小學(xué)校園開放日活動(dòng)方案(已修改)
2025-10-24 03:44 本頁面
【正文】 第一篇：小學(xué)校園開放日活動(dòng)方案校園開放日活動(dòng)方案為了更好地建設(shè)崮頭小學(xué)的和諧校園，使我們?cè)趽碛泻椭C優(yōu)美教育環(huán)境的基礎(chǔ)上更實(shí)施有效的學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校、教師更好地與家長(zhǎng)溝通，宣傳我校近年來教育現(xiàn)代化建設(shè)成果和學(xué)校教育發(fā)展的成效，我校將五月二十五日定為學(xué)校開放日。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果，讓家長(zhǎng)親歷教育、了解教育，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性，接受社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。三、活動(dòng)主題展示教育成果，增進(jìn)家校溝通，接受社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)教育發(fā)展。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）第一時(shí)段9：00——9：30為學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)間，由校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近幾年工作情況，學(xué)校取得的成績(jī)以及制約學(xué)校發(fā)展的問題，望家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議。這一時(shí)段負(fù)責(zé)人：（二）第二時(shí)段9：30——10：20為教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示：以二種形式向家長(zhǎng)開放。第一種是學(xué)科教學(xué)，對(duì)象為區(qū)校骨干教師。第二種是班隊(duì)活動(dòng)，內(nèi)容為家長(zhǎng)參與的有關(guān)主題教育，如學(xué)生集體心理輔導(dǎo)、感恩教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、禮儀規(guī)范等，對(duì)象為三六年級(jí)所有班級(jí)。利用一堂課，既能讓家長(zhǎng)了解我們教師的教學(xué)工作性質(zhì)，了解教學(xué)的難度與差異，還能通過觀察了解自己孩子在課堂上的表現(xiàn)，有利于家長(zhǎng)完善自己的家庭教育內(nèi)容與方式。這一時(shí)段負(fù)責(zé)人：（三）第三時(shí)段:10:20—11:00各班任課教師與家長(zhǎng)之間交流，教師宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，介紹學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)里的表現(xiàn)，可以向家長(zhǎng)傳播各種好的家庭教育方法，同時(shí)積極回答家長(zhǎng)提出的各種問題。此時(shí)段不拘形式。這一時(shí)段負(fù)責(zé)人：各班班主任（四）第四時(shí)段11:00—11:30家長(zhǎng)參觀學(xué)校教育成果和師生教學(xué)成果。開放所有的教室、功能室，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)逐一參觀，讓家長(zhǎng)了解近幾年來政府對(duì)學(xué)校的投入情況，了解各種設(shè)施對(duì)教育教學(xué)的功能，了解學(xué)校發(fā)展中的困難等等。在學(xué)校籃球場(chǎng)，以展板形式向家長(zhǎng)展示學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)成果。三、活動(dòng)要求這是我校的形象工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都要高度重視，要挖掘?qū)W校和自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，以合適的形式表達(dá)出來介紹給家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。通過學(xué)校開放日這樣的一個(gè)途徑，向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級(jí)的氛圍布置，安全設(shè)施要到位，服務(wù)質(zhì)量要到位，征求家長(zhǎng)意見要到位。為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行，班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置，積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與，做好發(fā)動(dòng)工作。對(duì)于學(xué)校下發(fā)的征求意見表，班主任要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)認(rèn)真填寫并全部收回。學(xué)校將認(rèn)真匯總各種信息，將反饋情況進(jìn)行分析和研究，采取措施努力根據(jù)家長(zhǎng)的意見改進(jìn)學(xué)校工作，并適時(shí)以適當(dāng)?shù)男问较蚣议L(zhǎng)表達(dá)學(xué)校對(duì)反饋意見的態(tài)度。第二篇：小學(xué)校園開放日活動(dòng)方案宜洛小學(xué)校園開放日活動(dòng)方案20
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