高等教育財政支出績效評價研究(已修改)
2024-11-01 04:54 本頁面
【正文】 高等教育財政支出績效評價研究科學技術是第一生產力，創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。普及科學、提高全民族的科學文化素質離不開教育的支撐，作為教育事業(yè)重要組成部分的高等教育在這其中起著舉足輕重地作用。教育發(fā)展離不開資金的支持，而財政資金又是其主要的資金來源。當前高等教育資金的短缺和教育撥款的效率已嚴重制約了我國髙等教育地快速發(fā)展。文章從當前高等教育財政支出績效評價現狀及問題出發(fā)，發(fā)掘其產生的根本原因，以期為提高高等教育財政支出績效提供可行性建議。一、引言科學技術是第一生產力，創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。當前，全球新一輪科技革命孕育興起，正在深刻影響世界發(fā)展格局，深刻改變人類生產生活方式。加強科技產業(yè)界和社會各界的協同創(chuàng)新，促進各國開放合作，是讓科技發(fā)展為人類社會進步發(fā)揮更大作用的重要途徑。我國高度重視科學普及，不斷提高廣大人民科學文化素質。提高人民科學文化素質離不開教育，作為教育事業(yè)重要組成部分的高等教育在這其中起著舉足輕重地作用。教育發(fā)展離不開資金的支持，而財政資金又是其主要的資金來源。高等教育財政支出是國家將財政資金投入到高等教育及相關教育資源耗用的部分，當前部分高校對財政資金使用的效率和效益重視不夠，導致財政資金使用效率偏低、資金投入不足等問題成為阻礙高等教育快速發(fā)展的“攔路虎”。
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