【總結(jié)】第一篇:頂碗少年 《頂碗少年》說課稿 城關(guān)四?。厚R麗萍 【說教材】 本篇課文是一篇寫人的文章,情節(jié)簡單而又一波三折,十分吸引學(xué)生;文章表述層次清楚,學(xué)生理解起來比較容易;作者對(duì)人物神態(tài),動(dòng)作和...
2024-10-21 13:54
【總結(jié)】頂碗少年作者:趙麗宏制作者:新疆農(nóng)四師64團(tuán)小學(xué)教師高虹哲理一摞驚羨平衡歉疚鞠躬陶醉附和撫摩肩胛縈繞于心座無虛席不知所措驚心動(dòng)魄不失風(fēng)度意想不到
2024-12-04 18:31
【總結(jié)】?座無虛席、?驚羨、?歉疚、?驚心動(dòng)魄、?陶醉趙麗宏,1951出生,著名的詩人、散文家,上海人。發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)社會(huì)生活和自然的美,是趙麗宏散文創(chuàng)作的主旋律,他的作品感情真摯細(xì)膩,文風(fēng)清麗典雅,被譽(yù)為“捕捉生活色彩和芬芳的詩”。代表作有《三峽船夫曲》、《雨中》、《學(xué)步》、《雨中的鴿子
2024-12-05 00:26
【總結(jié)】河中石獸?教學(xué)目標(biāo):?1、理解課文中心內(nèi)容,把握課文所闡述的事理。?2、分清層次,理解層與層之間的聯(lián)系。?(一)導(dǎo)入:這篇講了一個(gè)故事:有一個(gè)廟靠近河,廟門倒塌之后,門旁的兩只石獅也掉到了河里。后來要修廟,決定要把石獅打撈上來。有人說,到下游去找,因?yàn)槭{被水沖走了,結(jié)果在下游沒找到
2024-12-08 12:10
【總結(jié)】趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等、報(bào)告文學(xué)集《新畫》等六十余種著作。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎(jiǎng),《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎(jiǎng)”。他的散文敘寫清新明麗,重視創(chuàng)造詩的意境和情調(diào),是一位有創(chuàng)造個(gè)性的散文作家。肩胛
2024-11-24 13:33
【總結(jié)】第一篇:《頂碗少年》講課 《頂碗少年》講課 一.導(dǎo)入課文 :雜技《頂碗》_追夢(mèng)組合和雜技《月光》-何林娟:同學(xué)們,除了我們今天看到的,你們還看過其他的雜技表演嗎?誰來說一說? (學(xué)生根據(jù)自己的...
2024-10-21 05:00
【總結(jié)】語文S版五年級(jí)語文下冊(cè)第四單元1.掌握生字新詞。2.讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀疚胛頹jiǎjiùtuí讀一讀理解詞語優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘
2024-11-11 01:33
【總結(jié)】一.掌握下列字的讀音:wǎngjīèhāngmàn迷惘羈絆遏制夯實(shí)蔓延二.讀準(zhǔn)下列詞語,準(zhǔn)確釋義:才華橫溢:生龍活虎:精彩絕倫:迷惘:羈絆:遏制:夯實(shí):重振旗鼓:一帆風(fēng)順:
2024-12-08 02:50
【總結(jié)】2、捅馬蜂窩(節(jié)選)五年級(jí)語文朱志林這篇文章主要講了一件什么事?2、捅馬蜂窩這件事讓我明白了什么道理?1、馬蜂窩中有百十來只馬蜂,文章只重點(diǎn)寫了一只是因?yàn)槭裁矗?、人們常用“捅馬蜂窩”比喻什么?請(qǐng)你自己讀書,想一想,這篇文章,作者主要寫了“捅馬蜂窩”這件事,想一想,我們還能不能在
2024-11-28 02:46
【總結(jié)】賣炭翁白居易魯山二中制作作者簡介?白居易(772—846),漢族,字樂天,號(hào)香山居士,河南新鄭(今鄭州新鄭)人,是中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的著名詩人和文學(xué)家,有“詩魔”之稱。他一生作詩很多,以諷喻詩為最有名,語言通俗易懂,被稱為“老嫗?zāi)芙狻?。敘事詩中《琵琶行?/span>
2024-12-01 00:46
【總結(jié)】《頂碗少年》說課稿【說教材】《頂碗少年》是人教版六年級(jí)下冊(cè)一篇略讀課文。描寫了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演,演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,第二次失敗了,但他沒有放棄,第三次終于把碗穩(wěn)住了。課文語言優(yōu)美,感情豐富,道理深刻,是進(jìn)行語言訓(xùn)練和寫法訓(xùn)練的好教材。本篇課文是一篇寫人的文章,情節(jié)簡單而又一波三折,十分吸引學(xué)生;文章表述層次清楚,學(xué)生理
2024-12-08 21:08
【總結(jié)】第一篇:5、《頂碗少年》 5、頂碗少年士英小學(xué) 于淼 一、教材分析 《頂碗少年》是語文A版五年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇課文。描寫了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。頂碗少年在一次表演中,連續(xù)兩次失誤,可是他...
2024-10-21 05:26
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第12冊(cè)原執(zhí)教人:余映潮課件制作:王軍霞趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等、報(bào)告文學(xué)集《新畫》等六十余種著作。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎(jiǎng),《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎(jiǎng)”。
【總結(jié)】第一篇:4、頂碗少年 4、頂碗少年 【教材簡析】 文章描寫了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定...
2024-10-21 05:04
【總結(jié)】第一篇:頂碗少年教案 一、教材分析: 《頂碗少年》是一篇略讀課文。記敘了作者在二十多年前觀看雜技表演時(shí),曾經(jīng)見過一個(gè)英俊少年在表演頂碗時(shí),兩次失敗都沒有氣餒,最后獲得成功的事。告訴我們做什么事,不...
2024-10-21 13:48