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跟崗交流心得體會(huì)精選5篇(已修改)

2024-10-29 06:50 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:跟崗交流心得體會(huì)跟崗交流心得體會(huì)臨邑鎮(zhèn)啟明小學(xué)馬清茂在去臨盤(pán)中心小學(xué)跟崗交流之前,我們臨邑鎮(zhèn)曾于4月12日組織幾名校長(zhǎng)到這兒參觀學(xué)習(xí)了半天的時(shí)間,那時(shí)我就感受到了這所學(xué)校不凡的發(fā)展,劉竹友校長(zhǎng)不凡的工作,所以對(duì)這次跟崗之行很向往,渴望親身感受一下??這兩天充實(shí)的交流學(xué)習(xí),我受益匪淺,讓我衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)組織了一次這樣有意義的活動(dòng),使我感受到成長(zhǎng)、感受到兄弟學(xué)校帶給我的壓力,下面就我的觀察和感悟談幾個(gè)關(guān)鍵詞:談“用心”。跟崗交流學(xué)習(xí)的第一天上午8點(diǎn),劉竹友校長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)把我們六位學(xué)習(xí)交流的校長(zhǎng)安排到了接待室。發(fā)給我們每人一個(gè)檔案袋,里面裝了學(xué)校宣傳彩印小冊(cè)、兩天學(xué)習(xí)工作的流程安排、劉校長(zhǎng)自己的工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告、政教主任王希成的工作報(bào)告、教導(dǎo)主任廉紅梅的工作報(bào)告、學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、德育計(jì)劃、校長(zhǎng)學(xué)習(xí)日志、跟崗交流校長(zhǎng)考核鑒定表等材料。我把這些材料羅列出來(lái),是想說(shuō)劉校長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的用心,更想說(shuō)他對(duì)每一項(xiàng)項(xiàng)工作都是如此的用心,就是他的用心才使每一項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)高、起點(diǎn)高、質(zhì)量高。大家都見(jiàn)過(guò)這所學(xué)校的課間展示活動(dòng),在大課間22分鐘宏偉的氣勢(shì)中,處處體驗(yàn)出劉校長(zhǎng)的用心,4分48秒的眼睛保健操、學(xué)生的入場(chǎng)、跑操、集體舞、少年拳、優(yōu)美的音樂(lè)、最后留夠?qū)W生8分鐘上廁所自由活動(dòng)的時(shí)間,每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)、每一個(gè)時(shí)間段、每一次銜接、每一個(gè)動(dòng)作都見(jiàn)證著劉校長(zhǎng)認(rèn)真的思考。再就是大課間活動(dòng)中的乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈竹排舞、孔竹,每一項(xiàng)不都體現(xiàn)出劉友竹校長(zhǎng)用心的教育。我就想,學(xué)校中的教育教學(xué)活動(dòng),每一件都作為一個(gè)課題去研究,用上真心,還有辦不好的教育嗎?談“流程”兩天的學(xué)習(xí),劉校長(zhǎng)嚴(yán)格的按照交流的流程組織我們參觀課間展示、聽(tīng)課、聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,參加班主任會(huì)、參加教研組活動(dòng),嚴(yán)謹(jǐn)而又次序。而這兩天里感受更多的也是工作流程,像每周一下午讓課前半小時(shí)的時(shí)間規(guī)定的工作流程:周一召開(kāi)班主任會(huì)議;周二語(yǔ)文教研組活動(dòng);周三數(shù)學(xué)組活動(dòng);周四英語(yǔ)組活動(dòng);周五常識(shí)組活動(dòng)。周周如此。再如學(xué)生一天在校的學(xué)習(xí)活動(dòng)流程,已沉積成一種工作文化。教師、學(xué)生在工作流程下,時(shí)間觀念增強(qiáng)、工作活動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)、教育教學(xué)的管理開(kāi)展得井井有條。一所學(xué)校如果能把,日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī)這些程序化的工作沉積成一種制度文化得以傳承,學(xué)校美好的明天就指日可待了。談“合作”臨盤(pán)中心小學(xué)在劉竹友校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,形成了一支良好的工作團(tuán)隊(duì),在以劉校長(zhǎng)為核心的小組中,王希成、廉紅梅、張萍、孫德儉等人各司其職、工作用心思考、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新。廉紅梅對(duì)教學(xué)的管理、王希成對(duì)班級(jí)的管理、張萍對(duì)課外活動(dòng)、大課間的安排、孫德儉的后勤保障無(wú)處不體現(xiàn)出積極向上的工作場(chǎng)景。劉校長(zhǎng)的用人與協(xié)調(diào)能力是成功的,很值得我們思考與學(xué)習(xí)。談“愿景”走進(jìn)臨盤(pán)中心小學(xué),映入眼簾的是一副條幅,上面是這所學(xué)校的辦學(xué)理念。我曾想在我們農(nóng)村小學(xué)有多少學(xué)校能把一種理念上升到一種高度,去引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,指導(dǎo)教師的教育教學(xué)。至少我還沒(méi)有做到這一點(diǎn),(我校正在努力形成辦學(xué)理念,?;?、校歌等學(xué)校文化)。4月12號(hào)我們?nèi)r(shí),劉校長(zhǎng)正在辦公桌前為學(xué)校的校刊而構(gòu)思,27號(hào)廉紅梅老師在匯報(bào)教學(xué)工作時(shí),臨盤(pán)中心小學(xué)的第一期??缎恼Z(yǔ)》已經(jīng)完成了。這兩件事所折射出的是臨盤(pán)中心小學(xué)美好的發(fā)展愿景。在臨盤(pán)中心小學(xué)我學(xué)到很多,僅用這四個(gè)詞不能表達(dá)。我想這次學(xué)習(xí)交流對(duì)我是一個(gè)新起點(diǎn),是指引、是鞭策、更是鼓勵(lì)。跟崗交流心得體會(huì)臨邑鎮(zhèn)啟明小學(xué)馬清茂第二篇:跟崗心得體會(huì)跟崗學(xué)習(xí)心得體會(huì)2013年5月,我有幸參加了恩城第一小學(xué)校長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。幾周來(lái),內(nèi)心充滿了感謝,感謝市教育局給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝恩城第一小學(xué)為我們了搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),更感謝岑校長(zhǎng)在工作繁忙的情況下,把我們的跟崗學(xué)習(xí)安排得井井有條,讓我們了解到他們學(xué)校各方面的工作是如何層層落實(shí),又是如何開(kāi)展的;也非常感謝學(xué)校的行政班子成員,他們把自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保
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