【總結】jqx教學要求:1、學會3個聲母jqx,能夠讀準音,認清形,正確書寫。2、能準確拼讀jqx與iü組成的音節(jié),并知道jqx與ü組成音節(jié)時ü上兩點省寫的規(guī)則。3、會看圖讀拼音詞。教學重點:1、學會jqx,能夠讀準音,認清形,正確書寫。2、會看
2024-12-07 22:04
【總結】3bpmf寫一寫、讀一讀、看一看bpmfbpmf結構與筆畫b+a=bab+ā=bāb+á=báb+ǎ=bǎ
2024-11-29 13:22
【總結】qiūfēnɡ5秋風zhishicisiyiyuyiyuanyinyun
2024-12-13 15:45
【總結】進度第1章(單元)第節(jié)(課)第2課時課型新課備課時間2021年7—8月課題(內(nèi)容)dtnl授課時間2021年月日教學目標1.學會dtnl四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2.學會dtnl與單韻母組成的音節(jié)及四聲。。重
2024-12-03 12:44
【總結】進度第1章(單元)第節(jié)(課)第1課時課型新課備課時間2021年7—8月課題(內(nèi)容)dtnl授課時間2021年月日教學目標1.學會dtnl四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2.學會dtnl與單韻母組成的音節(jié)及四聲。。重
【總結】《ɑneninunün》教學設計教學目標:1、學會復韻母ɑneninunün及其四聲,讀準音,認清形,正確書寫。學會整體認讀音節(jié)yuɑn、yin、yun。21教育網(wǎng)2、學習聲母與前鼻韻母組成的音節(jié),能正確拼讀。讀準三拼音節(jié),復習ü上兩點省寫規(guī)則。3、認識8個生字,能借助漢語拼音
2024-12-07 22:02
【總結】Q學網(wǎng)論壇:(免費下載)課文1、畫一、教學目標1、認識11個生字,會寫4個字。認識“辶、忄”兩個偏旁。2、知道“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。3、正確流利地朗讀課文,背誦課文。4、感受詩中描繪的景色,懂得這首詩講的是一幅山水畫。激發(fā)熱愛自然和喜愛朗讀古詩的情感。二、教學重點、難點
2024-11-03 00:25
【總結】《a-o-e》同步練習一、讀一讀,注意發(fā)音的口型。來源:小精靈兒童網(wǎng)站張大嘴巴圓圓嘴巴扁扁嘴巴二、照樣子,寫一寫,然后讀一讀。來源:小精靈兒童網(wǎng)站三、看圖填字母,再讀一讀。四
【總結】aneninunün說課稿大家好,今天我上的內(nèi)容是北京版一年級上冊漢語拼音第13課。下面我來說說我的總體思路:說教學目標:1.準確拼讀聲母與前鼻韻母組成的音節(jié),看圖拼讀音節(jié)詞。2.培養(yǎng)學生的合作意識,使學生感受合作交流的樂趣。3.培養(yǎng)學生傾聽意識,正確評價他人和口語表達的能力。說教學重點:拼讀an、e
2024-12-07 22:01
【總結】小學語文備課用箋(二)?教學過程:教學隨筆第一課時一、復習檢查1、抽讀字母卡片。2、看卡片,說說哪些是單韻母,哪些是聲母。二、揭示新課內(nèi)容1、引導看情境圖。學生說說圖意。2、小結圖意,聽語境歌。3、引導學語境歌。三、教學聲母d和t1、教學d(1)看座鐘筆
2024-12-12 17:28
【總結】11學習目標?1、學會韻母üe、ün和對應的音節(jié),能在四線格中正確書寫,會讀它們的四聲。?2、能準確拼讀聲母是üe、ün組成的音節(jié)。?3、獨立拼讀兒歌,感受成功的喜悅。11111111111
2024-12-13 10:19
【總結】識字1教案教學過程:一、談話導入1.小朋友們,我們已經(jīng)學習完了漢語拼音,誰能背一背漢語拼音的三個表?(復習聲母表,韻母表及整體認讀音節(jié)表)。2.你們知道嗎,漢語拼音的用處可大了!它可以幫助我們讀書識字,認識許多的朋友?,F(xiàn)在我們就要借助漢語拼音來學習課文識字1。二、初讀課文,正清字音,小朋友們,這就是我們要學習的課文,
2024-11-20 00:43
【總結】1-5的認識教學目標:1.使學生會用1-5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1-5的數(shù)序,能認、讀、寫1-5各數(shù),并注意書寫工整。2.培養(yǎng)學生認真觀察、積極動手操作和認真書寫的習慣。3.利用“野生動物園”圖,使學生初步感知“用數(shù)學”的樂趣,同時滋生人與自然和諧共存的良好愿望。教、學具準備:
2024-12-13 01:11
【總結】《an-en-in-un-ün》教學反思《課程標準》指出:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點,在教學中,我們要充分發(fā)揮學科性質在語文教學中的基石作用,教學目標與教學內(nèi)容要體現(xiàn)人文性與工具性的統(tǒng)一,教學過程與教學策略要有利于人文性與工具性的統(tǒng)一,促進學生人文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。一年級本冊
【總結】校名:年級:一班級學生姓名:科目:語文制作人:教導處審批:韻母aneninunün(第一課時)一、學習目標:1、學會前鼻韻母an、en2個復韻母,讀準字音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2、學習聲母與an、en組成