建設(shè)節(jié)約型社團(tuán)的倡議書(已修改)
2024-10-29 01:29 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：建設(shè)節(jié)約型社團(tuán)的倡議書建設(shè)節(jié)約型社團(tuán)的倡議書各位社團(tuán)朋友們：為大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園的要求，鼓勵(lì)各社團(tuán)弘揚(yáng)“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的作風(fēng)，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，將節(jié)約與社團(tuán)成長(zhǎng)和社員成才緊密結(jié)合在一起，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)獨(dú)特的培養(yǎng)作用與文化傳播作用，現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定，在我校學(xué)生社團(tuán)中深入開(kāi)展建設(shè)節(jié)約型社團(tuán)活動(dòng)。艱苦奮斗，勤儉節(jié)約自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古訓(xùn)曰“靜以修身，儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。我國(guó)古代許多大有作為的風(fēng)流豪杰均提倡與儉同行，修身養(yǎng)性，將節(jié)儉同個(gè)人成才與國(guó)家興亡緊密結(jié)合起來(lái)。我校學(xué)生社團(tuán)是一個(gè)獨(dú)特的文化傳播平臺(tái)和重要的教育基地，也是學(xué)校里最為活躍的學(xué)生群體。為確保各個(gè)社團(tuán)能夠充分利用各種資源，減少不必要浪費(fèi)，將“好鋼用在刀刃上”，防止出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，以勤儉節(jié)約為恥的不良現(xiàn)象出現(xiàn)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)價(jià)值最大化，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特倡議全體社團(tuán)同仁從我做起，言傳身教，建設(shè)節(jié)約型社團(tuán)，力爭(zhēng)做到“七要七不要”，共同維護(hù)我校學(xué)生社團(tuán)的良好作風(fēng)。“七要七不要”：要艱苦奮斗，不要好逸惡勞；要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)；要誠(chéng)實(shí)正派，不要歪風(fēng)邪氣；要質(zhì)量第一，不要低劣次品；要三思后行，不要盲目沖動(dòng)；要勇于擔(dān)當(dāng)，不要推脫責(zé)任；要循環(huán)利用，不要喜新厭舊。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20091129第二篇：建設(shè)節(jié)約型校園倡議書全體團(tuán)員青年：“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。節(jié)約，這個(gè)普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略高度。在全社會(huì)大興節(jié)約之風(fēng)，不僅僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央和國(guó)務(wù)院也已經(jīng)向全社會(huì)發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。日前，定西市教育局、共青團(tuán)定西市委也聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)：從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》。作為一名共青團(tuán)員，我們有義務(wù)，也有責(zé)任在全體學(xué)生中帶頭開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，以文明、節(jié)約的行為模式，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的積極開(kāi)展，在此，向全校團(tuán)員青年發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，“以我點(diǎn)滴行動(dòng)，共創(chuàng)節(jié)約型校園”，在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。一、真正樹(shù)立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。我國(guó)地大物博人口眾多，但資源不多，人均占有量
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