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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(已修改)

2024-10-29 03:01 本頁面
 

【正文】 第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿尊敬的各位家長:大家好!我姓王,分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起,共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。今天,我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識的相關(guān)問題?!兑弧芬幻麑W(xué)校教師要對多名學(xué)生關(guān)注,程度遠不如家里是2個甚至很多人關(guān)注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會,故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功。現(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,行為塑人格,人格決定命運”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,獨立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,上下樓梯靠右行的習(xí)慣,不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習(xí)慣,不隨便屑,不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!例如:按時作息,早晨我們要求學(xué)生7:30到校,因此,學(xué)生出門時間家長根據(jù)遠近確立出門時間,合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步,豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。中午1:30到校,這樣孩子在家能有充足的睡眼時間,既不耽誤孩子身體的生長,又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間管孩子學(xué)習(xí),顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們,當(dāng)你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空。即使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。再說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來抓,對學(xué)生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險游戲,如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,不撐欄桿,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行,不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時,建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長學(xué)校要求學(xué)生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品,少吃零食,不帶零食進入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時回家做功課,不到路上玩耍,不到同學(xué)家逗留,但每每有家長反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩,不按時完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長還是讓孩子回家,還是不按時完成作業(yè),我們的老師精力也有限,因此,希望我們家長多督促教育子女放學(xué)后及時回家,不在外玩耍逗留,不到同學(xué)家留宿,按時完成作業(yè),給老師配合,減輕老師一點負(fù)擔(dān)吧,最后說說家長要及時與教師進行溝通第二篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿1教師們、同學(xué)們:大家好!在這春風(fēng)和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學(xué)生、50名優(yōu)秀團員和175名提高之星,本次總共表彰學(xué)生385名,占全校學(xué)生數(shù)的36%。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意?;仡欉^去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的期望,成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,圍繞市場和企業(yè)需求,設(shè)置專業(yè),開拓職業(yè)培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn),增強了辦學(xué)活力,取得了良好的社會效益。20xx年學(xué)校教育教學(xué)成績顯著。有43位同學(xué)錄取本科院校,284位同學(xué)考取???,對口高考升學(xué)率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)經(jīng)過了廣西藝術(shù)學(xué)院專業(yè)課考試,阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的`辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。20xx年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理。不僅僅制定相關(guān)制度,落實常規(guī)管理長效機制,并且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學(xué)生禮貌了、進取要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局目標(biāo)考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進團體。成績屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我期望我們教師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力,構(gòu)建平安和諧學(xué)校,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。同學(xué)們,期望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲期望,我想對同學(xué)們提幾點期望和要求:第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自我的過去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績不夢想而自暴自棄。今日,每個同學(xué)都要認(rèn)清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自我,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們必須能成功!第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的學(xué)校、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是學(xué)校最美麗的風(fēng)景。第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:我自覺。要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,僅有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:我禮貌。說禮貌話、做禮貌事。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個學(xué)校都代表學(xué)校風(fēng)貌。僅有人人做到禮貌有序,我們的學(xué)校才會讓每位教師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。經(jīng)過上學(xué)期禮貌禮儀教育整治活動,我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是提高,新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚光大。同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也期望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,職中生活必須會留下大家成長的印記!教師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!最終,祝愿各位教師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!多謝大家!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿2你們好!在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康!同時真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助左所小學(xué)的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!同學(xué)們,當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后,校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們強身的韻律;追逐嬉戲的`笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進步是你們汗水的結(jié)晶?同學(xué)們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進步,多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)??學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂??蓯鄣耐瑢W(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對呢?在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!謝謝大家!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿3搭建健康成長的平臺為人生幸福奠定基礎(chǔ)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們迎來了第30個教師節(jié)。 “年年花似錦,今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在社會各界的幫助厚愛中,教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,學(xué)校教育教學(xué)成績從的綜合排名第19,到的第11,到的第7;到今年的第3。截止目前,學(xué)校榮獲“全國特色學(xué)?!钡?7項榮譽,平均每月1塊獎牌。今天,我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言,感到非常榮幸。如果說東城小學(xué)取得了一些成績,與各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開的。下面,我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進步的歷程和思考,我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺,為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請予指導(dǎo)!一、確立制度體系,明確努力奮斗的方向我現(xiàn)在仍然清楚的記得,教師節(jié),縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問東城小學(xué)的時候,提出“出名師,辦名?!逼谕耐瑫r,要求看一看我們的制度集,當(dāng)我們把東城小學(xué)制度集交給他時,他肯定了我們有打算,有方向,有思路。其實,東城小學(xué)建設(shè)之初,從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問題。學(xué)校經(jīng)過職工代表大會認(rèn)真研究,確立了“以人為本、德育為首,和諧育人、全面發(fā)展。積極工作,幸福生活,快樂學(xué)習(xí)、健康成長” 的辦學(xué)理念,提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來、進步和發(fā)展;我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),我們更要關(guān)注學(xué)生的39。身體、思想、心理等方面的進步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過程中通過開展多種活動陶冶學(xué)生的情操,健康學(xué)生的體魄,豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生的能力,從而達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。道理似乎很簡單,但是,受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響,在執(zhí)行的過程中,有很多方面的困難和阻力,我們在堅定方向的同時,從歷練教師隊伍開始,因為,只要有一支過硬的教師隊伍,就能將辦學(xué)理念一步步落實在具體行動之中。二、歷練教師隊伍,奠定發(fā)展進步的基礎(chǔ)為了歷練一支過硬的教師隊伍,在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上,經(jīng)過三次職代會的討論修改,20學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項。歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍:制度的制定固然重要,執(zhí)行尤其重要,東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行,進校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴(yán)禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學(xué)生一起做操、運動??這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到;要求學(xué)生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動,潛移默化的影響著學(xué)生,行勝于言收到了良好效果,可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到,同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊伍“堅持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度、不斷培訓(xùn)提高、積極學(xué)習(xí)交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際,我們精心配備各年級組教師,將長期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配,以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁,堅持每天固定時間、固定地點進行研討,從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學(xué)習(xí)入手,每周分學(xué)科堅持開展有課題、有重點的“比教學(xué)”活動,做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄),學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教研組,實行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度、落實每周教案簽字制度,堅持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進教師入門課、轉(zhuǎn)型課,“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開展,避免了教學(xué)研討流于形式。針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實際,學(xué)校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章,在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀,現(xiàn)場打分,與教師百分量化結(jié)合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字,提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平,堅持每學(xué)期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學(xué)理念的把握,堅持每學(xué)期進行一次課程標(biāo)準(zhǔn)考核。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽,結(jié)合語文教學(xué)組織漢字聽寫大賽??通過這些活動促進了教師練內(nèi)功,強素質(zhì)。聘請專家指導(dǎo),組織
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