新聞通稿—中國電工技術(shù)學(xué)會與正泰基金會簽約儀式(終稿)[最終定稿](已修改)
2024-10-29 04:51 本頁面
【正文】 第一篇：新聞通稿—中國電工技術(shù)學(xué)會與正泰基金會簽約儀式(終稿)新聞通稿中國電工技術(shù)學(xué)會與正泰公益基金會合作簽約儀式在京舉行2010年8月22日，中國電工技術(shù)學(xué)會與正泰公益基金會在北京舉行合作簽約儀式。雙方就共同開展“電工行業(yè)—正泰科技獎”（以下簡稱“正泰科技獎”）評選獎勵工作達成合作協(xié)議。簽約儀式由中國電工技術(shù)學(xué)會副秘書長奚大華主持。原中國機械工業(yè)部副部長陸燕蓀，原中國機械工業(yè)部副部長、中國電工技術(shù)學(xué)會理事長孫昌基，中國工程院院士唐任遠，中國工程院院士顧國彪，正泰集團總裁助理兼北京北京首席代表金忠利，中國電工技術(shù)學(xué)會副秘書長韓毅等領(lǐng)導(dǎo)和專家作為特邀嘉賓出席簽約儀式。中國電工技術(shù)學(xué)會副理事長兼秘書長裴相精、正泰公益基金會副理事長兼秘書長胡勇耀代表合作雙方在會議上講話并在協(xié)議上簽字。裴相精在致詞中指出，本次合作的目的是為鼓勵我國電工領(lǐng)域的優(yōu)秀科技工作者開展技術(shù)創(chuàng)新研究而設(shè)立的，這是促進行業(yè)技術(shù)進步的良好示范行為。裴相精對此給予了高度評價，他相信通過本次合作，雙方將能充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，整合資源，實現(xiàn)強強合作，共同為我國電工科技的發(fā)展提供有效的服務(wù)支撐。胡勇耀在講話中表示，正泰公益基金會作為正泰集團發(fā)起并設(shè)立的非公募基金會，近年來在資助低碳環(huán)保公益項目、獎勵自主技術(shù)創(chuàng)新方面做了大量卓有成效的工作。今后正泰公益基金會和中國電工技術(shù)學(xué)會將長期合作，就一些符合國家產(chǎn)業(yè)政策的重大創(chuàng)新項目給予重點支持，為推動我國電工科技進步和產(chǎn)業(yè)升級繼續(xù)構(gòu)建技術(shù)服務(wù)平臺，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做出更大的貢獻。據(jù)介紹，中國電工技術(shù)學(xué)會將按照國家有關(guān)科技獎勵政策的規(guī)定具體操作“正泰科技獎”的評選工作。正泰公益基金會將提供一定的資助作為獎勵基金，以鼓勵我國電氣工程領(lǐng)域中的技術(shù)創(chuàng)新工作，特別是獎勵在創(chuàng)新項目中有突出貢獻的科技人員。本次中國電工技術(shù)學(xué)會牽手正泰公益基金會共同承辦“正泰科技獎”，此舉將更加有力地推動電工科技進步，提高我國電氣產(chǎn)品的技術(shù)水平。第二篇：2010幫扶活動暨訂單簽約儀式新聞通稿新疆化學(xué)工業(yè)學(xué)校2010年師生結(jié)對子幫扶活動暨南疆三地州學(xué)生訂單培養(yǎng)簽約儀式新聞通稿新疆化學(xué)工業(yè)學(xué)校是第一批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、教育部“首批中等職業(yè)教育德育工作實驗基地”和教育部在新疆唯一的一所職業(yè)健康與安全教育工作試點單位，是“自治區(qū)第二產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)暨自治區(qū)工業(yè)類高技能人才公共實訓(xùn)基地”牽頭學(xué)校，獲有“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”的光榮稱號。2010年3月22日，中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李克強視察時指出“學(xué)校辦得很好，很有特色，你們的有些做法我還是第一次聽到！”學(xué)?，F(xiàn)有在校生8000多名，畢業(yè)生雙證書率100%，訂單率達96%以上，就業(yè)率達98%，多次被自治區(qū)教育廳、人社廳評為“畢業(yè)生推薦就業(yè)先進單位”。學(xué)校長期以來高度注重對南疆三地州地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生的培養(yǎng)。早在2003年秋，學(xué)校為支援南疆三地州地區(qū)的發(fā)展，把籌辦校慶20萬元投入到對當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族學(xué)生的培養(yǎng)，開辦了新疆第一個“職業(yè)教育宏志班”，先后招收“宏志班”學(xué)生100多人投資計300多萬元。同時，學(xué)校一直十分關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生在整個招生中的比重，特別是近幾年為積極影響自治區(qū)黨委、人民政府關(guān)于支援南疆三地州教育的號召，每年出色地完成了面向南疆三地州的招生任務(wù)。在“招過來”的基礎(chǔ)上，學(xué)校非常重視少數(shù)民族學(xué)生的就業(yè)推薦工作，大力實行“訂單式”培養(yǎng)，保證少數(shù)民族學(xué)生能夠走出去，學(xué)有所用，從而實現(xiàn)“一人受教育，一家能脫貧”的培養(yǎng)目的。2009年
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