【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校：年級(jí)：九年級(jí)班級(jí)：1234班人數(shù)：學(xué)科：思品（新教材）課題：振興偉大的中華民族（下）教師：日期：.教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：使學(xué)生了解綜合國力的內(nèi)涵、綜合國力所包含的要素、和平發(fā)展道路和和諧世界的內(nèi)涵，理解綜合國力的作用、我國國家地位的現(xiàn)狀、堅(jiān)持走和平發(fā)展道路和我國提倡和諧世界的原因
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】白浪鎮(zhèn)九年制學(xué)校杜新強(qiáng)一、情趣有雅俗之分情趣：通俗地說，情趣是人的一種特殊愛好。高雅的情趣:書法、養(yǎng)花、烹飪、旅游、下棋、打球、閱讀、寫作、跑步、觀看球賽、唱歌、跳舞、集郵、繪畫等。請你概括出高雅情趣的特征？
2024-11-28 01:31
【總結(jié)】《依法保護(hù)未成年子女合法權(quán)益》說課一、教學(xué)說明（一）教材分析第三框《依法保護(hù)未成年子女的合法權(quán)益》是七年級(jí)第六課《家庭生活法律保護(hù)》的教學(xué)重點(diǎn)，《未成年人保護(hù)法》是與學(xué)生關(guān)系特別密切的法律。在了解有關(guān)學(xué)校保護(hù)和未成年人家庭保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容之后，學(xué)習(xí)本框內(nèi)容，有利于學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)的法律意識(shí)。本框主要包括四層意思：首先說明家庭保護(hù)是對未成年
2024-11-28 17:29
【總結(jié)】說課課題:《透視群體行為學(xué)會(huì)分辨涇渭》說課提綱?本課在教材中的地位和作用?教學(xué)目標(biāo)?教法和學(xué)法?教學(xué)過程?教學(xué)設(shè)計(jì)中相關(guān)問題的說明一、本課在教材中的地位和作用3個(gè)知識(shí)點(diǎn)?知道群體行為有積極與消極之分?學(xué)會(huì)辨別不同的群體?學(xué)會(huì)拒絕不良的群體行為與盲目的從眾行為
2024-11-17 09:09
【總結(jié)】1春第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入返回情境導(dǎo)入返回學(xué)習(xí)目標(biāo)1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物；提高欣賞、品味語言的能力；3．學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法描
2024-11-16 23:06
【總結(jié)】名次國家及地區(qū)金牌銀牌銅牌總計(jì)1中國5121281002美國3638361103俄羅斯232128724英國191315475德國161015412021奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜我的祖國我為你自豪
2024-11-25 22:18
【總結(jié)】第一課珍惜無價(jià)的自尊尊重他人是我的需要尊重他人是我的需要在一個(gè)著名的公司。一天一個(gè)女主管帶著她的孩子進(jìn)入公司內(nèi)部的高級(jí)花園散步(只有公司高級(jí)管理層才能進(jìn)的)。在一個(gè)地方她們玩起了扔紙看誰扔得遠(yuǎn)的游戲。那位女主管扔了一團(tuán)，遠(yuǎn)處的一個(gè)老年人就撿一團(tuán)，扔一團(tuán)就撿一團(tuán)。后來扔了許多，老年人撿不過來了，這時(shí)那位女主管對她的孩子說：孩子，要是
2024-11-19 11:55
【總結(jié)】（1）你打算怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究？（2）實(shí)驗(yàn)中需要用到什么材料？（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意什么？（1）適當(dāng)調(diào)整石棉網(wǎng)放在蠟燭火焰位置。（2）仔細(xì)觀察石棉網(wǎng)上的變化，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。（3）觀察結(jié)束后，把實(shí)驗(yàn)物品放好，思考報(bào)告單下面的問題。（1）實(shí)驗(yàn)中你觀察到哪些現(xiàn)象？是什么原因造成的？說明了什么？
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】中小學(xué)課件第五課激發(fā)興趣追求成功第一框保持對世界的好奇心中小學(xué)課件媽媽，為什么天上會(huì)下雨？媽媽，為什么天上會(huì)打雷？媽媽，為什么天上會(huì)閃電？媽媽，為什么天上會(huì)……？聽故事、看書、看影視劇時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多問題喜歡遠(yuǎn)行、模
2024-12-11 12:56
【總結(jié)】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，了解造成挫折的多種因素，正確的認(rèn)識(shí)挫折，正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強(qiáng)承受挫折的能力。3、從容應(yīng)對挫折和逆境，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一：挫折與人生相伴閱讀教材60頁的材料后思考問題：鄧亞萍8歲時(shí)有一個(gè)什
2024-12-08 11:17
【總結(jié)】保持對世界的好奇心教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：知道什么是好奇心，了解好奇心與興趣之間的聯(lián)系，懂得保持好奇心的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生對世界奧秘的探究能力。2．過程與方法：通過講故事、考一考、學(xué)榜樣等活動(dòng)使學(xué)生懂得好奇心對于一個(gè)人成長有著重要作用，從而保持對世界的好奇心。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對事物的好奇心，積極探究感興趣的事物，為培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣奠定基礎(chǔ)
【總結(jié)】中小學(xué)課件二、承擔(dān)公民的社會(huì)責(zé)任中小學(xué)課件1、增強(qiáng)公民意識(shí)承擔(dān)公民責(zé)任?1）、公民的含義：?《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民?！?公民是法律概念，人民是政治概念（窗）?2）、公民意識(shí)的含義和主要內(nèi)涵：?倡導(dǎo)樹立公民意識(shí)，是國家民主政治建設(shè)的需
2024-12-07 15:20
【總結(jié)】第四課第一框人生自強(qiáng)少年始請學(xué)生閱讀引言：非洲大草原兩岸的羚羊的生存狀態(tài)。思考：1、這些羚羊的品種一樣，生存環(huán)境相同，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果？2、面對現(xiàn)代社會(huì)日益激烈的競爭，這個(gè)故事給我們什么啟示？1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用；懂得自強(qiáng)要從少年始。2、區(qū)分自強(qiáng)和自棄的含義，掌握自強(qiáng)
2024-12-08 06:15
【總結(jié)】視頻：八十年代從視頻中，你感受到了什么呢？我們的生活不斷改善，逐步走向富裕。大商場的“學(xué)生族”?在城市的一些大商場里，常見到“學(xué)生族”的身影。他們極具購買力，已成為眾商家爭寵的對象。?在柜臺(tái)前，記者與正在選購手機(jī)的小張聊了起來。當(dāng)問到她為什么鐘情于蘋果手機(jī)是，小張說：“這些東西同學(xué)都有
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】換位思考與人為善學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)寬容清朝康熙年間有位大學(xué)士，名叫張英。一天，張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)，疏通關(guān)系，打贏這場官司。張英閱信后，坦然一笑，揮筆寫了一封回信，并附詩一首：千里修書只為墻，讓他三尺有何妨?長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人接信后，讓出了三尺宅
2024-11-17 18:25
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