關(guān)于開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的實(shí)施方案共五則范文(已修改)
2024-10-28 18:42 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：關(guān)于開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的實(shí)施方案洛陽(yáng)市第四中學(xué)關(guān)于開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，遵循道德建設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持黨的群眾路線，發(fā)揮群眾主體作用，針對(duì)誠(chéng)信缺失和公德失范等突出問(wèn)題，堅(jiān)持群眾自我教育提高與發(fā)揮學(xué)校管理作用相結(jié)合，堅(jiān)持加強(qiáng)思想道德教育與依法依規(guī)解決問(wèn)題相結(jié)合，堅(jiān)持階段性教育治理與強(qiáng)化制度建設(shè)、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，采取有效措施解決道德領(lǐng)域的突出問(wèn)題，引導(dǎo)全體教職員工和學(xué)生牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚，推動(dòng)全體師生道德水平進(jìn)一步提升。二、目標(biāo)任務(wù)這次教育治理活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是：立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性，先在同人民群眾生活關(guān)聯(lián)度高、社會(huì)關(guān)心關(guān)注度高的教育收費(fèi)、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)三個(gè)領(lǐng)域率先進(jìn)行，再逐步向其它領(lǐng)域拓展、向面上延伸，力爭(zhēng)取得階段性明顯成效，為黨的十八大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。教育治理主要解決誠(chéng)信缺失和公德失范問(wèn)題。教育和治理的重點(diǎn)包括部分師生中存在的理想信念缺失、拜金主義和實(shí)用主義抬頭、校務(wù)公開(kāi)不規(guī)范、科任教師違規(guī)私訂教輔資料、教師從事有償家教、個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生、服務(wù)意識(shí)差等違反教師職業(yè)道德、有損教育行業(yè)形象的突出問(wèn)題。具體任務(wù)是：深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育。開(kāi)辦“道德講堂”，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。拓展各類(lèi)道德實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，大力加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)。深入開(kāi)展反腐倡廉教育，推進(jìn)廉政文化建設(shè)。全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建以學(xué)校為主體、學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合的大德育體系。堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、實(shí)用主義和極端個(gè)人主義傾向。三、活動(dòng)步驟宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年6月上旬）。召開(kāi)全校道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，作出部署，成立由校長(zhǎng)馬永樂(lè)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)提出明確要求。制定活動(dòng)方案，采取多種形式，加強(qiáng)思想道德教育，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。組織實(shí)施階段（2012年6月至8月）。通過(guò)自查自糾、群眾監(jiān)督、道德評(píng)議等方式查找在道德領(lǐng)域方面的突出問(wèn)題，開(kāi)門(mén)納諫、收集群眾意見(jiàn)。對(duì)照存在的突出問(wèn)題，制定整改措施并自覺(jué)接受相關(guān)部門(mén)及人民群眾的監(jiān)督，推進(jìn)思想道德建設(shè)?？偨Y(jié)提高階段（2012年9月）。切合實(shí)際建立健全規(guī)章制度和誠(chéng)信機(jī)制，總結(jié)階段性工作，推廣先進(jìn)典型，鞏固活動(dòng)成效，接受市教育局專(zhuān)項(xiàng)督查，并按要求對(duì)下一步工作進(jìn)行全面部署。四、主要環(huán)節(jié)加強(qiáng)道德教育。要按照市教育局的宣講提綱，集中開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信和講究公德教育，舉辦多層次多場(chǎng)次道德講座，請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者向人們講清楚，只有誠(chéng)實(shí)守信、講究公德才能構(gòu)建自己的美好生活，讓人們?cè)谒枷肜碚撋厦靼椎览?，在行為?guī)范上知道怎樣實(shí)踐。組織道德模范、“身邊好人”走進(jìn)食品行業(yè)、窗口單位，講述他們的事跡，現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)人們進(jìn)行道德引導(dǎo)。通過(guò)吸引群眾參與“道德講堂”、“網(wǎng)上修身”等方式，使人們?cè)诜垂允?、修身自律的過(guò)程中，增強(qiáng)道德意識(shí)，提升道德自覺(jué)，踐行道德規(guī)范。要始終把教育作為重點(diǎn)，貫穿全過(guò)程，注重教育的廣泛性、針對(duì)性，增強(qiáng)教育效果。進(jìn)行自查自糾。開(kāi)展教育治理活動(dòng)，自己解決好存在的問(wèn)題。圍繞誠(chéng)信缺失和公德失范兩個(gè)方面的問(wèn)題，列出具體表現(xiàn)，分析產(chǎn)生原因，提出治理措施，明確達(dá)到目標(biāo)，向干部職工通報(bào)，上報(bào)市教育局。形成濃厚氛圍。開(kāi)展道德評(píng)議。參與此次教育治理活動(dòng)的單位，都要建立由干部群眾推舉、德高望重的人組成的道德評(píng)議會(huì)，用道德評(píng)議的方式形成有力的道德約束。大力選樹(shù)典型。運(yùn)用多種媒體，大力宣傳誠(chéng)實(shí)守信、講究公德的先進(jìn)個(gè)人。洛陽(yáng)市第四中學(xué)二0一二年六月七日第二篇：開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案辛置礦區(qū)中學(xué)開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)政策，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，根據(jù)臨汾市精神文明建設(shè)委員會(huì)《關(guān)于在全市開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)通知》、市教科局《霍州市教育系統(tǒng)開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案》（霍教201337號(hào)）文件要求，加強(qiáng)教職工道德建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以規(guī)范從教行為、加強(qiáng)學(xué)生教育、提升道德素養(yǎng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)全體師生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)“開(kāi)明開(kāi)放、求是創(chuàng)新”的城市精神，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚，推動(dòng)全市道德水平提升。二、目標(biāo)任務(wù)立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性，力爭(zhēng)取得階段性明顯成效，營(yíng)造良好教育環(huán)境。要著重解決誠(chéng)信缺失和公德失范問(wèn)題，把教育工作中存在的突出問(wèn)題梳理出來(lái)，采取有效措施加以解決。以“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、道德模范評(píng)選表彰等活動(dòng)為抓手，大力開(kāi)展以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人為主要內(nèi)容的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)，形成講誠(chéng)信、講責(zé)任、講良心的輿論氛圍，增強(qiáng)全體師生誠(chéng)信意識(shí)、公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和文明意識(shí)。具體任務(wù)：（一）深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育。開(kāi)辦“道德講堂”，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭
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