【正文】 第一篇：創(chuàng)建“學習型社區(qū)”工作匯報創(chuàng)建“學習型社區(qū)”工作匯報——春光工貿公司社區(qū)開展“學習型社區(qū)”創(chuàng)建活動，是為更好地鼓勵和引導社區(qū)廣大居民群眾熱愛學習、享受學習，在學習中不斷提高居民的整體素質，從而為社區(qū)三個文明建設打下良好基礎。為此，我們社區(qū)在深刻理解創(chuàng)建“學習型社區(qū)”重要性的基礎上，采取三個結合的辦法，營造人人學習、處處學習、時時學習的濃厚氛圍，推動了“學習型社區(qū)”創(chuàng)建活動的開展。一、開展“學習型社區(qū)”創(chuàng)建活動與黨的建設工作相結合。我們依托社區(qū)黨員服務中心，構建了集學習教育，管理服務為一體的新平臺，社區(qū)設有電教室、市民學校、老年學校、圖書閱覽室、接待咨詢室、文體活動室、科普活動室和居民議事園，并設有10多平方米的宣傳櫥窗和公示欄，定期不定期更換黨建、科普、法律、環(huán)保、安全、健康保健、生活常識等宣傳教育內容，為居民群眾的學習、活動提供場所，提供方便。同時，以黨員骨干、居民代表為主體的組建了社區(qū)學習委員會、志愿者學教小組、“夕陽紅”女子健身隊、乒乓球、籃球、棋牌業(yè)余興趣小組，開展設崗定責，發(fā)揮先進性，在開展“黨員責任區(qū)”、“黨員先鋒崗”、“志愿者服— 1 — 務”等活動中，廣大老黨員發(fā)揮持長，始終保持著積極向上的態(tài)度。春光工貿公司董事長積極支持配合社區(qū)工作，經(jīng)常為社區(qū)工作聽取意見，組織居民代表參加議事園活動，組織學習上級有關政策精神，結合居民群眾所反映的意見，疏理后在議事會上提出議論、商討，參與社區(qū)重大事項的決策，參與做好社區(qū)居民群眾的思想工作。黨員管維權，利用節(jié)假日在校外輔導站為青少年傳統(tǒng)教育課，為學生家長講如何加強未成年人教育，經(jīng)常深入網(wǎng)吧監(jiān)督檢查，發(fā)揮余熱。志愿者學教小組成員先后為社區(qū)下崗失業(yè)人員舉辦了兩期服裝速成培訓班。為社區(qū)20多臺下崗失業(yè)人員增長了科普技能，拓展了就業(yè)渠道，推進了社區(qū)充分再就業(yè)工作。二、開展“學習型社區(qū)”創(chuàng)建活動與社區(qū)各項創(chuàng)建工作相結合。今年來，我們團繞社區(qū)各項創(chuàng)建工作，積極開展“學習型社區(qū)”創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建“民主法治平安社區(qū)”工作中，始終把“小區(qū)是我家，自治靠大家，齊心共同抓，平安保我他”，作為居民的行為準則來教育和宣傳，組織社區(qū)法制宣傳，交通安全法規(guī)的知識講座，讓居民群眾學法、知法、守法、用法，增強居民的“加強保健、預防疾病”意識，倡導了文明科學健康的生活方式。在創(chuàng)建“模— 2 — 范家長學?！惫ぷ髦?，針對不同對象，不同層次分別辦法，分層施教。并結合創(chuàng)建“五好文明家庭，文明樓院”活動，組織居民群眾學習“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶”的有關規(guī)定，倡導尊老愛幼，鄰里間和睦相處，讓歡樂、祥和、文明的新風尚走進每個家庭，走進每個小區(qū)。三、開展“學習型社區(qū)”創(chuàng)建活動與搞好社區(qū)服務相結合。（一）是對外來人口的服務管理上，做到服務管理并舉，用真心、誠心幫助服務。（二）是在弱勢群體的幫扶上，我們運用傳統(tǒng)的結對幫扶讓弱勢群眾得到“家的安慰和幫助。（三）是在下崗失業(yè)人員充分再就業(yè)工作上，我們采取“一行二搭三幫”的措施，推進再就業(yè)。為使創(chuàng)建學習型社區(qū)工作落到實處，過去的一年，我們將與社區(qū)其他各項工作，充分有機結合起來，突出重點有的放矢，以點帶面，擴大影響，打造了社區(qū)學習的新氛圍，取得了一定成效，但對照上級要求，還存在許多不足之處，我們將不斷探索創(chuàng)新，創(chuàng)造居民群眾的喜聞樂見的學習形式，激發(fā)全民共同學習的熱情，提高居民的整體素質，真正把溫南社社區(qū)建設成為和諧文明的現(xiàn)代化社區(qū)。第二篇：社區(qū)創(chuàng)建學習型組織工作匯報社區(qū)創(chuàng)建學習型組織工作匯報為適應基層社區(qū)黨組織發(fā)展新形式，**街道**家園社區(qū)黨支部以學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神及社會主義核心價值體系為契機，以提高社區(qū)廣大黨員干部工作水平和執(zhí)政能力為重點，在社區(qū)大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建更強“創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力”的學習型黨組織。一是發(fā)揮社區(qū)黨支部組織功能，推動社區(qū)黨員干部學習制度化、規(guī)范化。社區(qū)黨支部將學習型黨組織創(chuàng)建活動作為社區(qū)精神文明建設的重點內容，社區(qū)黨支部利用每周一例會時間和每月15日、30日的“黨員活動日”，集中對社區(qū)的黨員干部進行思想政治理論學習。(來源：好范文 ）二是發(fā)揮領導干部示范帶頭功能，推動社區(qū)工作人員整體素質的提升。社區(qū)黨員領導干部素質高低、能力強弱，直接決定和影響著社區(qū)的整體執(zhí)政能力和服務水平。社區(qū)將開展“每日五頁學”活動，鼓勵社區(qū)工作人員采取自學、分散學、描述學習心得等方式加強學習效果，全面推動社區(qū)整體素質的提升。三是發(fā)揮理論指導實踐的功能，促進社區(qū)執(zhí)政能力和服務水平的提高。理論的學習最終還需付諸實踐，為確保“學有所成、學有所獲、學有所用”的理念不斷深入人心，社區(qū)將努力構筑“學習工作化、工作學習化”的“學習工作一體化”格局，從而有效推動社區(qū)整體執(zhí)政能力及綜合服務水平的提高。第三篇：街道2010年**市創(chuàng)建學習型社區(qū)評估工作匯報**社區(qū)位于**市**區(qū)的西南面，人口近9萬，是一個歷史底蘊深厚、文化氛圍濃郁的老城廂。這里曾誕生了敬業(yè)、龍門、梅溪、蕊珠等聞名遐邇的四大書院，還聚集了**文廟、滬南體育中心、**區(qū)科技中心以及敬業(yè)中學、蓬萊路第二小學、回民小學等一批知名的文化教育資源，正是這樣的優(yōu)勢和資源，奠定了**地區(qū)學風葳蕤、文化昌盛的基礎，也催生了社區(qū)崇尚科學、追求知識的文化氛圍。2006年以來，**社區(qū)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以學習型社區(qū)建設為動力，以終身教育理念為先導，以市委市政府《關于推進**市學習型社會建設的指導意見》為指針，街道黨工委、辦事處通過開展學習型機關、學習型家庭、學習型企業(yè)以及學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作，廣泛深入地在社區(qū)宣傳終身學習的理念，實實在在地抓好社區(qū)教育，取得了顯著的成績，**社區(qū)到處充滿著求知求學、求進求新的文化氣息。匯報的主題詞包括三個方面，即：三個“度”、三個“有”和一句口號。三個“度”是：創(chuàng)建學習型社區(qū)必須高度重視、深度思考、廣度拓展。三個“有”是：倡導終身教育理念必須有力推進、有序部署、有效落實。一句口號是：打造終身學習特色，讓老百姓“在學習中享受快樂，在學習中感悟幸?！?。匯報共分三個部分。一、形成統(tǒng)籌規(guī)劃 完善制度體系——保障學習型社區(qū)創(chuàng)建工作有力推