【正文】 第一篇：畢業(yè)典禮感言句子導(dǎo)語：生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自我的明白。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠沒有盡頭。同學們，讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。接下來小編整理了畢業(yè)典禮感言句子，文章希望大家喜歡！你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火；飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。用四年的時間換一個心底永遠的回憶躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。臨別說起亦笑相對。每個人都是一個國王，在自我的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠沒有盡頭。同學們，讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請理解將要離開的學子真誠的祝福！時光匆匆，如今，六年快過了！而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了！這六年來，我學習到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨；在這個祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，此刻真期望，時光能夠倒帶，回到以前的那些完美時光，我的心里依依不舍，期望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校！畢業(yè)了，青春在無形之中離開，我們即將翻開人生的另一頁。這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現(xiàn)實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。1我們能夠丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。1幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。1在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習老師們相處了。再見了鹿峰！1一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生，我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。1因為大學，我們從五湖四海會聚在一齊！四年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學四年，我們以前一齊走過！1未曾重遇以前要珍惜愛自我。1一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。1雖然要離開這所學校，但心里還是有點舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很多謝您們~~！1不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都務(wù)必努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。2踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。2因為我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。2我的眼淚留了下來，灌溉了下方柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。2這首歌帶？我許多的回憶，以前透過廣播傳送？某人。2盡最大可能做好自我的人生規(guī)劃。2人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在那里感傷，都是緣。2我站得太久說的太久了我自我都累了，你怎樣還是聽不懂？我寫的太多了寫得太久了我自我都累了，你怎樣還是看不懂？2牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。2群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！盡量多團結(jié)人，個別實在看但是去的不要過分勉強自我理解他，當他不存在好了。3大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣；而你人生的資料是——港灣之外的征服。3你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。3誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風，無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。3我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。3離開這一刻感覺不會忘記。3大學期間最好談一次戀愛。3如果等待能夠換來奇跡的話，我寧愿等下去，哪怕一年，抑或一生！3天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時光，你陪我，好不好，這樣你不寂寞，我也不會憂傷……3與君既相逢，何忍輕離別。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。難說再見。難說再見。在最好時刻分離不要流眼淚。4無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自我上學的主要目的。4那些刻在椅背后的愛情，會不會像水泥地上的花朵，開出地老天荒的，沒有風的森林。4我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。4讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。4那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。4時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。4你笑一次，我就能夠高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。4從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。4時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。50、記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是必須要有的。第二篇：畢業(yè)典禮感言三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位一年的從容、坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。我的伯伯說的、再不好的學校也有好的學生，所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在這三年里，家里親戚，老師給我很大的幫助，在我不懂時教我如何去做一件事情，在我迷茫的時候提醒我。為了讓我親愛的母校高興，我一直在努力學習，盡力充實自己、提高自己、完善自己。在母校的關(guān)心和愛護下，我取得了優(yōu)異的成績，在20082009學，獲得優(yōu)秀學生干部、班二等獎學金，陳嘉庚助學金集美龍舟團體賽二等獎；20092010學，獲得了班一等獎學金；集美團體龍舟賽二等獎，福建中專第十屆排球賽第二名，在這個溫暖的大家庭了我懂得了什么是責任，什么是義務(wù)，什么是奉獻，也懂得了怎樣的生活才有更有意義。在校第二年當上了科室體育部長，這又成為了我鍛煉的一個機會，我很欣慰，我沒有為母校丟臉，這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在校兩年里面。我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。對自己既是壓力又是動力。我的體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。我并不是專業(yè)的，但是平時的愛好總能在同一水平的伙伴中打一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要打好的決心，也許還有那么點運動天賦。打球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。在讀書期間一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，現(xiàn)在回想起來，我并沒有完全做到，很多在關(guān)心我的人，我往往卻忽略了他們，在此表示抱歉。然而這三年已接近尾聲，在今天上臺領(lǐng)取“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”時我的手卻在斗，因為三年的心酸都在里面?；氐剿奚峄叵肫饋砦铱蘖??；仡欁哌^的路，也更是為了看清將來要走的路。我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。我很感謝幫助我的人。謝謝！第三篇：畢業(yè)典禮感言畢業(yè)典禮感言畢業(yè)典禮感言1大家好我是初三九班的***的家長，在此作為家長代表發(fā)言，深感榮幸。在此謹代表本屆畢業(yè)生的家長，對xx寄宿的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體工作人員們表示誠摯的感謝，感謝你們用辛勤的汗水和努力工作，讓我們的子女在這三年里無論身心都得到了很好...畢業(yè)典禮感言2畢業(yè)了！這三個字，今天終于輪到我說了。以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠離，到了2xxx年的這個時候，終于輪到我了。XX年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間，我又做了些什么？重慶文理學院又給我留下了些什么呢？還記得我剛讀中師的時候，我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業(yè)生，XX年的時候，我報考了咱們學校的函授，報名的時候志愿表上填寫的是永川師專，可當我念完三年成人函授的時候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，XX年我又幸運地參加了全國高考，獲得成為一名真正大學生的資格，捏著重慶渝西學院的錄取通知書，踏上了4年的求學路。巧的是，一進校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學！而且在我畢業(yè)的時候，我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學院的大名！我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業(yè)證書，在一次次的學業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學校的發(fā)展與進步，在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經(jīng)深深埋進我的心里。從XX年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次，我們投入了多少，利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍，畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄；我們每天花一個小時閱讀，畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍；我們參加一次次的過級考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時回想起來我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌，畢業(yè)期間當我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學藝術(shù)的人。大學四年我們經(jīng)歷很多，學校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8。0級的地震，也正是因為這次經(jīng)歷，讓我們每個人在畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日：奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世！就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。其實，我知道在坐的很多來到這所學校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學，也許你只是把我們學校作為二三志愿在對待，甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的，如果當年不把這所學校填報成第一志愿，說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學生活，總之，重慶文理學院幾個大字已經(jīng)深深刻進了我們每一個人的生命線上，無需記憶，無法抹去。我知道很多人都曾抱怨過學校的不是，我也一樣。大一的時候及其不適應(yīng)，和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校，口中敘述的總是：它們渝西學院如何如何，這學校怎么怎么……大二的時候，我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病，總會對人說：我們重慶文理學院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規(guī)章制度？可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我：為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了？是啊，我為什么不再抱怨了？難道是我麻木了？習慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點：是因為經(jīng)歷大一、大二兩年學習地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間，就在于一個念頭的轉(zhuǎn)變，原來總是在抱怨自己的學校沒有名牌大學出名，總是在指責自己的學校這不好那不好，總覺得自己學校不夠光鮮亮麗，可每一次當我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學生同臺競技，我打敗他們之后站在領(lǐng)獎臺上總會不自覺的對人家說：我是重慶文理學院的學生！就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個道理：學校的名聲不是老天爺給的，學校的聲譽不是教育部批準的，一所學校的口碑在于這所學校的學生努力爭取的結(jié)果，一所學校的成功與否在于這所學校的學生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責任，與其拿時間去抱怨，不如靜下心來思考：我為母校都做了些什么？明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開始一段新