【正文】
Module 10 Spring Festival Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival? 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)并掌握 Unit 1中的生詞和短語。 2. 聽讀 Activity3,并完成 Activity4 中的練習(xí)。 3. 掌握現(xiàn)在進(jìn)行時的特殊疑問句、一般疑問句及其肯定、否定回答。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 用現(xiàn)在進(jìn)行時描述節(jié)日 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 現(xiàn)在進(jìn)行時的靈活運(yùn)用 課前預(yù)習(xí) 找出下列短語 1. 打掃房間 __________ 2. 掃地 ___________ 3. 做飯 ____________ 4. 制作燈籠 ___________ 5. 為 ? 作準(zhǔn)備 _________ 6. 學(xué)舞龍 ____________ 7. 春節(jié) __________ 8. 在工作 ____________ 9. 此時 _______________ 使用說明與學(xué)法指導(dǎo) ,根據(jù)文中提供的問題和圖片預(yù)測聽力內(nèi)容 2. 閱讀理解對話并在文中勾畫出生詞和短語 3. 熟悉現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)疑問句的句型結(jié)構(gòu) 預(yù)習(xí)自測題 A. 單詞拼寫 1. Today is the Spring ________(節(jié)日) . 2. Are you getting _____________(有準(zhǔn)備的 ) for the test? 3. The student is ___________(弄干凈 ) his chair. 4. I’m cooking a _________( 一餐飯 ) myself. 5. Are there any __________(龍 ) in the old picture? B. 完成句子: 1. 他在為聚會作準(zhǔn)備嗎? ____ he _______________ the party? 2. — Tom在做燈籠嗎? — 是的。 — _____ Tom ______________? — Yes, he _____. 3. — 你們會舞龍嗎? — 不會。 — _____ you ___________________? — No, we ______. 4. 孩子們在干什么? ________ the children _______? 我的疑問 課內(nèi)探究 ( 1) .聽力預(yù)測: 牢記單詞,掃清聽力障礙: lantern cook dance sweep 完成 Activity 1 閱讀 Activity 3,回答下面的問題: What are they talking about? (2). 閱讀對話 A. 迅速瀏覽對話,完成閱讀題目 the best answers to the questions Are they getting ready for Spring Festival? Yes, they are. / No, they aren’t. Are Daming and Betty learning a dragon dance? Yes, they are. / No, they aren’t. Is Lingling’s mother cooking the meal? Yes, she is. / No, she isn’t. and answer the following questions. What is Lingling doing? What is Lingling’s father doing? B. 仔細(xì)閱讀對話,找出重點(diǎn)單詞、短語和句