大班防拐騙安全活動(已修改)
2024-10-29 02:34 本頁面
【正文】 第一篇：大班防拐騙安全活動大五班安全活動《防拐騙》活動目標：通過活動提高小朋友的安全意識，通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。準備：關于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。請客人老師扮演陌生人。教學過程：一、情景導入：教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話?？腿死蠋熌弥枪N紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。二、結合視頻，講述走失及被拐騙的事例師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會在哪里呢？他們會遇到哪些遭遇呢？他們的爸爸媽媽有多難過？如果遇到這樣的情況，我們應該怎么做？三、結合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。四、幼兒分享自己經歷過的走失經歷及處理辦法，五、小結告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應找警察或撥打110電話。第二篇：幼兒園大班防拐騙活動總結幼兒園大班防拐騙活動總結為了增強每一位幼兒的安全意識，提高自我保護的能力，檢驗幼兒的防拐意識，增強家園防拐安全意識，使幼兒掌握有關防拐騙的技能，幼兒園開展了一次防拐騙演練活動?；顒忧把埖搅税踩M的4位家委參加演練前的會議。會議中潘主任詳細布置了演練方案，還準備了小朋友最喜歡的棒棒糖等零食。15:30，充當“騙子“的家委們，紛紛進入各班活動場所，以不同方式“引誘“、“拐騙“班級里的孩子跟著自己走?；顒又?，有的“騙子“用食物誘導、有的“騙子“則假裝成幼兒爸爸媽媽的朋友進行拐騙......演練結束后，發(fā)現(xiàn)有少部分孩子跟著陌生人走了，在這個活動中發(fā)現(xiàn)小班孩子根本沒有意識到跟著不認識的人走的危險性，他們只是單純地想到好吃的或者想到自己可以見到想見的人了，頭腦里沒有壞人這個意識。防拐騙“安全演練活動結束后，各班老師和“騙子們“回到了班級，及時給
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