【正文】 第一篇：海南大學(xué)跳蚤市場海南大學(xué)跳蚤市場中的經(jīng)濟(jì)學(xué)又到了一年一度畢業(yè)的季節(jié)，大四的學(xué)長學(xué)姐們結(jié)束了他們夢一般的大學(xué)生活，在人生前途叵測之際，他們也不忘趁這個機(jī)會讓一些“帶不走的、留不下的”make profits。首先，學(xué)校公告欄先發(fā)制人。在我們17棟公寓樓內(nèi)，白紙黑字的告示寫到：為方便廣大畢業(yè)生處理閑置物品，后勤集團(tuán)免費提供場地給同學(xué)們一個互惠互利的交易平臺，使資源得到有效利用，創(chuàng)建節(jié)約型校園??當(dāng)然，上面規(guī)定了活動時間、活動地點和注意事項，最后，還不忘附帶上我們后勤集團(tuán)那寶貴的章。接下來，我和同學(xué)去逛了跳蚤市場。其實和以前晚上的夜市差不多，大部分是別人穿過的衣服，用過的書籍等。就拿我而言，對書比較感興趣，就格外關(guān)注了一下書的銷售情況。市面上買的大部分是考研書，這是比較值得購買的一類，由于大三有不少同學(xué)會選擇去考研，而這些考研書中很多也是沒有做過的，現(xiàn)在又以低價賣出，可算是物美價廉。還有一些關(guān)于6級考試，TOEFL, IELTS,BEC??考試類的用書，對我近階段的利用價值比較大，多詢問幾圈，小的詞匯書大約2~3元一本，大一點閱讀理解類的大約4~6元一本。第一天去，要不是原主人的書做的太多，要不就是太舊了，并沒有很心儀的，作為一個理性消費者，要讓每一分錢所帶來的效益最大化，就是邊際效用最大化，所以我并沒有認(rèn)為這是一個撿便宜的好機(jī)會，并認(rèn)為也許還會有一些更好一點的接下來的幾天上市。第二天由于種原因沒去。第三天，路過。發(fā)現(xiàn)確實有一些不一樣的書上市了，有的也確實不錯，我猜可能是剛開始主人還不舍得賣，現(xiàn)在狠狠心，認(rèn)為也沒什么用處了，就拿來賣了，并且這些書專業(yè)性更強(qiáng)一些，并不是大眾化的，一看就知道是來自新華書店的正版書籍，一問價格，猛的確實漲了很多，大約10~20元左右一本，但并不是特別合乎胃口所以沒買。之后又過了幾天，大約是一周末了，我和同學(xué)又去了一次跳蚤市場，情況大不相同了，剛開始的6級詞匯書和閱讀類的大打折扣，跟他講講價幾乎可以達(dá)到1元本，而起初那些好一點也大打折扣，到7~8元的樣子了。整個過程我沒有買任何書，但從賣方的角度，我認(rèn)為我可以讓自己利潤最大化。這個市場開始其實可以是一個寡頭市場，這時先決策者占優(yōu)，符合斯塔克伯格模型，比如，你先于其他的賣方進(jìn)入市場，近似壟斷，由于6級單詞書、閱讀、聽力幾乎是大多數(shù)人必備的書，所以市場上有大量買者，這時賣方完全可以決定價格，并且我發(fā)現(xiàn)，其實6級單詞書、閱讀、聽力買2~5元，消費者剩余是很大的，一般原價會達(dá)到12~13元左右，所以我是賣方，我會搶先把價格定在8~9元，（前提是書基本上是新的，做的很少），并在圖書館、自習(xí)室周邊擺攤，利用消費者圖撿便宜的心理。過一段時間，又進(jìn)入了一些賣方，如果在5家以內(nèi)，這還可以算是一個寡頭市場，串通起來形成卡特爾，平均價格至少可提高1元。到了一周過去，市場上的賣方大大增加，市場上的價格已經(jīng)不能為我們所控制，成了壟斷競爭市3場，甚至向完全競爭市場發(fā)展，所以價格大降。（我私自認(rèn)為跳蚤市場上的價格不是由供需決定的，因為供需對價格沒有產(chǎn)生影響?。┻@時，再賣6級單詞書、閱讀、聽力很不劃算了。不如拿出殺手锏，買那些剛開始還不舍得買，專業(yè)性更強(qiáng)一些，并不大眾化的書，因為市場上賣這些書的較少，所以又可以左右一部分價格！而到了末期，基本進(jìn)入大甩賣階段，所以買方占優(yōu)勢，雖然這時期已經(jīng)沒有什么好書了，但由于價格太低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其所帶來的邊際效用。所以我認(rèn)為消費者在末期有利可圖，生產(chǎn)者在初期有利可圖。2010級金融2班姚澄雪20100206310073第二篇：大學(xué)跳蚤市場策劃書大學(xué)跳蚤市場策劃書為豐富我校文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng), 達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦跳蚤市場活動，現(xiàn)將具體事項安排如下：一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭二、活動口號：見好就buy，機(jī)會不再三、活動時間四、活動地點:學(xué)校操場五、活動形式為公平起見，抽簽決定攤位的位置。學(xué)院征收物品。小型二手市場。在各自的區(qū)域擺賣物品。附：：專人對本活動有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答，同時接受同學(xué)們的投訴和建議六、活動準(zhǔn)備： 物品征收：征收形式：定點征收、上門征收征收人員安排：各班生活委員 院生活部征收物品分類及舉例書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）體育用品（籃球、羽毛球等）電子音像類（mpmpu盤、牒片等）衣物類（上衣、褲子、鞋子等）各班生活委員把征收的物品登記好上交給學(xué)院，再統(tǒng)一整理登記*任何有使用價值大的物品都可以征收*征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的 物品登記：登記表裝訂成冊。（三）場地分布（四）器材準(zhǔn)備：由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源；自備好活動需要的裝放物品的箱子；提前向校生活部申請桌子及帳篷（五）宣傳：（1）海報宣傳：張貼海報，內(nèi)容包括：活動時間、地點、流程及相關(guān)事項；（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳，避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況，必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結(jié)賬；，避免“朝中無人”的情況；，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面；，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨；必須戴好工作證，必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈八、后期工作：第三篇：大學(xué)跳蚤市場策劃書2022大學(xué)跳蚤市場策劃書2022大學(xué)跳蚤市場策劃書1一、活動背景隨著新生入學(xué)，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學(xué)生以低廉的價格買到有用之物。校學(xué)生會聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦這次活動，為同學(xué)們提供這個互助交流的機(jī)會。二、活動目的與意義為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī)，為學(xué)生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動，還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實為學(xué)生與社會接軌提供經(jīng)驗。同時能增強(qiáng)學(xué)生的`實踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實踐能力以及同社會親和度。三、活動相關(guān)信息活動時間：11月3日11月9日（11月35日各學(xué)院收集物品，67日各學(xué)院整理物品，89日上午8:00下午18:00各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）活動地點：校本部廣場活動對象：全體在校生主辦方：校學(xué)生會協(xié)辦方：院學(xué)生會銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品四、活動前提條件獲得學(xué)院準(zhǔn)許。由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會主辦，院學(xué)生會協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生個人參與活動。五、活動前期準(zhǔn)備活動開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人商議活動具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖院會負(fù)責(zé)人結(jié)合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過、貼吧、論壇等方式對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。布置：于活動前申請經(jīng)費，購買橫幅、海報、標(biāo)價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學(xué)生會統(tǒng)一存放，為物品貼好價格標(biāo)簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。六、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備學(xué)生會于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品?，F(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場，每組人數(shù)視情況而定?，F(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。下午18:00活動結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當(dāng)存放。七、活動后期工作各院會對所有物品進(jìn)行清點，并核對收支、賬目?；顒咏Y(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點和現(xiàn)金、物品歸還工作。各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議，提出值得表揚和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗。八、活動注意事項物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學(xué)生會簽訂協(xié)議。向老師和同學(xué)收集物品時應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場兜售商品。收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會工作人員檢查。如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。九、活動人員安排于活動前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。活動負(fù)責(zé)人：活動場地布置：現(xiàn)場工作人員：值班人員：宣傳人員：活動后清理檢查人員：十、活動經(jīng)費預(yù)算附件附件二2022大學(xué)跳蚤市場策劃書2一、活動主題傳播“博愛”讓青春攜手愛心發(fā)揚“慈濟(jì)”讓愛心點燃希望二、活動目的，為商家搭建互利互惠平臺，讓商家與學(xué)校有更進(jìn)一步交流，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們實踐能力。，為本系學(xué)生會積累活動資金，努力實現(xiàn)自給自足，激發(fā)參與者強(qiáng)烈道德感,實踐公益行動為，為在校有困難的同學(xué)提供經(jīng)濟(jì)上的額幫助，發(fā)揚互助精神。形成慈善氛圍和校外社交網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)商家與貧困大學(xué)生的交流與來往,倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心.，帶動參與部門發(fā)揚團(tuán)隊精神以及全院師生“慈濟(jì)”、“博愛”精神。，增進(jìn)各系的聯(lián)系、合作，為學(xué)生會干事提供一個全方位的鍛煉機(jī)會；鍛煉、發(fā)展壯大學(xué)生會，提升學(xué)生會的影響力。三、活動分析目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。義賣晚會所有經(jīng)費收支，將以文件的形式公布、以及發(fā)給各位有參與競拍的39。商家、或老師。四、活動主要內(nèi)容（一）“現(xiàn)場獻(xiàn)愛心簽名大會amp。格子攤位”報名活動：①傳播“慈濟(jì)”蘊(yùn)含的慈善之愛，在橫幅上簽上自己的姓名或者積極向“善”的言語，遵守活動相關(guān)規(guī)定；②全院師生現(xiàn)場自愿為貧困生捐贈物品，收集所得物品若有比較重大意義，將由機(jī)會作為拍賣物品在拍賣晚會拍賣；③全院師生可報名參加“格子”攤位義賣。（二）跳蚤市場跳蚤市場將根據(jù)物品來源性質(zhì)分成以下二種攤位：：商家入駐攤位分為公寓區(qū)內(nèi)圓盤和公寓門口兩側(cè)人行道。（1）公寓內(nèi)圓盤的攤位地勢較好但地方有限，所以最多只能進(jìn)駐8家商家，每家需交攤位費350元（注：此攤位商家擺攤要間隔圍繞在圓盤兩側(cè)。）（2）公寓門口兩側(cè)的人行道上，（從公寓門出去算起）左邊可以延伸至往食堂方向，右邊可延伸至9號公寓樓門口，每個攤位間距3米。每戶商家需交攤位費300元，攤位大小為2m*2m的大小。如果商家另外需要拓寬攤位，續(xù)攤需另加攤位費200元。注：此攤位沒有優(yōu)劣之分，均為確定進(jìn)駐商家后由商家抽簽定位。（注：帳篷及擺攤的桌椅由我們提供，如果商家愿意加強(qiáng)宣傳，可以自己攜帶帳篷進(jìn)來。）“格子”攤位全院師生只需繳納一定的租金，就可以將自愿出售的可用物品在跳蚤市場“格子”攤位中寄賣物品。本攤位將由活動負(fù)責(zé)人根據(jù)全院師生將自愿出售的可用的物品，進(jìn)行申請，審核，登記收取租金。本攤位一個“格子”租金為10元。附：場地示意圖（三）拍賣晚會活動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師或熱心商家參與公益會演，并在精彩的節(jié)目中拍賣善物，籌集善款，拍得物品者還將獲得由信息、工商共同頒發(fā)的“慈善證書”留作紀(jì)念?；顒訁⑴c對象:全院師生、熱心商家。2022大學(xué)跳蚤市場策劃書3第一：節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。第二：同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的`影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。第三：宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消