【總結(jié)】Unit5FunFacts教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Readingforknowledge本課以趣聞的形式,向?qū)W生們呈現(xiàn)了一篇綜合了本單元語言知識點的短文,短文主要講的是人們在觀看馬戲團動物表演,在享受表演帶來的歡聲笑語時,應該思考一下這樣對動物是否公平。2.Thinkingtasks本部分在學生閱讀
2024-11-19 15:23
【總結(jié)】Canyouetomyparty學習目標1.學習感嘆句的用法。2.掌握怎樣寫三種郵件信息(發(fā)出邀請,接受邀請,拒絕邀請)3.記住一些重點短語。重點難點1.學習如何寫不同的邀請函,提高閱讀獲取信息的能力。2.感嘆句的用法。課前自學課中交流課堂教學設計【課前自習】
2024-12-09 15:24
【總結(jié)】Unit9Canyouetomyparty學習目標1.能給同學寫一篇郵件信息,你給你的同學或朋友發(fā)出一個邀請函。2.掌握一些重點句型和短語。重點難點學會寫作不同的邀請函課前自學課中交流課堂教學設計【課前自習】一、單詞沖浪。(會拼讀第71頁到72頁的單詞,再閉合書
【總結(jié)】Unit3Whatwouldyoulike?FRESHHEALTHYDELICIOUSHOTSWEET?WHAT’SYOURFAVORITEFOOD?ICECREAM.IT’SSWEET!LOOK,WRITEANDSAY?THEYAREHOT.T
2024-12-11 06:56
【總結(jié)】Unit9Canyouetomyparty學習目標1.掌握所學的單詞和詞匯。prepareforexam,gotothedoctor,flu,available,anothertime,until,hangout,catch.2.學習如何邀請他人,接受邀請或者委婉拒絕邀請。重點難點運
【總結(jié)】Unit5FunFacts教學設計AWhale一、選材介紹本欄目選材是本單元內(nèi)容的延伸。第25課至第30課以詢問“歸屬”為主線,涉及了日常用品,同時也涉及了動物的話題(第28課),本欄目的選材引導學生進一步了解野生動物。文段的主題就是介紹海洋動物whale。教師需要查閱有關資料,了解與鯨有關的知識。生物學家根據(jù)生物之間
2024-12-07 23:36
【總結(jié)】義務教育教科書英語(PEP)(三年級起點)五年級上冊Unit3Whatwouldyoulike?ALet'slearnJackLilyWhatwouldJackliketoeat?Jackwouldlike______.WhatwouldLilyliketo
2024-11-28 23:51
【總結(jié)】Unit3Whatwouldyoulike?ALet’slearn?It’scold.It’ssweet(甜的).Weeatitinhotdays.What’sthis?ice-cream?Bread,vegetableandbeeforchickencanmakeit
2024-11-29 00:02
【總結(jié)】Unit2FunFacts教學設計AFamousEnglishStorybook一、選材介紹本欄目取材于英國著名作家斯威夫特(JonathanSwift,1839-1903)的一部寓言小說《格列佛游記》(Gulliver’sTravel),小說分四部,第一部講的是大人國的故事,第二部講的是小人國的故事,這些故事已成為家喻戶曉的童話故事,深
2024-12-07 23:39
【總結(jié)】Unit6FunFacts教學設計KiwiFruit一、選材介紹本篇“趣味百科”小短文以“獼猴桃KiwiFruit”作為主題內(nèi)容,介紹了有關獼猴桃的起源,名稱變化等。同時,對“kiwi”一詞及相關知識和獼猴桃的營養(yǎng)價值等知識做了介紹,從而呼應了本冊書第一單元趣味百科曾介紹學習過的國家“新西蘭”。二、教學建議
【總結(jié)】Canyouetomyparty?1.Writedownthesephrases.1)為……做準備______________2)得了流感_____________3)去見朋友________________4)當然,我愿意去_______________5)太多作業(yè)_________________
2024-12-07 21:58
【總結(jié)】Unit3FunFacts教學設計一、教學內(nèi)容與分析Readingforknowledge本部分通過閱讀AlitterIsland,使學生對本單元所學的遵守規(guī)則的話題得到更好的拓展和延伸,通過學習,使學生能夠讀懂文章,根據(jù)文章選擇正確的信息,并能夠摘取文章重要信息進行復述。指導閱讀技巧,培養(yǎng)學生的自主學習能力。二、課前準備
2024-11-27 22:28
【總結(jié)】英語·新課標(RJ)英語·新課標(RJ)Unit9┃能力提升訓練┃能力提升訓練┃Ⅰ.單項填空()1.—Wouldyouliketogototheconcertwithme?—I'dloveto,________I'mafraidIha
2024-12-07 14:32
【總結(jié)】人教版六年級英語上冊Unit5:Whatwouldyoulike?PartB姓名:李呈柱單位:田橋小學姓名:李呈柱單位:田橋小學聯(lián)系方式:15154083078郵箱:課題
2024-11-29 09:03
【總結(jié)】Unit1FunFacts教學設計NewZealand一、選材介紹本篇短文從歷史和地理的角度,簡要介紹了新西蘭國家基本情況。新西蘭是位于太平洋西南部一個美麗富饒的國家,主要由兩大島嶼組成。新西蘭的歷史較短,約有150年左右。本文主要講述了新西蘭國家的地理特征,使學生對新西蘭基本情況有個大致了解,是對本單元國家話題的拓