【總結(jié)】第四單元生物圈中的人第一章人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展,怎么來的?答:作為生物物種,人類是在生物圈中起源、進(jìn)化和發(fā)展的。人類與環(huán)境的關(guān)系是相互影響,發(fā)展變化的。?答:人類起源于森林古猿這一進(jìn)化論觀點(diǎn)是達(dá)爾文在比較了現(xiàn)代類人猿和人類的相似點(diǎn)之后提出的,在之后的100多年中,人類一直不斷尋找證
2025-06-12 07:09
【總結(jié)】?第一節(jié)人類的起源和發(fā)展女媧造人仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后,提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿達(dá)爾文一、人類的起源和發(fā)展1、人類和現(xiàn)代的類人猿的共同的祖先是森林古猿這些類人猿今天分別在地球的哪些地方?它們的生活方式有什么共同點(diǎn)?二、人類與現(xiàn)代類人猿的區(qū)別這四種現(xiàn)代類人猿
2025-06-20 23:56
【總結(jié)】教案第22章第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化教學(xué)目標(biāo):1、能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進(jìn)化來的。3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化。難點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化。教學(xué)過程:
2025-11-11 00:15
【總結(jié)】《人類的起源和發(fā)展》 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): 1.說出人類起源于森林古猿;分析比較得出人與類人猿的本質(zhì)區(qū)別 2.根據(jù)圖片、資料概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化 3.根據(jù)課文中的觀點(diǎn)澄清一些科學(xué)上的誤解??? 能力目標(biāo): 1.能夠區(qū)分科學(xué)事實(shí)、觀點(diǎn)和假說 2.收集信息并嘗試判斷整理信息
2025-04-16 13:03
【總結(jié)】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于人類由來的正確敘述是()A.人類具有動物的基本特征,所以人與動物沒有根本區(qū)別B.環(huán)境的變化使猿進(jìn)化成人C.猿適應(yīng)了生存環(huán)境D.勞動對從猿到人的進(jìn)化起了十分重要的作用2.對森林古猿進(jìn)化成人類的敘述不正確的是(),使部分森林古猿不得不下地生活
2025-11-30 11:05
【總結(jié)】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展一、填空題世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者,提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,提出了人類和類人猿的共同祖先是一類。地帶,古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石。3.“東非人”時(shí)代的
2025-11-30 00:53
【總結(jié)】女媧造人、亞當(dāng)夏娃這些都是神話,那么人到底是怎么來的?這個(gè)黑猩猩和人像嗎?在現(xiàn)代的哺乳動物中,黑猩猩、猩猩、大猩猩和長臂猿與人類的形態(tài)、結(jié)構(gòu)最相似,與人類的血緣關(guān)系也很近,所以它們被叫做類人猿。人與類人猿的關(guān)系人與類人猿的某些特性的比較人、猿同祖?瑞典分類學(xué)家林奈首先把人歸為哺乳綱
2025-11-29 12:34
【總結(jié)】單元目標(biāo):了解人體的構(gòu)造和生理關(guān)注人和生物圈的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、人類起源于哪一類動物??2、從猿到人的進(jìn)化過程大致是怎樣的?3、人類不斷改造自然環(huán)境,開發(fā)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林,以及人類對現(xiàn)代類人猿的亂捕濫殺和嚴(yán)重的環(huán)境污染等,這些都使得現(xiàn)代類人猿的數(shù)量日益減少。曹植有首詩,批評哥哥曹丕對他的迫害:“萁在釜下然
2025-07-26 15:15
【總結(jié)】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第四單元生物圈中的人第一章人的由來學(xué)習(xí)目標(biāo)?,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。?的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。?,與同學(xué)交流自己的看法。?、人類應(yīng)當(dāng)與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)以及科學(xué)是不斷發(fā)展的觀點(diǎn)。自學(xué)提綱
2025-08-05 01:48
【總結(jié)】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)①概述人類起源于森林古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。②對比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展過程的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。③參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動,與同學(xué)交流自己的看法。④認(rèn)同人類起源與發(fā)展的辯證唯物主義觀點(diǎn)、
【總結(jié)】《人類的起源和發(fā)展》說課稿范文 一、說教材內(nèi)容 1、教材內(nèi)容的地位、作用和意義: 《人類的起源和發(fā)展》是人教版《生物學(xué)》七年級下冊第四單元第一章第一節(jié)的內(nèi)容。在《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)中屬于“...
2025-11-27 00:28
【總結(jié)】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展人是猴子變來的嗎?你了解到人類的起源有幾種說法呢?第四單元生物圈中的人要是有人問你:“現(xiàn)在世界上的人,是從哪里來的?”你一定覺得他問得好笑?!罢l不知道人都是父母生的!這是常識?!薄澳敲茨愕母改赣质菑哪睦飦淼哪??”“是我的父母的父母生的?!薄澳愕母改傅母改赣质菑哪睦飦淼哪??”
2025-03-04 22:08
【總結(jié)】在人的成長歷程中,或多或少的會遇到這樣、那樣的疑問,同學(xué)們,你們有過疑問么?人是猴子變來的嗎?1、人類起源于哪一類動物?2、從猿到人的進(jìn)化過程大致是怎樣的?你會怎樣回答圖中小朋友問的問題呢?黑猩猩會變成人嗎?想一想,議一議(參考答案)黑猩猩不會變成人?通過閱讀課本第2頁的文字并結(jié)合自己已有的知識,談?wù)勅?/span>
2025-06-15 04:31
【總結(jié)】文學(xué)家稱之為“人生的花季”;社會學(xué)家稱之為“多事之秋”;犯罪心理學(xué)家稱之為“最危險(xiǎn)的年齡”。復(fù)習(xí)舊知:1.一個(gè)人的生命是從開始的。2.男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是,輸送生殖細(xì)胞的器官是();女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是,輸送生殖
2025-06-13 08:38
【總結(jié)】第七章第一節(jié)人類對生物圈的依賴知識目標(biāo):1、了解生物圈有哪些價(jià)值。2、明確人類應(yīng)怎樣合理利用生物圈中的資源?!镒詫W(xué)內(nèi)容一人類的生存依賴于生物圈:1舉出幾種生活用品來自哪里?看與生物圈的關(guān)系如何?2總結(jié)一下生物圈有哪些價(jià)值?二人類對生物圈中資源的合理利用:1自然資源根
2025-11-29 22:05