小20xx年創(chuàng)建平安校園自檢自查報告(已修改)
2024-10-28 18:44 本頁面
【正文】 第一篇：小2011年創(chuàng)建平安校園自檢自查報告創(chuàng)建“平安校園”工作自 檢 自 查 報 告安全重在防范，責任重于泰山。我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動領導重視，規(guī)章制度和防控機制健全，措施得力，管理到位。“平安校園”創(chuàng)建工作在全校師生員工共同努力下取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強，安全防范意識和自我保護技能普遍提高，安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學校財產得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?，F將創(chuàng)建“平安校園”活動的工作自檢自查情況作如下總結。一、領導重視，組織健全學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長，副校長、教務主任為副組長，各班班主任為成員的創(chuàng)建領導小組，實行校長親自抓，分管領導重點抓，班主任，少先隊大隊部等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作系統化，制度化管理，層層落實，分工負責，協同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有內容，有計劃（方案），有要求（檢查），有總結評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。強化責任、明確職責。堅持“誰管理，誰負責”的原則。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂安全責任狀。學校領導與中心校簽訂安全責任狀，班主任與校領導簽訂班級安全責任狀，學校、班級又與家長簽訂安全責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)推先進及教師獎勵性績效工資掛鉤。實行安全管理一票否決制度，責任追究1制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。二、完善制度，有章可循成立了創(chuàng)建工作領導組，負責協調，內外聯系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立護校隊等，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立健全了群體和突發(fā)事故處置工作預警預案體系。建立了信息上報制度，教師值勤，安全排查，放學護送，巡邏，學生宿舍管理等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。三、加強排查管理力度，營造平安和諧環(huán)境排除隱患，防患未然。有了制度，關鍵在于抓落實，學校實行強化管理，領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查，對圍墻，鐵柵欄，門窗，樓道，防盜，防火設施逐一查看，及時消除安全隱患。對體育設施，實驗藥品，計算機房及其他專用設備一件件檢查，出現問題，及時整改。在社會實踐等外出活動之前，對學生進行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施。存在的主要問題是：學生宿舍擁擠，學校沒有心理健康咨詢員。完善校園安全設施：設立了“110”、“119”、“120”等報警電話。在校門口設有交通安全警示牌，校內設有固定的安全標語、安全制度等。規(guī)范學生日常安全行為：如：上下樓梯靠右慢行，不準擁擠與喧嘩，不準攀抓扶手，不準玩不健康游戲，不準追跑滾爬，不準摸電源插座，不準擅自下河游泳等等，放學自覺整隊有序出校門。因學校大門口臨公路，為確保學生出入校門安全，學校決定從2010年3月份開學開始，要求教師接護送學生進出校門。加強創(chuàng)建先進平安校園宣傳工作。通過宣傳櫥窗、墻報板報、手抄報、廣播、電視等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造創(chuàng)建的良好氛圍。每學期學校開展2次以消防、地震安全為主題的教育活動，組織消防、地震安全預警演練，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，增強學生自我保護意識，提高自我保護的能力。加強交通安全管理。學校加強對學生進行交通安全常識宣傳教育，每次放假時的最后一節(jié)課都必須向學生進行安全教育，并用血淋淋的事實教育學生，管住自己的行為，珍愛生命，演繹美好的人生。加強校園安全綜合治理工作。學校成立以副校長為組長的校衛(wèi)隊經常進行巡邏，防止校外閑散人員到我校鬧事或滋事。強化學校保衛(wèi)力量，校內24小時有人值守，巡邏，外來辦事人員到學校進行登記，并電話通知當事人，避免社會閑散人員混入我校危害師生的人身安全。為保障校外住宿生的安全，在校外不跟監(jiān)護人居住的讓其回校住宿，必須要家長和學校簽訂責任狀，家長同意方可在校外住。學校聘請法制副校長，對學校師生進行法制教育。在法制副校長的指導下，規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。定期召開學生家長會，建立健全家校聯系制度。學校每學年召開一次家長會，使家長了解家庭教育的知識，明白家庭教育的重要性，并主動和學校配合，同時要求教師走進學生家庭，了解學生在學校之外的具體情況，共同做好學生
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