開展安全警示教育心得體會(已修改)
2024-10-28 18:43 本頁面
【正文】 第一篇：開展安全警示教育心得體會開展安全警示教育心得體會為了深刻吸取事故教訓(xùn)，圍繞我礦“”、“”和去年通化“”事故，是否擺正安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系了，是否真正將治隱患強(qiáng)管理，嚴(yán)紀(jì)律工作落到實(shí)處了，我作為段支部書記更是義不容辭的責(zé)任。首先狠抓加強(qiáng)職工安全思想教育，利用班前要深刻吸取取三次事故教訓(xùn)，人情安全嚴(yán)峻形勢，迅速轉(zhuǎn)變目前安全生產(chǎn)的被動局面。認(rèn)真學(xué)習(xí)局礦的各類安全文件，使每個礦工，真正地從心里上、思想上、能夠做到不安全絕不生產(chǎn)的思想，組織職工認(rèn)真觀看集團(tuán)編制的《代價(jià)》、安全事故、安全警示、教育片，以警示全段職工，麻痹大意，“三手”思想，會付出血的代價(jià)。治理隱患，我段主要是在生產(chǎn)流程中，嚴(yán)格加強(qiáng)頂板和迎面管理，尤其是過舊巷，對頂板有水的情況，要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理，絕不帶有一絲一毫的隱患生產(chǎn)。運(yùn)料工，運(yùn)鐵棚子一定要拿穩(wěn)放牢，過溜子，皮帶更要小心運(yùn)料，時(shí)時(shí)刻刻都要繃緊安全這根弦。強(qiáng)化管理，我段根據(jù)實(shí)際情況，針對管理層層通行細(xì)化管理，執(zhí)行干部帶班制度，做到一級為一級負(fù)責(zé)，手對手，口對口，強(qiáng)化管理的硬性制度跟班干部一定要深入工作現(xiàn)場，親臨指導(dǎo)，生產(chǎn)過程的各個要，協(xié)助施工遇到種種難題，把安全的思想貫穿在實(shí)際工作中，使職工，舒服愉快，干好每一天工作。嚴(yán)格組織紀(jì)律性，對全班職工，每一個人，都要排查，特別是在班前，發(fā)現(xiàn)喝酒，精神不振，血壓高，心情不好的不安全的人員。堅(jiān)決制止入井，并去他家了解情況，把家中的問題解決好后，才能更好地安安全全地上班。我做為支部書記，一定要協(xié)助好段長，把安全生產(chǎn)工作當(dāng)做我的重點(diǎn)工作去做，狠抓工程質(zhì)量，給一架棚合格一架，不合格的棚子，堅(jiān)決推到重來，錨網(wǎng)巷道，堅(jiān)決不許打短桿、間距，角一定按規(guī)程施工，否則扣掉工作量，重新施工，延溜子后必須鎖好溜子尾，補(bǔ)齊溜子刮板和螺絲，針對施工地點(diǎn)大坡度的巷道，人性道和貨必須分家，用金屬王子，打中心頂，分開，以保證行人安全。開展這次安全警示教育活動，是很必要的，很及時(shí)的，我們一定要，以井、以礦為家，靜靜圍繞安全理念是否真牢記，安全責(zé)任是否真實(shí)，安全規(guī)程是否真執(zhí)行，工程質(zhì)量是否真達(dá)標(biāo)，安全行為是否真規(guī)范，安全生產(chǎn)是否能保證，一一對號入座，有一樣不達(dá)標(biāo)要求的必須停止生產(chǎn)，整頓好了，排查出隱患，在急需作業(yè)。我要用實(shí)際的行動，認(rèn)真努力工作，讓廣大職工及家屬通過這次安全警示教育活動中，警鐘長鳴，樹立紅線意識和底線思維，確保安全生產(chǎn)無事故，為實(shí)現(xiàn)“安全質(zhì)量效益年”目標(biāo)做貢獻(xiàn)。2014年4月22日第二篇：開展警示教育心得體會警示教育片心得體會通過觀看警示教育宣傳片和學(xué)習(xí)案件材料，我認(rèn)為：教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。我認(rèn)為：就單純教育片里的個人腐敗問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求。其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們造成了可乘之機(jī)。他們原本在工作中也曾為我們規(guī)劃事業(yè)的發(fā)展做出過貢獻(xiàn)，隨著地位逐步的升遷，權(quán)利的逐步擴(kuò)大，逐漸淡漠了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的
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