考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)心得(已修改)
2025-10-23 19:34 本頁面
【正文】 第一篇：考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)心得本人2011年參加考研，數(shù)三，144分。復(fù)習(xí)心得數(shù)學(xué)有很多種，國家統(tǒng)一命題的有數(shù)一（理工類）、數(shù)二、數(shù)三（經(jīng)濟(jì)類），很多學(xué)校是自主命題，分?jǐn)?shù)A和數(shù)B。由于自主命題沒有考試大綱，所以很難把握，而統(tǒng)一命題的盡管難度會(huì)有變化，但整體上會(huì)容易把握很多。我考的是數(shù)三，數(shù)三和數(shù)一的內(nèi)容是基本一樣的，但難度、深度會(huì)有差別。數(shù)三的話，由于每個(gè)專業(yè)之前學(xué)習(xí)用的課本不一樣，所以我覺得沒必要先看課本，買李永樂和李正元的復(fù)習(xí)全書，跟著這本書走就可以了。這本書會(huì)有知識(shí)的歸納、例題、練習(xí)題，按照高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的順利編寫。但由于書的編寫是按照考綱來安排，可能會(huì)遇到第一章要用到第四章乃至更后面知識(shí)的情況，也正是這個(gè)原因，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)顯得特別無助和痛苦，經(jīng)常讓人在課本、復(fù)習(xí)全書之間不知所措，我們都是大一學(xué)高數(shù)，很多都已經(jīng)忘了，所以復(fù)習(xí)起來會(huì)有點(diǎn)困難，因此可以來回查閱，或者查閱相關(guān)課本，或者暫且放下，做好記號(hào)之后回來攻破。復(fù)習(xí)全書里面有些題比較難，可以根據(jù)自己對(duì)分?jǐn)?shù)的期望來選擇，但復(fù)習(xí)的時(shí)候可以盡量去攻破，實(shí)在不懂的也應(yīng)該對(duì)照答案認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。復(fù)習(xí)全書第一遍可以簡單過，第二遍要認(rèn)真吃透；之后可以買真題來做一下，學(xué)會(huì)解題的思路；還可以選擇李永樂的400題，很難的一本書，如果有精力跟著答案做一下也是可以的，但沒必要去糾結(jié)于難題，看了真題就知道，其實(shí)真題不會(huì)很偏很怪的。不要隨便買模擬題，很多機(jī)構(gòu)的模擬題都是很不科學(xué)的，還能讓你迷失方向，我買的那套海航的模擬題就幾乎讓我崩潰了。李永樂的5+3可以考慮，后面三套就是近三年的真題。另外，可以買一本小本的數(shù)學(xué)公式，或者自己從復(fù)習(xí)全書里把常用的公式、結(jié)論總結(jié)出來，復(fù)習(xí)的時(shí)候比較輕松，也能隨時(shí)查閱。第二篇：考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道首要是基礎(chǔ)，唯有夯實(shí)基礎(chǔ)，方可建造高樓。以下是我對(duì)考驗(yàn)數(shù)學(xué)之體會(huì)。我覺得應(yīng)該有三個(gè)階段：第一階段是基礎(chǔ)階段，也是最重要的階段，那就是把所有的課本上基本的定理，公式等要既要理解又要記憶，最好配有基礎(chǔ)題，來檢驗(yàn)?zāi)愕幕A(chǔ)如何，在我的復(fù)習(xí)過程中，我覺得有兩本書較好，一本是《數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)全書》，另一本是《基礎(chǔ)660》，這兩本都是重基礎(chǔ)的。我們?cè)趯?duì)待這兩書時(shí)，我選擇的額是后者，以后者為例，要謹(jǐn)記以下幾點(diǎn)：第一，一定要在看完課本上的基礎(chǔ)知識(shí)后，去練習(xí)；第二，做題時(shí)，一定不要看答案，也不要做一題，就兌一題答案；第三，把自己不會(huì)的題，一定要做上標(biāo)記，比如說畫三角；第四，做完題后，要找個(gè)自己最清醒的時(shí)間兌答案，當(dāng)然這個(gè)兌答案可以是做完一本書在兌，或者是做完一個(gè)版塊去兌，均可，我采用的是后者，把自己的錯(cuò)題也用一種符號(hào)標(biāo)記出來，比如說圓圈；第五，大約過一個(gè)月后，把自己當(dāng)初不會(huì)的和自己做錯(cuò)的重新做一遍，如果還有不會(huì)或做錯(cuò)的，在標(biāo)記，過一段時(shí)間再做，知道全部作對(duì)，且全明白。在這一階段的時(shí)間盡可能多，當(dāng)然不是只學(xué)數(shù)學(xué)。第二階段，在這一階段前最有再有一兩套基礎(chǔ)綜合的測試題。這一階段是整合的階段，把自己的知識(shí)體系變成網(wǎng)。若是想要拿滿分或者高分的，我建議這一階段要把上一年的《超越135分》作為這一階段的工具。對(duì)于一般的同學(xué)來說，把各種考研班的講義作為自己的工具。也可把兩者結(jié)合，我就是這么做的。我是按照學(xué)校考研班的講義來復(fù)習(xí)的。效果很好，對(duì)于真心要考研的同學(xué)此為上策。對(duì)于這個(gè)講義，一定要抱著，先做會(huì)的，再做有思路的，最后是不會(huì)沒思路的，這個(gè)步驟。把不會(huì)的一定要做上標(biāo)記，等你把高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的講義都做完后,你再把書本看一遍，把你的題和書本結(jié)合來理解記憶。這一階段可以去做真題了。當(dāng)然你現(xiàn)在做真題有一定難度，那也要做，做題方法是做會(huì)的，把不會(huì)的放一邊，這是讓你感受考研真題的難度。這一階段的參考書，我個(gè)人的建議，《全真模擬》（水平測驗(yàn)和模擬測驗(yàn)），在這一階段很關(guān)鍵的時(shí)間就是，處理自己的錯(cuò)題和不會(huì)的題，這一次不僅是作對(duì)答案，而是把以前不會(huì)的和做錯(cuò)的題，刨根追源，與書本對(duì)照，完全吃透，為下一階段的沖刺模擬題打下更好的基礎(chǔ)，在這一階段，你可能會(huì)感覺自己做題速度慢，這很正常，因?yàn)槟闶菑幕A(chǔ)到深入，每個(gè)人都有深入的過程，切忌：提速，不顧質(zhì)量。這一階段慢點(diǎn)有好處。由于這一階段，你的其它科目也陸續(xù)開始復(fù)習(xí)當(dāng)中，所以我建議在兩個(gè)半小時(shí)到三個(gè)小時(shí)之間，當(dāng)然對(duì)于基礎(chǔ)好的，大約兩個(gè)小時(shí)就可以了。其實(shí)，這一階段還是打基礎(chǔ)，只是比原來的更加深入，而且你也已經(jīng)了解到真題的難度了！我把做真題也放在這一階段了，其目的是，我們趁著基礎(chǔ)知識(shí)更深入之際，來做真題，這樣你的效果會(huì)好，在這里我就不限你做真題的時(shí)間，總之，一句話：要把真題的每個(gè)題吃透為止。當(dāng)然對(duì)于基礎(chǔ)過關(guān)的同學(xué)，這段時(shí)間可能只需要做不太熟的題，解決就可以了，這跟個(gè)人的基礎(chǔ)和進(jìn)度有關(guān)，適度把握。第三階段，這一階段是全真模擬和沖刺階段，有人會(huì)問，干嘛在第二階段就讓我們開始做全真模擬題，其實(shí)那個(gè)全真模擬只是基礎(chǔ)知識(shí)的深入，重點(diǎn)還是基礎(chǔ)的測試，其中水平測試就是測你的深入的，對(duì)于要靠高分的同學(xué)，這是必須的，不僅看你的基礎(chǔ)知識(shí)是否全面，還有你的深度如何？所以我
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