新學(xué)期打算(四年級(jí)第一學(xué)期)(已修改)
2025-10-24 05:01 本頁面
【正文】 第一篇：新學(xué)期打算(四年級(jí)第一學(xué)期)新學(xué)期打算王弘毅愉快的暑假已悄然過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又要開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到美麗的校園，開始了新的學(xué)期。新的學(xué)期，我有我新的打算。首先，我要自信，相信只要自己刻苦努力，新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距，但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn)，相信自己一定能成功。第二，我要提高課堂學(xué)習(xí)效率，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中，積極活躍，認(rèn)真聽講。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn)、都是精華，課堂認(rèn)真聽講會(huì)起到事半功倍的效果。第三，我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力，計(jì)劃好自己的課余時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)，做到“想學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)”。加大課外閱讀量，拓寬知識(shí)面。最后，要經(jīng)常為自己定階段性目標(biāo)，從小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)。別人能夠做到，我相信自己一定能做到，我會(huì)為自己的理想而努力拼搏。第二篇：新學(xué)期的打算(小學(xué)四年級(jí))教育目標(biāo)：教師：引導(dǎo)學(xué)生初步了解學(xué)習(xí)目標(biāo)的含義和作用。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，使其成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)生：了解發(fā)展目標(biāo)的意義和作用，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和工作。一，進(jìn)口教師：同學(xué)，在新學(xué)期，你有什么新的計(jì)劃，在研究新的計(jì)劃和目標(biāo)？今天我們談?wù)劄槭裁次覀兿胍贫▽W(xué)習(xí)目標(biāo)和如何發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)。二，教新課教師以講故事的形式講解文字，然后談?wù)勎抑钠古仪蜻\(yùn)動(dòng)員王濤和體操桑蘭的故事，最后總結(jié)一下。教師：學(xué)生，從約翰，王濤和桑蘭的故事，我們看到這個(gè)目標(biāo)在人類思想中有多重要，它可以賦予人們權(quán)力來激發(fā)人們的巨大熱情，從而堅(jiān)定不移地獲得成功。我們必須學(xué)會(huì)自己設(shè)定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使他們的學(xué)習(xí)行動(dòng)更有意識(shí)，更加堅(jiān)定，順利完成四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。三，課堂活動(dòng) 1，討論黑色的老師 板寫三個(gè)問題：（1）美國少年約翰發(fā)展自己什么樣的目標(biāo)，這對(duì)他的成長(zhǎng)有什么影響？（2）王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么？（3）你給自己一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎？教師：請(qǐng)把上面三個(gè)問題的討論同學(xué)，然后小組選擇代表在課堂上發(fā)言。目的是讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和作用。2，畫畫老師向每個(gè)學(xué)生發(fā)送三張白皮書。請(qǐng)學(xué)生白紙?zhí)?，即白?，白紙2和白紙3。老師：請(qǐng)?jiān)?號(hào)白皮書上的學(xué)生在線上畫任何東西。（一分鐘后
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