【總結】2022年春華師版數學七年級下冊課件第8章一元一次不等式2.解一元一次不等式第8章一元一次不等式2.解一元一次不等式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.不等式的解集學習指南教學目
2025-06-12 03:26
【總結】1、什么是一元一次不等式?1、什么是一元一次不等式?2、解一元一次不等式:(1)7X-1;(2)-7X1;(3)-2X7;(4)2X-1;(2)-7X1;(3)-2X7;(4)2
2024-12-08 12:16
【總結】第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識點1一元一次不等式的概念1.下列不等式中,屬于一元一次不等式的是(D)A.x≥5??B.2x1-x2C.x+2y1D.2x+1≤3x2.若5x3m-2-2
2025-06-12 00:56
【總結】第7章一元一次不等式與不等式組一元一次不等式組知識點解復雜的一元一次不等式組1.不等式組2??+3≤1,??12(??-3)的解集在數軸上表示正確的是(C)2.(聊城中考)不等式組??-3(??-2)≥-
2025-06-12 12:06
【總結】第7章一元一次不等式與不等式組一元一次不等式組知識點1一元一次不等式組的概念1.下列不等式組中,是一元一次不等式組的是(C)A.2??-13??+23C.4??&
【總結】一元一次不等式組1、有一批鉛筆分給幾個小朋友,每人分5支,還余2支;每人分6支,那么最后一個小朋友分得鉛筆少于2支,求小朋友的人數與鉛筆支數.[來源:學科網ZXXK]2、一個兩位數的十位數比個位數小2,若這個兩位數大于21而小于36,求這個兩位數。3、將兩筐蘋果分給甲、乙兩個班組,甲
2024-12-08 19:59
【總結】 七年級數學下冊《一元一次不等式組》說課稿 尊敬的各位評委: 上午好! 我說課的課題是《一元一次不等式組》。 我從教材分析、學情分析、教學目標、教學手段、教學過程這五個方面來進行說明。...
2025-11-24 22:01
【總結】2022年春人教版數學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組一元一次不等式組第九章不等式與不等式組一元一次不等式組知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時解一元一次不等式組學習指南
2025-06-17 12:19
【總結】§在實際問題中的應用執(zhí)教者:王江峰2020年12月13日12時56分1、解一元一次不等式包括哪些步驟,應注意什么?2、列一元一次方程解應用題包括哪些步驟?(1)去分母;(2)去括號;(3)移項;(4)合并同類項;(5)系數化為1。在(1)(5)這兩個步驟要特別注
2025-10-28 22:16
【總結】解一元一次不等式組的一般步驟是怎樣的?;,求出這些不等式解集的公共部分。這個公共部分就是所求不等式組的解集。根據上節(jié)課的學習,你能用比較簡捷的話總結出一元一次不等式組解集的確定有什么樣的基本規(guī)律嗎?議一議一元一次不等式組的解集圖析(a<b)x>ax>b。。abx>b(
2025-11-03 02:48
【總結】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應用,經歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應用.學習目標導入新課:實際問題找相等關系設未知數列出方程檢驗解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-21 06:45
【總結】用一元一次不等式解決問題教學目標:1、能根據實際問題中的數量關系,列出一元一次不等式,解決簡單問題2、初步體會一元一次不等式的應用價值,發(fā)展學生的分析問題和解決問題的能力教學重點:列不等式解決實際問題教學難點:找出不等關系并用準確的不等式表示出來教學過程:一、預習練習:
2024-12-08 02:53
【總結】一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法一元一次不等式概念的含義;用不等式的性質熟練地解一元一次不等式.(重點、難點)學習目標趣味閱讀有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒,于是便產生聯想,根據小草的結構發(fā)明了鋸子.魯班在這里就運用了“類
2025-06-17 22:07
【總結】回憶:不等式的性質。不等式的性質1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點。
2025-11-19 01:03
【總結】一元一次不等式復習回顧使不等式成立的未知數的值叫做不等式的解一般地,含有一個未知數的不等式的所有解,組成這個不等式的解集用不等號表示不等關系的式子叫不等式復習回顧?不等式的性質3不等式的兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變不等式的性質1不等式的兩邊加(或減
2025-06-18 01:10