【正文】 第一篇：幼兒園中班母親節(jié)教案中班母親節(jié)教案七篇適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽，知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)目，快來看看幼兒園母親節(jié)教案吧?！酒弧恳?、活動(dòng)目標(biāo)知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對媽媽的祝賀。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)知道母親節(jié)，并向媽媽表示祝賀。三、材料準(zhǔn)備一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。（可用實(shí)物也可用圖片）。準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。四、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過母親節(jié)，為媽媽開展慶祝活動(dòng)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感；中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。五、活動(dòng)流程討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物（一）討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。說說母親節(jié)是什么節(jié)。討論表演節(jié)目的內(nèi)容。說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì)，說說慶祝會(huì)上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。制定節(jié)目單。說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是平時(shí)音樂活動(dòng)中的內(nèi)容，也可以是其他本領(lǐng)，如講故事，做操等。集體排〈我的好媽媽〉。播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。（1）引導(dǎo)幼兒說說媽媽的故事。說明：開場白可用“我們都有媽媽”，如能和著音樂有感情地說更好。（2）情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。說明：唱前可以念白“我們都有媽媽”。（3）引導(dǎo)幼兒對媽媽說一句悄悄話。說明：可用念白：“我有一句心理話，要悄悄對你講”。（4）最后集體唱〈世上只有媽媽好〉。說明：這節(jié)目可全體，可小組表演。（二）自搭大舞臺(tái)各小組討論搭個(gè)舞臺(tái)。說明：分小組討論?？梢砸龑?dǎo)幼兒說說，也可以讓幼兒把設(shè)想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。介紹如何搭建。說明：每小組的幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)。教師可以形狀材料，色彩上加以肯定和引導(dǎo)。集眾家之長，繪制一張圖紙。說明：幼兒在評(píng)價(jià)之后，將最后的設(shè)計(jì)結(jié)合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖。根據(jù)圖紙，分工搭建大舞臺(tái)。說明：老師可直接安排任務(wù)，也可以“招標(biāo)”的形式，使幼兒主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，如甲組搭積木“造”舞臺(tái)，乙組剪剪貼貼進(jìn)行裝飾等等。當(dāng)幼兒接受任務(wù)后，教師可分組指導(dǎo)操作的技巧，也可引導(dǎo)幼兒嘗試探索操作的方法，從而訓(xùn)練幼兒的–––觀察能力合作能力。欣賞搭建好的舞臺(tái)。（三）慶?；顒?dòng)在歌頌媽媽的樂曲中，媽媽們?nèi)胱?。說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。活動(dòng)進(jìn)行。（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長的。（4）媽媽說心聲。說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。（5）集體表演《我的好媽媽》。說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。（四）送禮物說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜歡什么。說明：展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。制作禮品（1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。說明（１）：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。（2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒分辨。（2）祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。（五）建議本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦【篇二】5月，這個(gè)充滿陽光和愛的日子，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，我們?nèi)嘣谀赣H節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng)：一、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月x日（周五）20xx年5月x（周日）二、活動(dòng)地點(diǎn)三班活動(dòng)室二、參與活動(dòng)人員三班全體老師幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）5月x日上午講母愛的故事。一起唱《世上只有媽媽好》歌曲朗誦古詩《游子吟》（二）5月x日下午制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡（三）放學(xué)前孩子牽著媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。給媽媽捶背捶腿。獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，I love you”。并擁抱媽媽。（四）雙休日在家一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。拍下感恩媽媽的照片。（五）活動(dòng)延續(xù)將照片貼在《幼兒成長記錄》里?！酒炕顒?dòng)地點(diǎn)：中一班教室參加對象：中一班的幼兒與媽媽活動(dòng)目的培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛。通過游戲，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛，增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情。媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵(lì)幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處。知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備提前三天通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工、圖畫等。媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。水果或零食。照相機(jī)?；顒?dòng)流程(一)親子互動(dòng)全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí)，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作。全體幼兒一起對媽媽說：媽媽，我愛您!(二)展示媽媽的作品。請各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱、材料、用途等。(三)我愛我的好媽媽請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。為媽媽表演一個(gè)節(jié)目，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!(四)才藝展示請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。