【總結(jié)】Unit5FunFacts教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Readingforknowledge本課以趣聞的形式,向?qū)W生們呈現(xiàn)了一篇綜合了本單元語言知識點(diǎn)的短文,短文主要講的是人們在觀看馬戲團(tuán)動物表演,在享受表演帶來的歡聲笑語時,應(yīng)該思考一下這樣對動物是否公平。2.Thinkingtasks本部分在學(xué)生閱讀
2025-11-10 15:23
【總結(jié)】Canyouetomyparty學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)感嘆句的用法。2.掌握怎樣寫三種郵件信息(發(fā)出邀請,接受邀請,拒絕邀請)3.記住一些重點(diǎn)短語。重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)如何寫不同的邀請函,提高閱讀獲取信息的能力。2.感嘆句的用法。課前自學(xué)課中交流課堂教學(xué)設(shè)計【課前自習(xí)】
2025-11-30 15:24
【總結(jié)】Unit9Canyouetomyparty學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能給同學(xué)寫一篇郵件信息,你給你的同學(xué)或朋友發(fā)出一個邀請函。2.掌握一些重點(diǎn)句型和短語。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會寫作不同的邀請函課前自學(xué)課中交流課堂教學(xué)設(shè)計【課前自習(xí)】一、單詞沖浪。(會拼讀第71頁到72頁的單詞,再閉合書
【總結(jié)】Unit3Whatwouldyoulike?FRESHHEALTHYDELICIOUSHOTSWEET?WHAT’SYOURFAVORITEFOOD?ICECREAM.IT’SSWEET!LOOK,WRITEANDSAY?THEYAREHOT.T
2024-12-11 06:56
【總結(jié)】Unit9Canyouetomyparty學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握所學(xué)的單詞和詞匯。prepareforexam,gotothedoctor,flu,available,anothertime,until,hangout,catch.2.學(xué)習(xí)如何邀請他人,接受邀請或者委婉拒絕邀請。重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)
【總結(jié)】Unit5FunFacts教學(xué)設(shè)計AWhale一、選材介紹本欄目選材是本單元內(nèi)容的延伸。第25課至第30課以詢問“歸屬”為主線,涉及了日常用品,同時也涉及了動物的話題(第28課),本欄目的選材引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解野生動物。文段的主題就是介紹海洋動物whale。教師需要查閱有關(guān)資料,了解與鯨有關(guān)的知識。生物學(xué)家根據(jù)生物之間
2025-11-28 23:36
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書英語(PEP)(三年級起點(diǎn))五年級上冊Unit3Whatwouldyoulike?ALet'slearnJackLilyWhatwouldJackliketoeat?Jackwouldlike______.WhatwouldLilyliketo
2025-11-19 23:51
【總結(jié)】Unit3Whatwouldyoulike?ALet’slearn?It’scold.It’ssweet(甜的).Weeatitinhotdays.What’sthis?ice-cream?Bread,vegetableandbeeforchickencanmakeit
2025-11-20 00:02
【總結(jié)】Unit2FunFacts教學(xué)設(shè)計AFamousEnglishStorybook一、選材介紹本欄目取材于英國著名作家斯威夫特(JonathanSwift,1839-1903)的一部寓言小說《格列佛游記》(Gulliver’sTravel),小說分四部,第一部講的是大人國的故事,第二部講的是小人國的故事,這些故事已成為家喻戶曉的童話故事,深
2025-11-28 23:39
【總結(jié)】Unit6FunFacts教學(xué)設(shè)計KiwiFruit一、選材介紹本篇“趣味百科”小短文以“獼猴桃KiwiFruit”作為主題內(nèi)容,介紹了有關(guān)獼猴桃的起源,名稱變化等。同時,對“kiwi”一詞及相關(guān)知識和獼猴桃的營養(yǎng)價值等知識做了介紹,從而呼應(yīng)了本冊書第一單元趣味百科曾介紹學(xué)習(xí)過的國家“新西蘭”。二、教學(xué)建議
【總結(jié)】Canyouetomyparty?1.Writedownthesephrases.1)為……做準(zhǔn)備______________2)得了流感_____________3)去見朋友________________4)當(dāng)然,我愿意去_______________5)太多作業(yè)_________________
2025-11-28 21:58
【總結(jié)】Unit3FunFacts教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析Readingforknowledge本部分通過閱讀AlitterIsland,使學(xué)生對本單元所學(xué)的遵守規(guī)則的話題得到更好的拓展和延伸,通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠讀懂文章,根據(jù)文章選擇正確的信息,并能夠摘取文章重要信息進(jìn)行復(fù)述。指導(dǎo)閱讀技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。二、課前準(zhǔn)備
2025-11-18 22:28
【總結(jié)】英語·新課標(biāo)(RJ)英語·新課標(biāo)(RJ)Unit9┃能力提升訓(xùn)練┃能力提升訓(xùn)練┃Ⅰ.單項(xiàng)填空()1.—Wouldyouliketogototheconcertwithme?—I'dloveto,________I'mafraidIha
2025-11-28 14:32
【總結(jié)】人教版六年級英語上冊Unit5:Whatwouldyoulike?PartB姓名:李呈柱單位:田橋小學(xué)姓名:李呈柱單位:田橋小學(xué)聯(lián)系方式:15154083078郵箱:課題
2025-11-20 09:03
【總結(jié)】Unit1FunFacts教學(xué)設(shè)計NewZealand一、選材介紹本篇短文從歷史和地理的角度,簡要介紹了新西蘭國家基本情況。新西蘭是位于太平洋西南部一個美麗富饒的國家,主要由兩大島嶼組成。新西蘭的歷史較短,約有150年左右。本文主要講述了新西蘭國家的地理特征,使學(xué)生對新西蘭基本情況有個大致了解,是對本單元國家話題的拓