【正文】 第一篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得“學(xué)”與“做” 無(wú)止境紹興市中醫(yī)院 俞丹霞“學(xué)”與“做” 無(wú)止境。作為醫(yī)院的一名普通員工，對(duì)于“兩學(xué)一做”，我思考著……學(xué)什么?周恩來(lái)同志曾說(shuō)：“加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜、寧專(zhuān)勿多”。那么，廣大黨員當(dāng)前最應(yīng)該抓住的“中心”，應(yīng)該“精”與“專(zhuān)”的到底是什么?——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育給出了標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。黨章黨規(guī)是廣大黨員的“立身之本”，系列講話是總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，和以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。為什學(xué)？現(xiàn)在，一些黨員干部出問(wèn)題，其共同的原因是黨章黨規(guī)學(xué)不深、學(xué)不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊涂、栽了跟頭。因此，黨員干部要通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”，做到常懷忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想上、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。怎么學(xué)？“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，內(nèi)容明確、集中，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及總書(shū)記系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩，而總書(shū)記系列重要講話，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。“兩學(xué)”重在加強(qiáng)理論武裝，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)黨規(guī)黨章及系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信，真正從理論上“武裝起來(lái)”。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)習(xí)近平同志治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，與推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展、化解醫(yī)患矛盾等有機(jī)會(huì)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)中做、在做中學(xué)，才能做到學(xué)而用、學(xué)而行。“學(xué)”是基礎(chǔ)，“做”是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是使用，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只學(xué)不思，即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處；只學(xué)不用，就會(huì)陷入“本本主義”。因此，我們?cè)趯W(xué)深悟透的基礎(chǔ)上，更要讓黨員同志充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，通過(guò)開(kāi)展先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式，引導(dǎo)廣大黨員同志將所學(xué)、所思應(yīng)用到工作及生活中；引導(dǎo)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問(wèn)題、解決問(wèn)題；引導(dǎo)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。近年來(lái)醫(yī)療糾紛呈逐年上升趨勢(shì)，醫(yī)患矛盾日趨激烈，嚴(yán)重影響了醫(yī)院在人民群眾中的形象。不斷加劇的醫(yī)患糾紛既困擾著醫(yī)院的發(fā)展，又影響著社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。醫(yī)療糾紛、醫(yī)患矛盾的解決方法恰當(dāng)合理顯得尤為重要。為此，在“兩學(xué)一做”的熱潮中，作為臨床一線的我們繼續(xù)思考……新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”。醫(yī)療衛(wèi)生工作與人民的健康和生命密切相關(guān)，人民群眾往往通過(guò)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)看經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，看黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，看政府管理水平，看社會(huì)公平和諧。為此，這就為我們的“做”提出了高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，作為臨床一線的一員，同時(shí)更是一名共產(chǎn)黨員，我們要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行于行動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。醫(yī)療服務(wù)救死扶傷、治病救人，從一定意義上講，決定著病人的生死存亡。醫(yī)務(wù)人員和病人之間有一個(gè)共同目標(biāo)就是要戰(zhàn)勝疾病，減少痛苦，保障健康和生命安全。因此，醫(yī)務(wù)人員和病人之間必須互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助。醫(yī)患矛盾不僅是醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)與患者及其家屬之間的矛盾，實(shí)際上也是中國(guó)社會(huì)改革中各種矛盾在醫(yī)療工作中的反映。緩解醫(yī)患矛盾、減少醫(yī)療糾紛是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同關(guān)注和努力。但作為醫(yī)護(hù)人員，我們的“所作為”不是要去改變這個(gè)壞境，而是在“學(xué)”中剖析自己、完善自己。一方面要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育，另一方面要建章立制來(lái)規(guī)范和約束醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)行為，以控制因服務(wù)不周而導(dǎo)致的糾紛。職業(yè)道德教育是轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的有效方法。另外，開(kāi)展醫(yī)院文化建設(shè)活動(dòng)，崗位明星評(píng)比活動(dòng)，十佳醫(yī)生、十佳護(hù)士評(píng)比活動(dòng)，以及社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)等，能極大地調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性，使病人的滿意度不斷提高，醫(yī)院形象得到提升。醫(yī)療糾紛的發(fā)生除了技術(shù)原因外，大部分都是因?yàn)榉?wù)而引發(fā)的。醫(yī)者，首先是“醫(yī)德”而后是“醫(yī)術(shù)”。作為醫(yī)護(hù)人員，不但要有精湛的技術(shù)，更要有憐憫心、同情心、要有良知，我們行醫(yī)的目的不單單是治好病，而是竭盡全力的去幫助那些需要幫助的病人。當(dāng)我們?cè)邳h旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻，我們就向黨組織提交了兩個(gè)基本問(wèn)題：一是入黨為什么?二是入黨做什么? “兩學(xué)一做”，讓我們時(shí)刻提醒自己端正好入黨動(dòng)機(jī)，自覺(jué)履行作為一名合格黨員的權(quán)利和義務(wù)。作為一個(gè)醫(yī)生，你一天坐診看多少病人，一周做多少手術(shù)，一年有多少的患者在你手上起死回生？量可以計(jì)！但是，你作為一個(gè)醫(yī)生的分量，不是靠自己說(shuō)出來(lái)的，而是在患者心理稱出來(lái)的。順民意、暖民心、解民憂，才能贏得患者的口碑?？倳?shū)記說(shuō)：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”我們要靜下心來(lái)，停下步子，沉下身子，去傾聽(tīng)、去了解。在病房里，我看到過(guò)病人拉著醫(yī)生的手，親切的叫“閨女”；看到過(guò)醫(yī)生坐在病床邊開(kāi)導(dǎo)絕食一周的老歐，并一口口的將碗里的粥幫老歐喂下去；也看到過(guò)婦人頂著毒辣的太陽(yáng)，給醫(yī)生送新摘的“土貨”，這是她唯一能替病床上的老父親感謝醫(yī)生的事；還看到過(guò)醫(yī)生起早給病人燒的十來(lái)個(gè)水煮蛋……這就是分量，沉甸甸的分量！為患者服務(wù)不僅僅是一句口號(hào)，更是我們一個(gè)醫(yī)生、一個(gè)共產(chǎn)黨員亙古不變的本色。總書(shū)記指出：“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏?！睘橛垒狳h的純潔性和紀(jì)律性，每位黨員都必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用時(shí)刻聽(tīng)黨話，忠心跟黨走，矢志報(bào)黨恩。作為一名黨員醫(yī)生，給自己增加“分量”便是對(duì)黨章、黨規(guī)最好的信篤。每個(gè)人，每個(gè)領(lǐng)域都有著自己的路，路沒(méi)有盡頭，相同的“學(xué)”與“做”無(wú)止境。先賢有云：“三日不讀書(shū)，便語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。”作為臨床一線的戰(zhàn)士，不論是黨員干部，還是普通黨員，都應(yīng)將“兩學(xué)一做”當(dāng)成“一日三餐”，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提升的良好習(xí)慣。不僅要“吃”飽，還要“吃”得香，“吃”得均衡、營(yíng)養(yǎng)而健康，以對(duì)黨忠貞不渝的體魄，不論在何時(shí)何地，時(shí)刻牢記黨員的身份，做合格黨員！第二篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，具體指的是：“學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，做合格黨員”。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。目錄 學(xué)習(xí)教育的背景總體要求? 向經(jīng)常性教育延伸? 以習(xí)近平講話武裝全黨? 加強(qiáng)看齊意識(shí)教育? 落實(shí)黨員教育管理制度學(xué)習(xí)教育? 學(xué)習(xí)內(nèi)容? 學(xué)習(xí)要求? 主要措施牽頭及配合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)教育的背景編輯 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向經(jīng)常性教育延伸開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以習(xí)近平講話武裝全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)看齊意識(shí)教育開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等；著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)