大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料(已修改)
2024-10-28 18:37 本頁面
【正文】 正文：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)1一、大學(xué)生之生涯規(guī)劃活動(dòng)流程：此活動(dòng)開始于20xx年10月15日，結(jié)束語20xx年3月13日，由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部對本部門16個(gè)干事進(jìn)行了為期一周的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”書寫的培訓(xùn)，之后由16個(gè)部門干事在20xx年10月22日晚上到各個(gè)教室對級新生進(jìn)行活動(dòng)介紹及相關(guān)內(nèi)容的書寫要求，并傳達(dá)團(tuán)委老師對活動(dòng)的重視。同學(xué)們按要求完成了職業(yè)規(guī)劃且詳細(xì)地為自己定下目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體過程。于20xx年10月30日晚上級各個(gè)班級負(fù)責(zé)人收齊并上交到學(xué)生會辦公室。上學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會各個(gè)部門部長或部門代表參與了級學(xué)生“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的評獎(jiǎng)與評優(yōu)。本學(xué)期，根據(jù)級同學(xué)們在上學(xué)期寫的規(guī)劃書在此進(jìn)行評比，目的在于看看半年后的現(xiàn)在，同學(xué)們的計(jì)劃完成情況，適時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展方向，以及進(jìn)一步完善自己的計(jì)劃。二、職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)意義：本活動(dòng)的意義在于消除同學(xué)們剛?cè)氪髮W(xué)的松散狀態(tài)，使同學(xué)們走出思想誤區(qū)，擺脫迷茫。一年級的同學(xué)們剛進(jìn)入大學(xué)，對很多東西都不是很了解，為自己的將來發(fā)愁，舉行此活動(dòng)，正是為了讓同學(xué)們明確自己的方向，使同學(xué)們變成一個(gè)有理想有文化的合格大學(xué)生。半年過后，同學(xué)們已對大學(xué)生活有的基本了解，對本專業(yè)的知識以及今后的發(fā)展方向有了初步掌握，本學(xué)期再次審核，是同學(xué)們對自己的目標(biāo)有了更進(jìn)一步的確立。三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)評價(jià)：它使同學(xué)們清醒認(rèn)識到自己該做什么，該怎樣做，達(dá)到怎樣的目標(biāo)。這樣有助于同學(xué)們自身的發(fā)展，而且目標(biāo)和過程具體詳細(xì)，遠(yuǎn)期近期目標(biāo)相結(jié)合，更有助于激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)力。四、職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)展望：賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī)，望同學(xué)們能正確認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助自身重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值，引導(dǎo)同學(xué)們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會，激勵(lì)同學(xué)們新的追求，一
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1