度： P45 世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。 ) [二 ]學(xué)生閱讀教材、資料，小組交流 [三 ]學(xué)生展示自學(xué)成果，教師點撥 展示 點撥 學(xué)生總結(jié)：通過本節(jié)學(xué)習(xí)你有哪些收獲？ 教師 總結(jié)： 淺淺的海峽 ,阻不斷兩岸人民的統(tǒng)一之情。具有 5000多年歷史中華民族 ,在中國這塊土地上彰顯著強(qiáng)大的凝聚力 ,相信有了民族的團(tuán)結(jié) ,有了黨和人民的共同努力 , 祖國的統(tǒng)一大業(yè)最后必將完成 ! [四 ]鞏固練習(xí) ? 課 堂 練習(xí) 一 、五十六個民族是一家 我國是一個 統(tǒng)一的多民族的國家，有 56 個民族分布在祖國的四面八方。 在中華民族的大家庭里，各民族之間相互交流、學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，形成了 的親緣關(guān)系。 （你中有
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