【總結(jié)】時間:60分鐘滿分:100分一、積累與運用(20分)1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。(2分)銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。——杜牧《秋夕》2、下列加線的字注音有誤的一項是()(2分)A、綽.約chuò罌粟yīng猿嘯xiào
2024-12-03 00:28
【總結(jié)】葉其揚(yáng)黃河概述:李白詩曰:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還。黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓海拔4500米的約古宗列盆地。經(jīng)青藏高原的青海、四川、甘肅,黃土高原和鄂爾多斯高原的寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西,華北平原的河南、山東,注入渤海,全長5464公里,流域面積75萬平方公里。黃河因其流經(jīng)黃土高原,攜帶了大量泥沙,使黃
2024-12-07 13:32
【總結(jié)】看花燈課時:2課時教材簡析:兒歌以生動活潑、極富動感的詞語配以充滿年味的畫面,淋漓盡致地描繪了元宵節(jié)看花燈的歡騰場面,抒發(fā)了看花燈的奇妙感受和”明年我也做花燈”的愿望。教學(xué)目標(biāo):,知道“元宵節(jié)”也叫“燈節(jié)”,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,想象花燈的樣子。教學(xué)重點:進(jìn)行熱愛我國傳統(tǒng)文化,重視家人親情和親近大自然的
2024-11-19 14:34
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件神話:關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以,神話作品通常具有超現(xiàn)實想象、夸張的浪漫主義特點。中小學(xué)課件說說你聽過的一些古代神話故事。中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件——《山海
2024-12-07 22:29
【總結(jié)】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家
【總結(jié)】七年級下冊第二單元第四課《春風(fēng)》(兩課時)課前預(yù)習(xí):1、了解本文的作家、作品知識。2、熟讀課文,掌握文中的生字新詞。3、查找積累有關(guān)春天的詩句、成語。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2、欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、
2024-12-07 22:26
【總結(jié)】北師大版七下學(xué)期期中復(fù)習(xí)題數(shù)學(xué)試題一、選擇題(每小題3分,共30分。將正確的答案填在題后的方框內(nèi))1.下列計算正確的是()A、a3×a2=a6B、(3ab2)2=6a2b4C、y5÷y5=1D、y5+y5=2y102.如圖,某同學(xué)把一塊三
2024-11-27 22:11
【總結(jié)】閑話章太炎教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、了解章太炎其人2、學(xué)習(xí)文章精心選材、組材的特點3、學(xué)習(xí)文章書面語、口語、文言詞語交融的語言特色21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)情分析本人教的1401班語文水平一般,沒有特別突出的尖子生,語文學(xué)習(xí)興趣一般。必須想辦法調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。本課采用啟發(fā)式和談話式教學(xué)。3重點難點1、了解章
2024-12-08 19:42
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)第一次月考姓名班級一、細(xì)心地選一選(本題共10小題,每題4分,共40分)1.下列各式不是..單項式的是().A.4x2B.a(chǎn)C.-1D.5m—12、下列計算正確的是()A.
2024-11-14 23:39
【總結(jié)】人們在風(fēng)中走來……人們在風(fēng)中走去…..他們走在中春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識能力:找出描寫北方春風(fēng)氣勢和力量的詞句,體會粗獷、壯美的特點。2.過程方法:通過朗讀、合作交流等方式,感知北國春風(fēng)的雄壯美。了解描寫景物重在表達(dá)作者的思想情感。3.情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思
【總結(jié)】剃頭匠學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):標(biāo)識記并理解文中的生字新詞;說出什么是文眼能力目標(biāo):學(xué)習(xí)運用對比手法突出主題的寫法.情感目標(biāo):讀課文,體會作者對以前剃頭匠濃濃人情味的懷念,對商品社會人情味喪失的一種惆悵之情。作者情況介紹【作者】陳震,生
2024-11-17 09:02
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、正確認(rèn)讀本課要求認(rèn)識的十五個生字,滲透識字方法。2、了解春天到來時,大自然的種種變化。3、在音樂的感染下想象美麗的春天,激發(fā)學(xué)生熱愛春天、熱愛生活的情感,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。二、教學(xué)實錄:(一)導(dǎo)入揭題:師:剛才老師放了一首動聽的歌曲,你們知道這首歌唱
2024-11-19 07:21
【總結(jié)】梅嶺三章陳毅陳毅簡介陳毅(1901-1972),四川省樂至縣人,無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍杰出的領(lǐng)導(dǎo)者與組織者之一。解放后曾任上海市市長、副總理兼外交部長等職務(wù)。著有《陳毅詩詞選集》等。素有“元帥詩人”和”一代儒將“的
2024-11-26 18:58
【總結(jié)】第二單元教學(xué)計劃一、單元教材內(nèi)容本單元以“家園”為主題,安排了兩篇主體課文和一片自讀課文《野鴨回家》,一首古詩《靜夜思》?!罢Z文天地”里安排了描一描、寫一寫,描寫聲母,認(rèn)識兩個偏旁,照樣子說一說,練習(xí)詞語搭配等語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),設(shè)計了語文綜合活動。二、單元教材分析本單元以“家園”為主題,目的是在學(xué)生學(xué)習(xí)語文,積累語言
2024-11-19 07:20
【總結(jié)】第一部分:1、將下列詩句工整地抄在后面的方格中。(2分)綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧2、原文填寫。(5分)⑴桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。,,。⑵千里鶯啼綠映紅,
2024-11-15 23:27