校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問卷(已修改)
2024-10-28 19:32 本頁面
【正文】 第一篇：校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問卷校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問卷你好，我們是XXX的成員，現(xiàn)在參加以“人與自然和諧相處”為主題的實(shí)踐活動，希望在你的協(xié)助下，告訴我們校園環(huán)境的情形，以作為學(xué)校推動環(huán)境教育的參考。謝謝你的填答！學(xué)院：年級：性別：1．你對校園總體環(huán)境的滿意程度：a)很好b)滿意c)一般d)有一些意見e)很有意見2． 你認(rèn)為關(guān)于校園環(huán)境的下列哪些方面最待改善：a)校園綠化b)教學(xué)樓設(shè)施和狀況c)宿舍樓設(shè)施和狀況d)食堂設(shè)施和狀況 e)校園環(huán)境保護(hù)宣傳f)學(xué)生和教職員工環(huán)境意識g)節(jié)約能源、水、糧食、紙張等消耗的措施h)校園環(huán)境管理方式3．你認(rèn)為學(xué)校各主要食堂與教室的衛(wèi)生狀況如何：a)令人滿意b)一般c)不好，但還能令人接受d)令人無法忍受4．你是否意識到教室抽屜內(nèi)和地面上廢紙?zhí)啵篴)是的，難以忍受b)無所謂，有人打掃c)我不會在那兒留下任何垃圾d)無意識中，我也會留下e)不僅自己不留下任何垃圾，見到別人這樣做，也要上前阻止5．在洗衣服或使用水時你發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的浪費(fèi)行為（如用流水浸泡衣物或食物）嗎：a)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)b)偶爾c)從來沒有6．希望了解學(xué)校的耗水耗電情況嗎，如你所在宿舍樓、教學(xué)樓每層的耗水量，耗電量：a)非常想b)無所謂c)不想7．在宿舍樓水房和廁所的水龍頭以及水箱的自動沖水系統(tǒng)是否正常，有無浪費(fèi)水的現(xiàn)象：a)水龍頭等損壞很長時間沒人修，一直在浪費(fèi)水b)有時有損壞但經(jīng)報告后會及時有人修理，沒有造成太大的浪費(fèi)c)沒有注意此類問題8．你了解紙張浪費(fèi)給環(huán)境帶來的巨大壓力嗎（如森林的砍伐、造紙的污染），你會為了節(jié)約用紙而雙面書寫，雙面復(fù)印及打印嗎：a)了解并且非常注意節(jié)約用紙b)了解但平時想不到，若有提醒我會注意的c)不了解，如果知道我會注意的d)不了解也不想了解9．你對使用塑料袋的態(tài)度是什么：a)盡量避免使用塑料袋，自帶袋子購物，主動拒絕商家免費(fèi)提供的塑料袋，循環(huán)使用已有的塑料袋b)知道塑料袋也會帶來白色污染，但為了方便也無法避免使用c)塑料袋又便宜又方便，人家免費(fèi)提供，不用白不用，丟了也不可惜d)沒有想過這個問題10． 你是否會在學(xué)校內(nèi)拒收商業(yè)性的產(chǎn)品宣傳單，以節(jié)省紙張，保護(hù)有限的林木資源：a)會的b)沒思考過，無所謂c)不會接受11．您是否了解中國歷史傳統(tǒng)文化中自古有之的樸素的環(huán)保關(guān)念 以及少數(shù)民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣中體現(xiàn)出來了的環(huán)保意識： a)有一定了解b)不了解c)不知道，但很想了解這方面的知識第二篇：校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問卷建設(shè)路小學(xué)五（7）環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查問卷以下是我們的
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