聾校五年級下期教學(xué)計劃5篇可選(已修改)
2024-10-28 19:09 本頁面
【正文】 第一篇：聾校五年級下期教學(xué)計劃一、班級特點：學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣 ：五年級共有8人，總體說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，如莊康、陳振貴、薛晶晶等同學(xué)，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強化?；A(chǔ)知識和基本技能：（1）絕大多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)掌握上半學(xué)期所學(xué)的知識，并能運用這些知識解決簡單的實際問題。（A類的學(xué)生）（2）部分同學(xué)的思維較靈活，有著揭示知識之間的聯(lián)系、探索規(guī)律的精神。（如張藝和陳宇柔）（3)個別學(xué)生從知識到實踐的跨越還有些難度。（薛晶晶、李文杰、陳振貴、莊康、張春銘、袁星星）二、教材分析：聾班五年級數(shù)學(xué)選用的教材是全日制聾校實驗教材的數(shù)學(xué)第十冊，本冊的教材包括以下內(nèi)容：小數(shù)的四則運算；整、小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題；三角形、平行四邊形和梯形。三、教學(xué)目標(biāo)：（知識、技能、情感）使學(xué)生掌握小數(shù)加、減、乘、除的計算法則，比較熟練地進(jìn)行小數(shù)四則的筆算和簡單的口算。使學(xué)生能運用整數(shù)四則運算的定律進(jìn)行小數(shù)的簡便運算，進(jìn)一步提高小數(shù)口算、筆算的熟練程度。使學(xué)生初步掌握整數(shù)、小數(shù)混合運算順序，能夠正確計算一般的三、四步式題。使學(xué)生理解兩步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能列綜合算式進(jìn)行解答。使學(xué)生認(rèn)識射線和常見的幾種角，認(rèn)識垂線和平行線，會用量角器量角的度數(shù)和按指定度數(shù)畫角，會用直尺和三角板畫垂線和平行線。、平行四邊形和梯形的特征。通過實踐活動，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和動手操作能力。養(yǎng)成字跡端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣。養(yǎng)成愛數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的好情感。四、教學(xué)重難點：教學(xué)重點：小數(shù)的四則運算、整、小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題。教學(xué)難點：整、小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題。五、教學(xué)要求：A類學(xué)生：通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠理解并掌握本冊的內(nèi)容，會獨立自己完成相關(guān)的作業(yè)，可以靈活應(yīng)用于平常生活中。B類學(xué)生：通過學(xué)習(xí)，能夠掌握相關(guān)知識內(nèi)容，能夠完成相關(guān)的作業(yè)，并能應(yīng)用在世紀(jì)生活中。C類學(xué)生：在教師的輔助下，能夠?qū)W習(xí)到本冊相關(guān)內(nèi)容，并能完成作業(yè)。六、課時安排：一、小數(shù)的四則運算（36課時）小數(shù)加法和減法…………………………….7課時小數(shù)乘法……………………………………12課時小數(shù)除法……………………………………14課時整理和復(fù)習(xí)…………………………………… 3課時二、整數(shù)、小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題（25課時）整數(shù)、小數(shù)四則混合運算………………… 5課時應(yīng)用題 ……………………………………14課時整理和復(fù)習(xí)………………………………… 6課時三、三角形、平行四邊形和梯形（19課時）角的度量 ……………………………… 5課時垂直和平行 …………………………… 4課時三角形 ………………………………… 3課時平行四邊形和梯形 …………………… 3課時整理和復(fù)習(xí)………………………………… 4課時四、總復(fù)習(xí)（5課時）第二篇：聾校語文教學(xué)計劃教學(xué)計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。下面是關(guān)于聾校語文教學(xué)計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、教材分析本冊教材由看圖學(xué)詞、看圖學(xué)句和基礎(chǔ)訓(xùn)練三部分組成。全冊共20課，其中看圖學(xué)句8課，看圖學(xué)句12課。課文內(nèi)容有反映學(xué)校生活、社會生活的，由教育學(xué)生熱愛祖國熱愛人民、講文明、懂禮貌、助人為樂、勤儉節(jié)約、拾金不昧、爭做好學(xué)生的，注意從小對學(xué)生進(jìn)行思想教育和良好道德品質(zhì)的培養(yǎng)。課文內(nèi)容大多是學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中能直接接觸到的，只有少數(shù)內(nèi)容要借助圖片或電教片的直觀形象才能認(rèn)識。課文語言文字淺顯常用，便于學(xué)生仿說，有利于培養(yǎng)、鞏固和發(fā)展聾生的語言能力。全冊分5個單元，每個單元4篇課文，按照圖片穴刺學(xué)句看圖學(xué)句看圖學(xué)句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行安排，每個單元后面安排一個基礎(chǔ)訓(xùn)練。前后課文之間基本上根據(jù)內(nèi)容深淺，篇幅長短，由淺入深，由易到難進(jìn)行編排。課文全文注音，便于學(xué)生閱讀。生字都在田字格中寫出范字，便于學(xué)生仿寫。本冊安排了150多道課后練習(xí)題，每課的練習(xí)題基本上反映了這篇課文的教學(xué)要求。基礎(chǔ)訓(xùn)練共50到題。在這些練習(xí)題中除少量內(nèi)容是拼音練習(xí)外，其余都是字、詞、句的練習(xí)，體現(xiàn)了識字、學(xué)詞、學(xué)句是這學(xué)期的重點，而三者之間又在逐步加重著句的分量。本次安排了100多幅彩色插圖，借助圖畫幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，為說話、寫話訓(xùn)練提供憑借，
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