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大學生黨支部大會遲到檢討書(已修改)

2024-10-28 19:07 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學生黨支部大會遲到檢討書檢 討 書尊敬的*老師:您好!我是你的學生:***。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。人一生糾正自己錯誤的機會不多,主要原因是認識不到自己的錯誤?,F(xiàn)在有一個機會擺在我面前,我得承認,我的一個小錯誤,也可以說是大錯誤。遲到代表著不守時,不守時這種錯誤可大可小,有時看似遲到是個小錯誤,但在一些特殊情況下它就有可能帶來非常嚴重的后果,為了在以后的工作、學習、生活中避免這種嚴重后果的發(fā)生,我必須把守時變成我的習慣,良好的生活工作習慣將使我受益終生。我曾經(jīng)判定自己是一個不見世面的人。這是錯誤的——現(xiàn)在我糾正。態(tài)度要端正,檢討徹底!大四了,還要寫檢討書,且三千字,原因是:黨支部會議遲到。說實話,長這么大第一次寫檢討,這著實是一件很丟臉的事,總之,我能到寫檢討書的地步,必定是很嚴重的錯誤。今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及不再遲到的決心。我卻明知故犯,罪責更大,畢竟從18歲成人禮一過,我就沒有資格再在孩子的年齡上停留了,應該時時刻刻都保持成熟的思維,理性的思考,于是,我再也找不出借口為自己開脫,錯了就是錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我本來是在一點之前有打電話給老師您的,可是沒接上。一心以為您還在臺州的我們,就以為會議的時間會順時推遲,再加上路上交通耽擱,以致耽誤了來時的進程。最后還是見到了我最不想見到的遲到的場面。我深知最為一名學生,并且是一名即將畢業(yè)的學生,這樣是很不應該的。如果將這種遲到的風氣的延續(xù)到平時的學習工作中是非常要命的。我深刻意識到了事情的嚴重性,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”好的習慣是一個人成功的細小部分,但也是必不可少的部分。我們只有注重細節(jié),才能避免平時這種懶散不羈的行為,才能為以后的工作打下好的基礎。雖然遲到只是平時生活中的一個小細節(jié),但它能折射出一個人的品行和習慣問題。這個小細節(jié)不注意,其它的毛病也會跟著泛濫,最后會毀了自己。雖然遲到是有一定的客觀原因,但也不能否認自身存在的惰性。現(xiàn)在被老師罰寫檢討,我并沒有任何埋怨之意,我反而覺得我應該把這次的遲到當作我人生的一次契機,并引以為戒,在今后的人生中,絕對不會讓此類事情再發(fā)生在我身上。正所謂“一失足成千古恨”,由于我一時的大意,釀成了今天大禍。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我能早點回學校,遲到的錯誤便不會發(fā)生。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對這次會議有更多的尊重,我會馬上致電老師,請教準確的回校時間。錯誤不可能發(fā)生。平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把這么重要事情拋諸腦后呢?這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,觸犯了學校鐵的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我知道我這次犯的是嚴重的原則性錯誤。這次的錯誤不僅影響了我自己,而且也給其他同學造成了一定的影響,我真的感到非常的懊悔!我知道,老師對于我的違紀行為一定感到非常的生氣與失望。我也知道作為一名即將轉正的預備黨員,實在不應該連基本的守時都沒做到。如今,犯了這樣的錯誤,我真的感到深深的懊悔。我愿意為自己的錯誤付出代價,我也愿意承擔一切我該承擔的責任。我會以這件事為鑒,時時提醒自己,批評和教育自己,自覺地接收監(jiān)督。在今后的處事上,我會自覺遵守黨紀、黨規(guī),并不斷地學習,提高自己的思想認識,強化自己的責任措施,使自己不斷地進步,不斷地朝著黨組織靠攏。作為浙江萬里學院的學子我應該對自身提高要求,作為計算機與信息學院的一名預備黨員,我更應該自覺遵守黨的紀律,做好帶頭模范的作用。在第十六期黨員培訓學習中,學校為了提高我們預備黨員的綜合素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,使我們廣大黨員自覺同中央保持政治上,思想上的高度統(tǒng)一,及時了解掌握黨的路線,方針,政策,具備一定的馬克思主義理論功底和與時俱進的政治敏感性,在工作上,學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。我也希望我在這次培訓中可以改頭換面,揚長避短,把平時。的缺點改掉,發(fā)揚團結同學,關心集體,真誠待人。的品質(zhì)。而不是懶散,散漫,沒有積極性。黨員不是我的終點,不是我的最終目的,我希望是一個起點,激勵自己的一個起點,我人生的轉折點,在黨旗的照耀下,我可以在以后的學習生活中以黨員的標準嚴格要求自己,配合班委做好畢業(yè)首尾的工作,調(diào)動身邊同學的積極性參加班集體各項活動,在最后這一年在我們心底留下最美麗的雨花石,也為學弟學妹們做好榜樣!在萬里的這三年的大學生活是我人生最最寶貴的記憶,我從一名羞澀的小女孩,到現(xiàn)在大家口中的“娜姐”,我成長了,我歷練了,我積極參加活動。并獲得。我也是17號樓的樓長,在工作中我學到了很多,也知道了與工作伙伴配合的重要性,也喜歡和大家一起討論怎么把工作做到更好,怎樣為更多同學為考慮。相信經(jīng)過這次的檢討,我更深刻的體會了作為一個即將轉正的預備黨員,什么事應該做什么事不應該做。作為一個即將轉正的預備黨員,從提出入黨申請的那天起,就應該按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習實踐科學發(fā)展觀,扎實工作,努力成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,以實際行動爭取入黨。對于此次的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了,相信經(jīng)過這次的檢討,我會更加積極的對待每一件事。我會更加仔細的安排時間,認認真真落實每一件事,這次的遲到使我更加明確了自己的奮斗目標。我會以此為契機積極主動地接受黨對我的教誨,切實領會黨的中心思想,以成為一名優(yōu)秀的黨員作為我今后工作的動力。我感覺這幾天的反思會成為我人生中的一筆巨大的財富,我會讓這次錯誤時刻提醒著我,鞭策著我,對自己嚴格的要求,以馬克思列寧主義為學習方針,時刻準備著接受黨中央的指揮,為實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一,民族的幸福團結獻出自己的微薄之力,作為一名大學生我知道自己需要學習的還有很多很多雖然即將畢業(yè),但我會不斷地學習,不斷提高自己各方面的能力,給黨和人民一個交代給自己一個交代。在我的人生中也許一次遲到不會留下痕跡,但是他所造成的不良后果卻可能會延續(xù),所以我應該在這深刻思考自己的過失,把自己的錯誤當成是一次考驗,從中吸取教訓,得到成長。請老師給我一次讓我能在這次中得到教訓,在以后絕不會出現(xiàn)類似錯誤的機會。同時也感謝老師在我犯下這種原則性錯誤的時候及時的為我指出,以避免我在以后的工作、學習和生活中出現(xiàn)類似的錯誤。一次檢討,為我改正一個壞習慣,這對我來說也是一種收獲。第二篇:大學生遲到檢討書大學生遲到檢討書大學生遲到檢討書1尊敬的老師:對不起,星期X的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯,星期X那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了.守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的`錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。此致敬禮!檢討人:__x__月__日大學生遲到檢討書2尊敬的導員:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們已經(jīng)是大學生,有能力對自己的行為正確掌握,我們唯一可以做的事情就是好好的遵守紀律,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的39。,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應該努力克服懶惰。,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請導員相信我!此致敬禮!檢討人:__x__月__日大學生遲到檢討書3尊敬的輔導員老師:您好!我慚愧啊,這次的升旗儀式全班就我一個人沒遲到了,導致我們班被扣了好幾分吧?我知道您此時此刻非常的生氣,我成為您口中經(jīng)常說的老鼠屎了,您以為我的心里會好受嗎?我不是一個沒有集體榮譽感的人,我也知道這種場合是全班每個人都務必到場的,輔導員,您不能一下子就把我的罪名定死了,我也是有苦衷的,唉,真的是一言難盡,但是犯錯了就是犯錯了,我得向您道歉,對不起!升旗儀式作學校的學生誰不知道,這是絕對不能缺席和遲到的,一定會有教務處的老師帶領學生會的成員挨個班級清點人數(shù)考勤的,更何況這么神圣的儀式,我怎么可能故意做出遲到缺席的行為,這種場合,連日常不見人影的校長都會出席,我一個學生,怎么可能會存在那樣沒有集體榮譽感的想法,論我對老師的尊重,對整個升旗儀式的重視,對班級榮譽感的看重,我怎么都不可能做出這樣的事情吧,您為什么不能相信我是有苦衷的呢,當您一見到我就是劈頭蓋臉的一頓罵,我當時覺得可委屈了。當然我也能理解您的心情,畢竟在升旗儀式扣分是十分嚴重的,那可不僅僅的扣分那么簡單,輔導員是肯定會被學校領導談話的。
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