【正文】 第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師節(jié)講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：大家早上好：在今天慶祝第二十六個教師節(jié)之際，請?jiān)试S我滿懷感恩的心，向長期以來支持xx事業(yè)發(fā)展、關(guān)懷xx師生成長的xx鎮(zhèn)黨委政府xx鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的xx鎮(zhèn)的全體老師們表示節(jié)日的祝賀！慶典之日，也是感恩之日。十五年風(fēng)雨兼程，xx從小到大、從弱到強(qiáng)；幾代人嘔心瀝血，贏得了xx今天的輝煌?；厥淄拢覀兩钌畹馗兄x鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛；深深地感恩前幾任校長不懈努力，深深地感恩以前在xx的老師們和現(xiàn)在xx的老師們，是他們鑄就了今天的xx，取得了如此驕人的成績。在此匯報(bào)如下：今年我校中考，在歷年來基礎(chǔ)最差，人數(shù)最少的情況下，利辛一中達(dá)線人數(shù)11人 ；小學(xué)部學(xué)科檢測全鎮(zhèn)第二名，其中三年級五年級、六年級數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第一。我校小學(xué)部教師獲獎率達(dá)85%以上。在此讓我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和教師們的努力。慶典之日，更是展望未來、開拓創(chuàng)新之日。xx的事業(yè)要發(fā)展，需要我們同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗；xx的未來，需要我們創(chuàng)造更大的輝煌。而我校面臨諸多困難，如作為校長的我個人思維遲鈍，能力有限；其次學(xué)校有三個教學(xué)部xx、太原和劉營，540多個學(xué)生管理起來的困難可想而知。為此，我想，我們只有努力做到“七心立德”，才能建功立業(yè)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。忠心：從大處講，忠心就是忠誠黨的教育事業(yè)；從小處說，就是忠誠于自己的崗位、忠誠于學(xué)校。在任何情況下、任何誘惑前都不背叛我們的教育事業(yè)。良心：良心就是好心，善良之心；就是通達(dá)事理，將心比心。進(jìn)入我們學(xué)校的孩子都是祖國未來的棟梁，而他們大部分孩子都是留守兒童！我們做老師的，要從我們學(xué)生的身上看到家長望子成龍、望女成鳳渴望的目光，要做到與家長換位思考，將心比心，要對每一個孩子負(fù)責(zé)，讓每一位家長欣慰，這就是我們的職責(zé)，就是我們xx教師的良心。我們要用自己的知識、智慧和奉獻(xiàn)，讓他們真切地感到：選擇了xx實(shí)乃三生有幸。這樣，我們的良心才能坦然，我們的腰桿才能挺拔，做為xx教師的光榮和自豪才會油然而生。我不止一次講過：在xx，只要您的課講得好、學(xué)生歡迎、家長滿意，您就能大展宏圖，你就會受尊重。愛心：熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。有人說，愛自己的孩子，這是母雞都會的事情；愛別人的孩子、愛有缺陷的孩子才是高尚的行為（讓我們做一個有愛心的人，滿懷愛的情感對待學(xué)生、家人和同事，用愛心去化解矛盾，用審美者的眼光關(guān)注周圍的一切，做一個熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的人。熱心：我們當(dāng)老師都有這樣的體會：課堂上，當(dāng)教學(xué)內(nèi)容把我們自己感動，當(dāng)我們滿懷激情時(shí)，就能感染我們的學(xué)生，就能使他們興奮不已，達(dá)到良好的教學(xué)效果。無論是做班主任還是學(xué)科教師，我們都要熱情似火，滿懷激情地對待工作，熱心于解決教育教學(xué)中的問題及學(xué)生家長提的各種難題，認(rèn)識到我們的職責(zé)，除了教書育人，對社會和家庭也意味著提供服務(wù)。因此，我們要不怕麻煩、不怕困難，對教育充滿熱愛，對學(xué)生、同事、家長、社會滿懷熱誠。第二篇：教師節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿各位老師，同志們：你們好！今天，我們在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第33個教師節(jié)。首先，我僅代表花瓶子鎮(zhèn)黨委和政府向向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親節(jié)日的問候！近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化。教育改革不斷深入，強(qiáng)有力推進(jìn)素質(zhì)教育。辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校能狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，造就了一批師德高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、扎身、奉獻(xiàn)山區(qū)教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。今年花瓶子鎮(zhèn)九年制學(xué)校在代書臣校長正確領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)質(zhì)量名列全縣前茅，中學(xué)部獲獎11科次，其中九年級7科共6科獲獎，38名考生，考入丹中30人，升學(xué)率達(dá)到80%，高出全縣19個百分點(diǎn)，升學(xué)率居全縣第二名。小學(xué)五六年級在全縣抽測中，共獲獎10科次。五年級獲獎四人次，六年級獲獎六人次。其中石門小學(xué)萬朝英,姜旭兩人雙學(xué)科獲獎。教學(xué)質(zhì)量名列全縣前茅。得到家長的認(rèn)可，社會的好評。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。剛才，我鎮(zhèn)對武倉華等5名先進(jìn)教育工作者，劉占利等9名最美鄉(xiāng)村教師，代定濤等6名師德標(biāo)兵，代瑜等5名優(yōu)秀班主任，沈浩等20名最美學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵，再次讓我們以熱烈的掌聲對獲獎教師表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，更鑄輝煌。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍，不辱使命。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，作為學(xué)校核心，首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。二、全體教師要力爭上游，育人不倦。教師作為知識傳播者，應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，率先垂范。“學(xué)高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。三、全社會都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚。尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。老師們，知識改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)