【正文】 第一篇：新聞學實習報告初稿民生大參考實習報告~：張琦“走出校園，接觸現(xiàn)實社會；關(guān)注民生，提高綜合能力?！边@是我在實習伊始對自己的要求，如今，短短的幾個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束，我覺得我不僅得到了許多有用的知識經(jīng)驗，還收獲了寶貴的友誼。我是在河南電視臺民生頻道報道部實習，做的是實習記者，參與了民生大參考的制作全過程。在這里我切實感覺到我邁出了接觸社會的第一步。百姓無小事 民生大參考。這是民生大參考欄目的宣傳標語。在這個欄目里，我除了采訪寫稿以外，還需要不停地搜尋社會熱點事件與素材，與各部門人員聯(lián)系，同各式各樣的人溝通，后期還得自己編輯聲音或視頻，在第一時間與觀眾見面。新聞，講求的就是時效性。我每天奔波于電視臺、家與采訪點之間，甚至連周末也不能很好地休息，一有任務便要立即出發(fā)。記者既是體力勞動者，更是腦力勞動者。幾個月的實習生活，有酸、有甜、有苦也有辣，五味俱全的生活，讓我過得充實而有意義。酸——成長的奠基石剛到電視臺，不懂得電視臺的工作流程，不熟悉電視臺內(nèi)部的人際環(huán)境，于是，張中鋒老師一開始不會給我布置任務，我每天的事情就是看看新聞片子，接接熱線電話，做下筆錄，顯得無事可做。這樣的日子過了幾天，使我特別受打擊，甚至認為這樣下去我學不到什么東西。于是，我開始觀察別的實習生，與他們交流，向老師詢問任務，可是得到的答復還是看片子，多學習。當時我真的有點坐不住了，可轉(zhuǎn)念一想：對啊，看片子豈不是一種學習嗎？我可以從中學習如何選題，如何選擇切入點，如何將解說詞寫得出彩，如何將新聞做的既符合老百姓的口味又具有自己的風格與獨具匠心。因為有了這樣的想法，我實習起來也沒有那么多的顧慮了，有了足夠的信心，看到了自己慢慢進步的足跡。漸漸的，我對記者生活一點點熟悉起來，每天都能學到一點新東西，感覺也不那么枯燥了。老師第一次帶我去的采訪是一個老太太家里養(yǎng)的吉娃娃狗捉老鼠的事，初次采訪就給我留下了深刻的印象。去到現(xiàn)場，只見狗狗正在院里曬太陽，這時老師就打開攝像機，一刻不停的開始記錄狗狗的生活。拍攝期間，我去了趟廁所，等我回來時，只聽到老師對我說：“采訪結(jié)束了?！薄鞍?？這樣就結(jié)束啦？”我大吃一驚，原來我還以為至少得蹲點監(jiān)視狗狗的一舉一動，老師看到我不解的表情，笑著說：“新聞不在于面面俱到，尤其是軟性新聞，要善于從不同的角度發(fā)現(xiàn)其中的亮點，把主要思想客觀地寫出來，比如今天的采訪，我們可以截取狗狗的一些生活片段來展示它與其它狗在生活中有何不同，把動物當人看，動物也不會讓你失望?！焙髞砦也胖?，張老師用充滿人性化的語言描述了狗狗抓老鼠前的心理過程。真是太絕了！在平時的空閑時間里，我也會跟著其他老師一起多跑跑現(xiàn)場，如醫(yī)院、公園、市政府等等。了解一些社會熱點事件，不僅僅是局限于在指導老師的工作范疇里面，這樣既能擴大我的知識面，還能與各種各樣的人接觸，提高社會認知能力。甜——陽光總在風雨后隨著在報社實習的日子一點點過去，我也跟著老師經(jīng)歷了一些采訪拍攝編輯任務，積累了不少經(jīng)驗與方法。不過采訪畢竟是一項重要任務，沒有經(jīng)驗的我還需要老師的現(xiàn)場指導，而且老師也不會輕易地把采訪任務交給實習生，所以我只能慢慢體會與學習，期望著有一天自己也能獨立報選題（開例會的時候還會討論下周的選題，但由于我是實習生，不用報選題）、采訪與編輯。也許是我平時的努力得到了回應，終于，張老師讓我自己獨立采訪——采訪的是殘疾朋友與愛心市民的事。我終于有機會能夠自己嘗試了，心里既擔心卻又躍躍欲試，擔心的是我一個人在沒有老師的指導下怕不能很好地完成任務，但經(jīng)過了這段時間以后，我又想鍛煉一下自己的能力。值得一提的是，采訪殘疾朋友與愛心市民的那篇新聞稿不僅第二天就被做成了片子，而且發(fā)的還是頭條！對我來說，這可真是一個大的鼓舞，并且任務完成得還不錯。在興奮過后，我也分析了一下自己的不足，主要是新聞重點在寫解說詞時時抓得不夠好，在采訪方面，我還應多注意觀察，注重培養(yǎng)自己與社會溝通的能力。關(guān)愛行動過去以后，我都會陸陸續(xù)續(xù)地單獨完成一些小采訪，事情雖不大但我每次都會用心去完成，我想這也是做任何工作都必須具備的素質(zhì)。苦——馬虎大意不可取要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說話辦事。在我看來，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時，也是記者的職業(yè)道德所在。但在替群眾說話的同時一定要兼顧新聞硬傷，尤其是每次寫完稿一定要讀，不要有硬傷。新聞的“硬傷”，是指一篇作品中，存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤，或者是不該發(fā)生的常識性的毛玻常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。報社里貼的數(shù)量最多的就是“什么是新聞硬傷”，要想做到?jīng)]有新聞硬傷，也是件不太容易的事，有時稍微一馬虎大意，就會有新聞硬傷出現(xiàn)。張老師曾鄭重地跟我說：“在采訪時人名地名職務務必準確，這是做記者的基本要求。”這句話我一直都記在心里，看似小事，可往往會釀成大錯，保持一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是做任何事情都必須具備的。做新聞就一定得要求“真”務“實”，片子中的任何人名、地名、職務以及事件等都必須落實，有時候就是錯或漏了一個字都會造成別人的不滿或者觀眾的投訴，我就得到過幾次這樣的教訓。如：在一次交警查處春運車輛的采訪中，我跟隨交警局局長及相關(guān)領(lǐng)導一起檢查私家車藏匿車牌事件，其中一位領(lǐng)導向我們介紹了情況。我原本以為一切順利。誰料第二天片子的報道還是引起了別人的不滿，原來我直接把“副局長”寫成了“局長”，可是我一翻記錄，這是領(lǐng)導自己寫的啊。老師知道原因后，也看出了我的無奈，教導我說：“有時候現(xiàn)場情況會比較混亂，在采訪時最好向被采訪者要一張名片，這樣就保證不會出錯了?！碑斢浾咭欢ㄒ貢r。第一次出去采訪的時候，毫不夸張的說，我是提請一個小時到達的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到好。每次采訪，我總是提前半個小時左右到達，找個地方坐下，多數(shù)是馬路牙子，把今天的采訪任務好好想想，理清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方，打車趕到的時候遲到5分鐘，感覺特別不好，打那以后，我更加謹慎了。這兩件事我至今都記憶猶新，俗話說細節(jié)決定成敗，的確，一個小細節(jié)或是小動作都能反映出一個人的性格和態(tài)度，也決定了成功或失敗。辣——思想碰撞迸發(fā)火花在實習期間，除了我自己的指導老師給我了不少幫助以外，其他老師和實習生都給我不少支持和鼓勵。在我的指導老師沒有采訪任務的情況下，其他老師也愿意帶我一起去采訪，教我如何采訪，如何寫解說詞，如何剪輯才能吸引觀眾的眼球，擴大了我的知識面，積累了不少寶貴的社會經(jīng)驗。另外，有些實習生是學習法律或心理學的，他們的專業(yè)知識相當豐富，每次寫稿件時都會給我許多專業(yè)意見，使我在不斷進步。由于都是同齡人，我們經(jīng)常一起相互交流，無所不談。從他們身上，我也可以看到新聞學在他們眼中的認識，并且我也很愿意給他們講新聞學的知識，一起分享學習新聞學的得與失、苦與樂。這樣的經(jīng)驗交流與知識互補，是相當寶貴的，也是加深友誼的一種好方式。在交流經(jīng)驗中我發(fā)現(xiàn)，傾聽與溝通是相當重要的。新聞學與心理學所不同的是，記者對被訪者采取的是逐步深入的發(fā)問方式，而咨詢中的溝通是由咨詢師引導來訪者，發(fā)掘問題的結(jié)癥所在。但采訪與咨詢都需要具備良好的技能，這也是二者的共通性。通過認真地向其他有經(jīng)驗的同事學習，并從中觀摩其工作過程，我更清楚了記者要做的工作：策劃新聞選題，跟編輯部人員交流意見，編前會討論決定選題方向，采訪寫作，聽取部門編委會修改意見，編輯片子。短暫的實習結(jié)束了，作為一個實習生，認真肯干，手腳勤快，口齒伶俐，不怕苦不怕累，這些都是鍛煉自己的前提條件，具備了這些素質(zhì)，老師才會把任務交給我們，讓我們自己去感受和學習。這次真正走進了媒體，并參與其中，帶著實踐的經(jīng)驗，今后要更好的學習理論知識，為以后成為真正的媒體人做好充足的準備。希望通過自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗，多涉及各個方面的知識，當個“雜家”，不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己。韓茜第二篇：新聞學實習報告新聞學實習報告范文新聞學實習報告范文1在法治版組實習，遇到的采訪事件會很雜，但都和法律有關(guān)系，為了不至于讓自己太手忙腳亂，也稍微補充了一點法律方面的知識，不至于當個“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣，舉幾個簡單的例子：20xx年7 月11日上午9：00在王四營法庭公開審理的經(jīng)濟適用房買賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識，以前對這方面的知識完全不涉足，可是現(xiàn)在我知道。20xx年4月8日，北京市建委發(fā)布了京建?。?0xx）225號關(guān)于已購經(jīng)濟適用住房上市出售有關(guān)問題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟適用房不能按市場價出售；并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟適用房過戶。如果我當時沒了解到這個，我可能對這件事就一頭霧水，完全不知所云。20xx年7月29日（星期二）上午8：40開庭審理華爾街英語培訓中心被訴沒有辦學許可證，學員要求退學費一案，當時去了很多記者，覺得這是一個很有新聞價值的新聞，華爾街一個如此出名的英語培訓機構(gòu)沒有辦學許可證?？墒墙Y(jié)果卻令所有去了的記者失望，華爾街一方申請不公開審理，堅決申請，他們認為這件事跟他們機構(gòu)的商業(yè)機密有關(guān)，沒辦法，這個好新聞只好錯過。有時會很為難，因為當事人太過熱情。有一次老師說第二天去安貞法院，是報社的一個同事托咱們組去的，把當事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了，他說一定要請我吃飯，我婉轉(zhuǎn)的拒絕了，因為老師說過他要請吃飯千萬別答應給東西千萬別要。第二天中午，他給我發(fā)短信，說在旁邊的酒店訂好了位置幾點在那見，我真不知所措了，只好告訴他我手頭有事還沒忙完。下午采訪完，我急忙告?zhèn)€別就走了，我真怕他在請我吃飯。誰知第二天他又發(fā)短信說出去喝個咖啡以表示對我的感謝，我只能回我真的有事。沒辦法了，我給老師打電話，問我該怎么辦，老師樂了，說別害怕，別理他了，發(fā)短信你別回就行了。實習期間接觸過三個刑事案件，每一次都讓我心里特難受，我挑一個說。20xx年9月10日（星期三）上午9：30公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲，還是個孩子，臉上的稚氣未脫，可就是這么個孩子，如今用手銬烤著雙手，成了被告。宣判那天，孩子的母親到庭旁聽，眼淚就沒斷過。幸運的是，他由于情節(jié)不嚴重，年齡還小等原因，被當庭釋放。聽到這個消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起，泣不成聲。庭上只是大概說了一下作案的事情，我覺得這方面讀者可能不大會感興趣，在宣判后，我向那個孩子和他的母親提出了我想知道的問題。我問孩子被放了之后還會留在北京嗎？他說不。我問為什么？他說他想回老家了，想呆在父母的身邊，不想再離開。母親當時的心情還很不平靜，我覺的還不適宜提問，就半蹲下來與母親平視，拉著她的手，當庭所有人中只有我一個女的，所以我覺得我可以成為那個母親暫時的依靠，可以給她一點力量。先勸撫她不要太傷心，孩子還小，會犯錯，但是他改了，如今也當庭釋放了，您別太傷心，他會好的。那個母 親也拉著我的手，用力的點了點頭。等母親心情平復下來，話也多了，我一直當傾聽者，雖然只是聽，但收獲不少，知道了很多我沒想到的情節(jié)。等她說完了，我問她孩子的未來要怎樣計劃？母親說我想帶他回老家，不會再讓他犯錯了。這時我突然想起個細節(jié)，開庭前在休息室等候的時候這個母親有幾分鐘特別激動，當時我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問向母親提出，母親說因為當時我從門縫里看見兒子被押了進來，我心里難受，我想他。這一天的采訪很成功，得到了老師的表揚，挖掘出了讀者可能想知道的東西。當記者一定要守時。第一次出去采訪的時候，毫不夸張的說，我是提請一個小時到達的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到好。每次采訪，我總是提前半個小時左右到達，找個地方坐下，多數(shù)是馬路牙子，把今天的采訪任務好好想想，理清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方，打車趕到的時候遲到5分鐘，感覺特別不好，打那以后，我更加