小托班個人計劃(已修改)
2024-10-29 03:07 本頁面
【正文】 第一篇：小托班個人計劃個人工作計劃從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了很多變化，經(jīng)歷了質(zhì)的飛躍。我也從一名幼教新手逐漸蛻變成一名有經(jīng)驗的幼教老師，雖然我已從一名配班教師走上了班長的崗位，但教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的，希望園領(lǐng)導(dǎo)及老班長們的幫服下，使我更快的成長起來。讓自身的各方面能力都能得到了鍛煉。作為一名新班長，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢：（1）一年的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子及家長的時候少了一份擔(dān)心和無措，多了幾份自信與自如。（2）隨著以前與班長積極配合家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，與家長的關(guān)系能夠處理的比較融洽，得到家長的體諒與配合。（3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。不足：因為我還缺乏帶班經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。二、個人發(fā)展總目標(biāo)：1）盡快提高自己對小托班幼兒的管理和教學(xué)能力。2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小托班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3）加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。措施：1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗的小托班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小托班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2）利用我園的新建網(wǎng)站，加強與家長們的聯(lián)系與互動,及時更新我班動向,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到勤向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。3）主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。我希望以后在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，配班老師的配合下，積極進取，齊心協(xié)力把我們幼幼班教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當(dāng)自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！才不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的信任！小小一班：蒲圣楠2012年2月第二篇：2013幼兒園托班個人計劃個人計劃新的一學(xué)期開始了，為了更好的開展各項工作，特制定個人計劃，以便接下來的工作有序進行：一、個人思想方面：積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，熱愛人民，熱愛社會主義祖國；認(rèn)真學(xué)習(xí)教師道德行為規(guī)范，提高品德修養(yǎng)，樹立正確的教育觀、道德觀，嚴(yán)格要求自己；遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，以飽滿的熱情積極認(rèn)真地投入工作；學(xué)而不厭，勤于進取，為人師表，嚴(yán)于律已，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；積極關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作。二、年級工作方面作為一名年級組長，在工作中我將繼續(xù)以身作則，事為人先，并在不斷的努力與交流中提高自己的各項素質(zhì)，共同進步。，積極配合，日常工作中及時進行常規(guī)方面的檢查并做好記錄，便于園領(lǐng)導(dǎo)檢驗。、采納別人好的意見，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要。，集思廣益，商討、交流班級工作中的問題及解決方法。三、個人業(yè)務(wù)方面，提高自己的組織和調(diào)控能力。，積極參與課題的研究，學(xué)習(xí)新的課題研究方法，不斷提高自己的科研能力。，認(rèn)真進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，
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