關于開展道德領域突出問題專項教育和治理活動的實施方案共五則范文(已修改)
2025-10-23 18:42 本頁面
【正文】 第一篇：關于開展道德領域突出問題專項教育和治理活動的實施方案洛陽市第四中學關于開展道德領域突出問題專項教育和治理活動的實施方案一、指導思想認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，遵循道德建設規(guī)律，堅持黨的群眾路線，發(fā)揮群眾主體作用，針對誠信缺失和公德失范等突出問題，堅持群眾自我教育提高與發(fā)揮學校管理作用相結合，堅持加強思想道德教育與依法依規(guī)解決問題相結合，堅持階段性教育治理與強化制度建設、建立健全長效機制相結合，采取有效措施解決道德領域的突出問題，引導全體教職員工和學生牢固樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚，推動全體師生道德水平進一步提升。二、目標任務這次教育治理活動的目標任務是：立足當前，著眼長遠，突出針對性，增強實效性，先在同人民群眾生活關聯(lián)度高、社會關心關注度高的教育收費、校務公開和師德師風三個領域率先進行，再逐步向其它領域拓展、向面上延伸，力爭取得階段性明顯成效，為黨的十八大勝利召開營造良好社會環(huán)境。教育治理主要解決誠信缺失和公德失范問題。教育和治理的重點包括部分師生中存在的理想信念缺失、拜金主義和實用主義抬頭、校務公開不規(guī)范、科任教師違規(guī)私訂教輔資料、教師從事有償家教、個別教師體罰或變相體罰學生、服務意識差等違反教師職業(yè)道德、有損教育行業(yè)形象的突出問題。具體任務是：深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育。開辦“道德講堂”，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。拓展各類道德實踐活動，廣泛開展學雷鋒志愿服務，大力加強誠信建設。深入開展反腐倡廉教育，推進廉政文化建設。全面加強學校德育體系建設，構建以學校為主體、學校、家庭、社區(qū)教育相結合的大德育體系。堅決反對拜金主義、享樂主義、實用主義和極端個人主義傾向。三、活動步驟宣傳發(fā)動階段（2012年6月上旬）。召開全校道德領域突出問題專項教育和治理活動動員大會，作出部署，成立由校長馬永樂任組長的工作領導小組，對開展活動提出明確要求。制定活動方案，采取多種形式，加強思想道德教育，做好宣傳發(fā)動工作。組織實施階段（2012年6月至8月）。通過自查自糾、群眾監(jiān)督、道德評議等方式查找在道德領域方面的突出問題，開門納諫、收集群眾意見。對照存在的突出問題，制定整改措施并自覺接受相關部門及人民群眾的監(jiān)督，推進思想道德建設?？偨Y提高階段（2012年9月）。切合實際建立健全規(guī)章制度和誠信機制，總結階段性工作，推廣先進典型，鞏固活動成效，接受市教育局專項督查，并按要求對下一步工作進行全面部署。四、主要環(huán)節(jié)加強道德教育。要按照市教育局的宣講提綱，集中開展誠實守信和講究公德教育，舉辦多層次多場次道德講座，請專家學者向人們講清楚，只有誠實守信、講究公德才能構建自己的美好生活，讓人們在思想理論上明白道理，在行為規(guī)范上知道怎樣實踐。組織道德模范、“身邊好人”走進食品行業(yè)、窗口單位，講述他們的事跡，現(xiàn)身說法，對人們進行道德引導。通過吸引群眾參與“道德講堂”、“網(wǎng)上修身”等方式，使人們在反躬自省、修身自律的過程中，增強道德意識，提升道德自覺，踐行道德規(guī)范。要始終把教育作為重點，貫穿全過程，注重教育的廣泛性、針對性，增強教育效果。進行自查自糾。開展教育治理活動，自己解決好存在的問題。圍繞誠信缺失和公德失范兩個方面的問題，列出具體表現(xiàn)，分析產(chǎn)生原因，提出治理措施，明確達到目標，向干部職工通報，上報市教育局。形成濃厚氛圍。開展道德評議。參與此次教育治理活動的單位，都要建立由干部群眾推舉、德高望重的人組成的道德評議會，用道德評議的方式形成有力的道德約束。大力選樹典型。運用多種媒體，大力宣傳誠實守信、講究公德的先進個人。洛陽市第四中學二0一二年六月七日第二篇：開展道德領域突出問題專項教育和治理活動實施方案辛置礦區(qū)中學開展道德領域突出問題專項教育和治理活動實施方案為進一步貫徹落實國家有關政策，加強公民道德建設，根據(jù)臨汾市精神文明建設委員會《關于在全市開展道德領域突出問題專項教育和治理活動通知》、市教科局《霍州市教育系統(tǒng)開展道德領域突出問題專項教育和治理活動實施方案》（霍教201337號）文件要求，加強教職工道德建設，結合我校實際，特制定本實施方案。一、指導思想認真貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，以規(guī)范從教行為、加強學生教育、提升道德素養(yǎng)為重點，引導全體師生樹立社會主義榮辱觀，弘揚“開明開放、求是創(chuàng)新”的城市精神，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚，推動全市道德水平提升。二、目標任務立足當前，著眼長遠，突出針對性，增強實效性，力爭取得階段性明顯成效，營造良好教育環(huán)境。要著重解決誠信缺失和公德失范問題，把教育工作中存在的突出問題梳理出來，采取有效措施加以解決。以“學雷鋒、講文明、樹新風”、道德模范評選表彰等活動為抓手，大力開展以愛崗敬業(yè)、教書育人為主要內(nèi)容的職業(yè)道德實踐活動，形成講誠信、講責任、講良心的輿論氛圍，增強全體師生誠信意識、公德意識、責任意識和文明意識。具體任務：（一）深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育。開辦“道德講堂”，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭
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